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      《動(dòng)物過冬》教案

      時(shí)間:2021-03-19 14:33:05 二年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

      《動(dòng)物過冬》教案

        教學(xué)目標(biāo):

      《動(dòng)物過冬》教案

        1、理解課文內(nèi)容,了解動(dòng)物們都是怎樣過冬的。

        2、能正確、流利、有感情地朗讀課文;

        3、以課文對(duì)話為藍(lán)本,進(jìn)行口語對(duì)話能力的訓(xùn)練,要求說的明白、通順。

        4、教育學(xué)生和人交流要有禮貌。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        1、分角色朗讀課文,讀出招呼、發(fā)問、回答的不同語氣。

        2、用“什么時(shí)候,什么地方靜悄悄的”句式寫話。

        3、知道小動(dòng)物不同的過冬方式。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        生字卡、 圖片、頭飾

        第一課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:

        初讀課文,學(xué)習(xí)生字。

        教學(xué)目標(biāo):

        掌握生字新詞。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        正確書寫生字。

        教學(xué)過程:

        一、啟發(fā)談話,揭示課題。

        天氣越來越冷,小朋友生活有什么變化?我們?nèi)祟惗即┥狭吮E拿抟,那么?/p>

        林里的.小動(dòng)物是怎么過冬的呢?今天,我們一起來學(xué)習(xí)一篇知識(shí)童話故事第21課(動(dòng)物過冬),它將告訴我們動(dòng)物是怎么過冬的。(齊讀課文)

        二、初讀裸文,自學(xué)生字

        1、自由朗讀課文思考:課文中講了哪些小動(dòng)物的過冬方式?用“——”劃出來。

        2、自學(xué)課文、生字。

       、佟⑤p聲讀一讀課文,碰到生字多讀幾遍。

        ②、劃出帶生字的詞語,想一想在課文中的意思。

        ③、記一記生字的字形。

       、、數(shù)一數(shù)課文有幾個(gè)自然段。

        三、檢查自學(xué)情況。

        (1)抽讀生字卡片。

        (2)你用什么方法記住字形?(加偏旁、換偏旁……)

        重點(diǎn)指導(dǎo)識(shí)記:“周”是半包圍結(jié)構(gòu),里面是“土”和“口”。

        “靜”認(rèn)識(shí)“青”字旁。

        (3)分段指名讀課文,及時(shí)正音。

        四、鞏固練習(xí)。

        (1)開火車認(rèn)讀生字。

        (2)齊讀詞語卡片。

        (3)完成書上練習(xí)2比一比,再組詞。

        六、指導(dǎo)書寫。

        重點(diǎn)指導(dǎo):周:注意“橫折鉤”的折要寫直,里面“上”和“口”不宜大小。

        忽:上下要相差不多。勿取之于“物”

        挖:注意最后一筆”橫折彎鉤“橫短,彎長(zhǎng)。

        七、作業(yè)

        生字各寫一行。

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