三年級下冊《我們的民族小學(xué)》課后練習(xí)

　　《我們的民族小學(xué)》課后練習(xí)

　　一、看拼音，寫詞語。

　　píng bà chuān dài piāo yáng jìng Iǐ hú dié yóu xì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　rè nào tóng zhōng yáo huàng fèng wěi zhú kǒng què wǔ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　dǎ bàn huān chàng zhāo hu zhāo yǐn cū zhuàng gǔ 1ǎo

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、改錯(把正確的寫在橫線上)。

　　蘋壩____ 穿帶____ 打份____ 招乎____ 漂揚(yáng)____

　　竟禮____ 澈戲____ 召引____ 粗狀____ 結(jié)白____

　　三、照樣子，組字組詞。

　　欠——歡 (歡呼) 召——___( ) 平——___( )

　　——吹 (吹氣)—— ___( ) ——___( )

　　胡——___( ) 票——___( )

　　——___( ) ——___( )

　　四、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　一條條( ) 鮮艷的( ) ( )的影子 有趣的( )

　　一塊塊( ) 敬愛的( ) ( )的學(xué)生 一個個( )

　　( )的小鳥 ( )的`老師 ( )的國旗 ( )的粉墻

　　五、照樣子，把句子換一種說法。

　　例：小明和小麗把教室里的桌椅擦得干干凈凈。

　　教室里的桌椅被小明和小麗擦得干干凈凈。

　　同學(xué)們把校園打扮得更加絢麗多彩。

　　老師把古老的銅鐘掛在大青樹粗壯的枝干上。

　　六、按原文填空。

　　這時候，( )十分安靜，( )不搖了，鳥兒( )，( )停在花朵上，( )都在聽同學(xué)們( )。( )的是，( )幾只( )。這些( )，是那樣好奇地聽著( )。

　　七、仿照課文最后一自然段，寫一段話。

　　要求：可寫人，可寫景，可寫物。