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      三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷

      時(shí)間:2021-03-30 16:35:23 三年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

      2017年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷

        第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)

      2017年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷

        一、 我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

        cuì niǎo chèn shān pí láo ōu zhōu

        ( ) ( ) ( ) ( )

        táo tuō qīnɡ cuì páo xiào kuò dà

        ( ) ( ) ( ) ( )

        二、比一比,再組詞。(4分)

        泛( )淑( )竿( )載( )

        眨( )珠( )桿( )栽( )

        三、 多音字組詞。(4分)

        四、寫(xiě)出反義詞。(6分)

        清——( ) 廉——( ) 罰——( )

        善——( ) 掠——( ) 懶——( )

        五、選詞填空。(5分)

        靈活 靈巧 機(jī)靈 靈敏

        1、盡管小魚(yú)很( ),還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。

        2、姐姐心思( ),經(jīng)常做些精致的小玩意送給我。

        3、我家的小狗的嗅覺(jué)十分( )。

        4、翠鳥(niǎo)有一雙透亮( )靈活的眼睛。

        六、在( )里填上合適的詞語(yǔ)。(4分)

        清脆的( ) 各式各樣的( ) 修建( )

        陡峭的( ) 五彩繽紛的( ) 保護(hù)( )

        七、按要求完成下列句子。(4分)

        1、一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。

        變成比喻句:

        2、北風(fēng)刮著。

        擴(kuò)句:

        3、咆哮的洪水卷走了小村莊。

        變成把字句:

        變成被字句:

        八、把下列的詩(shī)句補(bǔ)充完整。(7分)

        1、池上碧苔 ,葉底黃鸝 。

        2、萬(wàn)壑樹(shù)參天, 。

        3、穿花硤碟 , 蜻蜓 。

        4、 飛白鷺, 轉(zhuǎn)黃鸝。

        第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

        (一)閱讀《翠鳥(niǎo)》片段,回答問(wèn)題。(15分)

        翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦桿上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿。它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫,它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

        1、這一段寫(xiě)了翠鳥(niǎo)羽毛是 ,眼睛是 ,嘴巴是 。(3分)

        2、翠鳥(niǎo)的羽毛怎樣鮮艷,用“ ”畫(huà)出具體的句子。(3分)

        3、這段話中有三個(gè)比喻句,分別把頭上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,把 比作赤褐色的襯衫。(3分)

        4、把你喜歡的句子抄下來(lái),并說(shuō)說(shuō)原因。(3分)

        5、把這段話中表示顏色的詞語(yǔ)分別抄下來(lái)。(3分)

        (二)閱讀《青蛙》片段,回答問(wèn)題。(15分)

        青蛙喜歡吃昆蟲(chóng) 蒼蠅 白蛉 蚱蜢 它都愛(ài)吃 它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,只要有蟲(chóng)子飛過(guò),它噌地跳起來(lái),舌頭一伸,就把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里去了。

        有人把青蛙養(yǎng)在籠子里,那許多死蒼蠅放在籠子里來(lái)喂它?墒瞧婀,青蛙一只也不吃,竟活活餓死了。是不是因?yàn)樯n蠅是死的,青蛙不愛(ài)吃呢?不是。只要把死蒼蠅栓在線上,在青蛙眼前掠過(guò),青蛙跳起來(lái)就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。

        青蛙的眼睛非常tè shū ( ),看動(dòng)的.東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍。【 】蟲(chóng)子在飛,飛得多快,往哪個(gè)方向飛,它【 】能分辨qīnɡ chǔ( ),還能判斷什么時(shí)候跳起來(lái)準(zhǔn)能把蟲(chóng)子逮住?墒窍x(chóng)子【 】停住不飛,它【 】看不見(jiàn)了。所以拿死蒼蠅來(lái)喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的東西,只好活活餓死。

        1、讀文中的拼音,并在括號(hào)里寫(xiě)出詞語(yǔ)。(2分)

        2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

        3、仔細(xì)讀短文,在文中找出兩對(duì)反義詞。(4分)

        ( )——( ) ( )——( )

        4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在【 】里。(2分)

        如果…….就…… 只要……都…….

        5、青蛙是怎樣捕捉蟲(chóng)子呢?請(qǐng)用“ ”在文中畫(huà)出相應(yīng)的句子。

        (2分)

        6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢?請(qǐng)你來(lái)判斷,對(duì)的畫(huà)“ ”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(2分)

        (1)死的東西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的東西。( )

        (2)因?yàn)榍嗤芟胪ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲取食物。( )

        (3)因?yàn)榍嗤芸床灰?jiàn)放在眼前的東西,它只能看見(jiàn)動(dòng)的東西,所以它才不吃。( )

        第三部分 習(xí)作(30分)

        這次習(xí)作以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為題,可以寫(xiě)撿垃圾袋,為草地澆水,除草,清除小廣告,制止噪音污染……要求寫(xiě)一件事,把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。

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