人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《識(shí)字六》教案
《識(shí)字六》設(shè)計(jì)兩個(gè)課時(shí)比較合理，下面是人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《識(shí)字六》教案，為大家提供參考。
第一課時(shí)
一 授課時(shí)間
二 課題：識(shí)字六
三 教學(xué)目標(biāo)：
1 初步認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。
2 正確，較流利地朗讀課文。
3 初步感知詞語(yǔ)的反義關(guān)系。
四 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：識(shí)字
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：較流利地朗讀
五 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶
六 學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)為主
七 學(xué)習(xí)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗捯�
1 講一講平時(shí)看到的認(rèn)為美的或丑惡現(xiàn)象的例子。
2 引導(dǎo)歸納，談話導(dǎo)入
（二）朗讀課文
1 初讀感知
�。�1）自讀課文，圈出生字學(xué)一學(xué)
�。�2）朗讀展示，把自己最喜歡的內(nèi)容讀給同伴聽(tīng)。
正音，評(píng)議
�。�3）引讀課文，感受詞語(yǔ)的意思及反義詞的特點(diǎn)
2 再讀入情
�。�1）把自己最喜歡的句子讀給大家聽(tīng)
�。�2）播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
�。�3）講講身邊助人為樂(lè)的`人和事。
�。�4）朗讀單元引言
（三）指導(dǎo)認(rèn)字
1 小黑板出示相關(guān)詞語(yǔ)，認(rèn)讀正音
2 小組自學(xué)要求認(rèn)識(shí)的字
3 交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法
�。ㄋ模┦熳x課文，鞏固識(shí)字
第二課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1 鞏固生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
2 流利地朗讀課文。
3 在識(shí)字，朗讀的過(guò)程中，陶冶美好的情操，樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的感情。
四 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗讀
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：朗讀感悟
五 學(xué)習(xí)方法：朗讀
六 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：田字格小黑板，生字卡片
七 學(xué)習(xí)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿵�(fù)習(xí)回顧
復(fù)習(xí)字詞
1 抽讀詞語(yǔ)卡片，評(píng)議糾正
2 多種形式讀詞語(yǔ)
3 抽讀其他生字
4 組詞，擴(kuò)展說(shuō)話
�。ǘ┱b讀課文
用自己喜歡的方式誦讀課文。
1 同桌讀
2 自由選擇伙伴讀
3 讀給伙伴聽(tīng)
4 自己小聲讀
邊讀邊品位課文的思想和韻味
（三）指導(dǎo)寫(xiě)字
1 結(jié)合范寫(xiě)，觀察字形
2 書(shū)空，描紅，臨寫(xiě)
3 展示，評(píng)議，提高
�。ㄋ模⿺U(kuò)展活動(dòng)
收集反義詞，試著組成幾句對(duì)子。
教學(xué)反思：
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