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      三年級語文上冊《語文園地五》教案

      時間:2021-03-22 19:06:15 三年級上冊 我要投稿

      人教版三年級語文上冊《語文園地五》教案

        第一課時

      人教版三年級語文上冊《語文園地五》教案

        學習目標

        1、培養(yǎng)學生樂于交流的意識

        2、學會觀察生活和搜集資料,培養(yǎng)口語交際的能力。

        3、把自己想說的話寫下來,做到語句通順。

        教學重難點:

        學會觀察生活和搜集資料

        教學過程:

        一、討論交流

       、俳M內交流,讓組內同學充分了解大家搜集到的祖國傳統(tǒng)文化。

       、谕七x一名同學作為小組“代言人”,代表本組向全班作介紹。

        二、觀摩評選

       、俑餍〗M將自己的資料(文字、圖片、實物等)展示出來。

       、谛〗M之間互相觀摩。

       、勖课粚W生要記住各小組搜集資料的情況,為評選作準備。

        三、集體評議

       、俑鹘M同學評議:哪組活動開展得好?好在哪里?

        ②學生充分發(fā)表自己的意見。

        四、總結、頒獎

        第二課時

        學習目標

        1、 自主發(fā)現(xiàn)詞語的構詞特點,培養(yǎng)自主學習意識。

        2、 通過觀察圖畫與詞語,初步了解十二生肖這一傳統(tǒng)文化。

        3、 培養(yǎng)學生的積累能力。

        教學重難點:

        通過觀察圖畫與詞語,初步了解十二生肖這一傳統(tǒng)文化

        教學過程:

        一、我的發(fā)現(xiàn)

       、倩貞浥f知,明其特點。

        出示:“輕而清的.東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地!保▽W生說說這句話中意思相反的詞。)

       、诔鍪驹~語

        遠近聞名 黑白相間 輕重倒置

        舍近求遠 頭重腳輕 積少成多

        異口同聲 左鄰右舍 里應外合③

        a.引導學生認讀詞語。

        b.引導學生留心加點的字的意思及在詞語中的位置,發(fā)現(xiàn)這些詞語的構成特點。

       、垡龑W生積累詞語。

        a.鼓勵學生把想到的具有上述特點的詞語寫在黑板上。

        b.學生讀讀記記這些詞語。

        二、讀讀背背

       、儆^察與認讀。

        a.學生觀察圖片:這是什么?(郵票)上面畫的又是什么?

        b.學生認讀圖片下面的詞語,不認識的字看看拼音。

       、诹私馐。

        a.讓學生懂得郵票上畫的是十二生肖,這是我國的傳統(tǒng)文化之一。

        b.交流一些有關十二生的傳說。

        c.交流生活中與十二生肖有聯(lián)系的地方,如,人的屬相、年份。

        d.學生說說自己屬什么。

       、圩x讀與背背。

        a.學生讀詞語,注意按一定的順序。

        b.學生試背十二生肖。

        三、總結:

        這節(jié)課你有什么收獲?

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