人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《故鄉(xiāng)》知識(shí)點(diǎn)
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，說(shuō)到知識(shí)點(diǎn)，大家是不是都習(xí)慣性的重視？知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。你知道哪些知識(shí)點(diǎn)是真正對(duì)我們有幫助的嗎？以下是小編整理的人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《故鄉(xiāng)》知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家分享。
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
陰晦huì 瓦楞léng 猹chá 五行xíng缺土
jiàng 秕bǐ谷 鵓鴣bó gū 獾huān豬 潮汛xù,初中化學(xué);n 顴quán骨 愕è然 嗤chī笑 瑟sè索 寒噤jìn 折shé本 黛dài色 惘wǎng然 恣睢zī suī
2、根據(jù)下面的解釋寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1) 荒涼、冷落的意思。蕭索
(2) 身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖。瑟索
(3) 心里好像失去了什么的樣子。惘然
(4) 彼此思想感情不相通。隔膜
(5) 看不起。鄙夷
二、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》，作者魯迅。這篇小說(shuō)以“我”回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞和感受為線索，主要通過(guò)閏土、楊二嫂二十多年前后的變化，描繪了辛亥革命后十年間中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)蕭條，揭示了衰敗的悲慘景象，廣大農(nóng)民生活痛苦的社會(huì)根源，同時(shí)表達(dá)了作者改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的'強(qiáng)烈愿望。
故鄉(xiāng)重要知識(shí)點(diǎn)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)《故鄉(xiāng)》所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和作者所要表達(dá)的思想主題。
2.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用描寫、對(duì)比等多種手法塑造人物形象的技巧。
3.體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)的深情。
二、作者簡(jiǎn)介
魯迅(1881～1936) ,原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。著作有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》;回憶散文集《朝花夕拾》;散文詩(shī)集《野草》等。
三、寫作背景
《故鄉(xiāng)》是魯迅于1921年寫的一篇小說(shuō)。故事發(fā)生在日漸沒(méi)落的舊中國(guó)的農(nóng)村，作者回鄉(xiāng)處理家務(wù)并告別了自己的故土與心中唯一眷戀和牽掛的兒時(shí)玩伴—閏土。此一別不知今生還能否再見(jiàn)，作者在回家的路上，已“沒(méi)有什么好心緒”。而當(dāng)見(jiàn)到記憶中的小英雄褪去了光環(huán)，變做一個(gè)“木偶人”，好生意的“豆腐西施”淪落為尖酸刻薄、小偷小摸的“圓規(guī)”，更是引發(fā)作者無(wú)盡的感慨和悲哀。文章結(jié)尾寫道：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�
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