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      人教版八年級下冊《藤野先生》同步練習

      發(fā)布時間:2017-01-23  編輯:友念 手機版

        〖積累運用〗

        1、緋 薈 遜 匿 jié jī wù xǐng

        2、⑴ 厭惡痛恨到了極點,也作“深惡痛絕”。疾,痛恨。

       、 光亮得可以當鏡子照。鑒,照。

       、 盡力。竭,用盡。

        ⑷ 形容悲傷難過的樣子。

        3、從百草園到三味書屋 阿長與《山海經(jīng)》 朝花夕拾 按照作品的寫作先后順序來看,應依次是《阿長與〈山海經(jīng)〉》《從百草園到三味書屋》《藤野先生》

        因為作品的內(nèi)容依次是童年、少年求學與青年時期東渡日本求學。

        4、標致:形容十分丑陋。

        精通時事:指精通一些無聊的事情。

        正人君子:指反動文人。

        〖課內(nèi)語段練習〗

        1、日本“愛國青年”查“我”的聽課筆記一事。

        2、d

        3、深深的自責精神,作者并不因為自己是誤看到這一幕而原諒自己,表現(xiàn)了作者強烈的自省精神。

        4、D

        5、“匿名信事件”“幻燈片事件”

        〖課外語段練習〗

        1、B

        2、D

        3、認為沒有人會喜歡“我”“我”感受到了大家的關愛。

        4、含蓄地表現(xiàn)她的品德高尚。

        5、她是一位富有愛心、尊重學生、關心學生的老師。