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      二年級(jí)語文上《我要的是葫蘆》教案

      時(shí)間:2021-03-20 15:51:19 二年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

      人教版二年級(jí)語文上《我要的是葫蘆》教案

        教學(xué)目標(biāo):

      人教版二年級(jí)語文上《我要的是葫蘆》教案

        ★認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫8?jìng)(gè)字。

        ★正確、流利、有感情的朗讀課文,體會(huì)反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。

        ★了解課文內(nèi)容,初步了解葉子與果實(shí)之間的關(guān)系。

        ★發(fā)揮學(xué)生的'想象,續(xù)編結(jié)尾。

        教學(xué)重點(diǎn):

        了解課文內(nèi)容,初步了解葉子與果實(shí)之間的關(guān)系。

        教學(xué)難點(diǎn):

        使學(xué)生懂得做任何事情都要注意事物間的聯(lián)系。

        教學(xué)課時(shí):

        兩課時(shí)

        【第一課時(shí)】

        教學(xué)目標(biāo):

        認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫8?jìng)(gè)字。初步感知課文內(nèi)容。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        生字卡片、圖片。

        教學(xué)過程:

        一、解題、導(dǎo)入新課。

        從題目中你看出了什么?

        二、識(shí)字寫字。

       。、自由讀課文:借助拼音讀者字音。

       。、觀察圖中的人物。

        3、同桌交流記字方法。

       。础⑷鄥R報(bào)。

        三、指導(dǎo)書寫。

        四、朗讀課文。了解課文內(nèi)容,學(xué)生質(zhì)疑。

        【第二課時(shí)】

        教學(xué)目標(biāo):

        了解課文內(nèi)容,使學(xué)生懂得做任何事情都要注意事物間的聯(lián)系。

        教具準(zhǔn)備:

        圖片。

        教學(xué)過程:

        一、 看圖比較兩幅圖有什么不同。

        二、 學(xué)生觀察得出。

        三、 學(xué)生討論。

        四、 分角色朗讀對(duì)話。

        說說你喜歡誰 ?為什么?

        五、 想象:

        當(dāng)他看到小葫蘆都落了,會(huì)想些什么?

        六、 分角色朗讀課文。

        說說:從這個(gè)故事中你懂得什么?

        七、 板書設(shè)計(jì)。

        14、我要的是葫蘆

        有幾個(gè)蟲子怕什么!

        我要的是葫蘆。 }葫蘆落了

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