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      八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題及參考答案

      時(shí)間:2021-04-22 19:37:49 八年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

      人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題及參考答案

        一、明察秋毫(16分)

      人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題及參考答案

        1.選擇下列注音有誤的一項(xiàng) ( )(3分)

        A.蔚然(wèi) 山肴(yáo) 土膏(gāo) 環(huán)滁(chú)

        B.林霏(fēi) 傴僂(lǚ) 廿二日(niàn) 淺鬣(liè)

        C.突兀(wù) 呷浪(xiā) 金樽(zūn) 掛罥(juàn)

        D.風(fēng)掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 墮事(duò)

        2.指出下列各項(xiàng)中修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)

       。1)瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

       。2)游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。

       。3)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

       。4)高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望平闊,若脫籠之鵠。

        A.比喻 排比 對(duì)偶 比喻

        B.?dāng)M人 對(duì)偶 比喻 比喻

        C.對(duì)偶 排比 比喻 比喻

        D.對(duì)偶 對(duì)偶 比喻 擬人

        3.下邊翻譯不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)

        A.山巒為晴雪所洗--山巒被融化的雪洗干凈。

        B.山水之樂,得之心而寓之酒也--欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。

        C.宴酣之樂,非絲非竹--宴會(huì)喝酒的樂趣,沒有絲線,也沒有竹子。

        D.政通人和,百?gòu)U具興--政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。

        4.在橫線處依次填寫恰當(dāng)?shù)木渥,?gòu)成前后連貫,合理的排比句子:( )( )( )( )(4分)

        人的一生像金,要?jiǎng)傉,______;人的一生像木,要正直,_______;人的一生像水,要靈活,_______;人的一生像火,要耀眼,_______;人的一生像土,要本色,作風(fēng)須樸實(shí)。

        A.立場(chǎng)須堅(jiān)定 B.事業(yè)須旺盛

        C.方法須隨和 D.人格須挺立

        5.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )(3分)

        A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。

        B.高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱。

        C.自從來到這個(gè)世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。

        D.考生在考場(chǎng)上專心答卷,而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無時(shí)無刻都在焦急地等待著。

        二、知識(shí)積累及運(yùn)用(20分)

        6.文學(xué)常識(shí)填空(8分)

       、佟蹲砦掏び洝返淖髡呤 , 朝著名文學(xué)家、史學(xué)家,號(hào) ,又號(hào) 。

       、凇稘M井游記》的作者是 , 代 家,與其兄、其弟并稱為“ ”。

        7.默寫。(5分)

        ①采菊東籬下,____________。

       、陂L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),____________。

       、踎___________,大庇天下寒士俱歡顏。

        ④忽如一夜春風(fēng)來,____________。

       、萋浼t不是無情物,____________。

        8.一位同學(xué)在仿寫“擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),就舍棄了無聊; , 。使之與前面的句子構(gòu)成排比句時(shí)做了這樣一個(gè)答案,“擁有青春,就舍棄了失敗!闭(qǐng)你判斷他的答案是否正確,談出理由。(4分)

        9.在橫線上補(bǔ)寫大師的話,表達(dá)出大師的觀點(diǎn),并與上下文自然銜接。(50字以內(nèi))(3分)

        一青年向一禪師求教。

        “大師,有人贊我是天才,將來必有一番作為;也有人罵我是笨蛋,一輩了不會(huì)有多大出息。依您看呢?”

        “你是如何看待自己的?”禪師反問。

        青年搖搖頭,一臉茫然。

        “譬如同樣一斤米,用不同眼光去看,它的價(jià)值也就迥然不同。在炊婦眼中,它不過兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來,它最多值1元錢罷了;在賣粽子的眼中,它扎成粽子后,可賣出3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅干,賣5元錢;在味精廠家眼中,它可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀酒,勾兌成后,賣40元錢。不過米還是那斤來!

        大師頓了頓,接著說:“!

        三、你一定能合理地解釋語(yǔ)段后的問題!(44分)

        (一)閱讀下面的文章,回答 10--16題。(17分)

        從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

        潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。

        潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人;凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

        同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

        10.本文作者_(dá)________,唐代河?xùn)|人,著名文學(xué)家,他曾被貶為永州司馬,寫下了有連續(xù)性山水游記多篇,合稱_________。(2分)

        11.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。(4分)

       。1)蒙絡(luò)搖綴 ( )(2)潭中魚可百許頭( )

       。3)斗折蛇行 ( ) (4)悄愴幽邃 ( )

        12.文中第2段寫了潭水和游魚的特點(diǎn),你認(rèn)為作者寫作的妙處何在?(3分)

        13.文中高度概括潭中氛圍的是哪八個(gè)字?(2分)

        14.文中兩次寫“樂”,這和文章哀傷凄涼的感情基調(diào)矛盾嗎?為什么?(3分)

        15. 小石潭的景色幽靜,在作者的精彩描述中,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的鏡頭閃現(xiàn)在我們的眼前。假如我們是一個(gè)個(gè)不同職業(yè)的人,你將怎樣去挖掘、開發(fā)這美景?試寫出你的職業(yè)創(chuàng)意。(3分)

        我的職業(yè)創(chuàng)意:

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        (二)閱讀下面的文段,回答 16--20題。(15分)

        若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

        若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

        嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

        16.文言詞匯--我能解釋下列加點(diǎn)字詞。(3分)

       、偃(guó)懷鄉(xiāng)

       、诖汉途懊

        ③把酒臨風(fēng)

        17.文言翻譯--我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。(4分)

       、俨灰晕锵,不以己悲。

        ②微斯人,吾誰(shuí)與歸?

        18.閱讀理解--我能用原文填空。(3分)

        ①面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“_____________,_____________”的心態(tài)。

       、谖闹信c“悲”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是____________,____________;與“喜”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是_____________,______________。

        ③“進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”指: ,“退”指:_________ _______。

        19.由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”這幅對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的哪兩句話? (2分)

        20.二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)展的世紀(jì),一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)與否,就取決于科技是否發(fā)達(dá)。我們將是祖國(guó)的建設(shè)者、主力軍,我們又該有怎樣的憂樂觀呢?(3分)

        (三)閱讀下面選文,回答21--24題。(12分)

        虎之力,于人不啻倍也;⒗渥ρ,而人無之,又倍其力焉,則人之食于虎也,無怪矣。然虎之食人不恒見,而虎之皮人常寢處之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百,爪牙之用各一,而物之用百,以一敵百,雖猛必不勝。故人之為虎食者,有智與物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,與自用而不用人者,皆虎之類也,其為人獲而寢處其皮也,何足怪哉?

        21.解釋加點(diǎn)字詞的意思。(4分)

        ①則人之食于虎也( )

       、谟谌瞬秽幢兑 ( )

       、刍⒗渥ρ ( )

        ④故人之為虎食者( )

        22.翻譯下面的.句子。(4分)

       、偃换⒅橙瞬缓阋姟

       、诨⒆杂闷渥ρ溃擞梦。

        23.然虎之食人不恒見的原因是什么?(用原文回答)(2分)

        24.作者說虎的目的是什么?(用原文回答)(2分)

        四、作文(40分)

        以“這節(jié)課,我真喜歡”為題寫一篇600字左右的文章。

        提示:升入中學(xué)以來,作為學(xué)生的你,不知上了多少節(jié)課,正是這一節(jié)節(jié)45分鐘的課,構(gòu)成你在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)生活。這些課,有的內(nèi)容充實(shí)有趣,有的形式新穎活潑--它向你敞開知識(shí)的大門,它開啟你的心靈之窗,它為你播下理想的種子,它給你插上想象的翅膀;讓你品嘗成功的喜悅,它架起師生情感交流的橋梁--請(qǐng)你寫出你最喜歡的一節(jié)課,并寫出真情實(shí)感。

        要求:

       。1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,表達(dá)你的真情實(shí)感。

       。2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名、否則會(huì)扣分。

        (3)不得抄襲。

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        參考答案

        一、1.髭 rán zhòu 綹綹

        2、B

        3.D(題眼“自尊心極強(qiáng)”,“也”、“最好”用詞商討,委婉)

        4.C

        二、5.①余則缊袍敝衣處其間,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

       、诓咧灰云涞,食之不能盡其材

       、廴擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺

        ④沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春

       、萑松怨耪l(shuí)無死,留取丹心照汗青

        6.①成人歌曲、灰色童謠在學(xué)生中廣泛流行且起到不良的影響。

        ②現(xiàn)在適合學(xué)生傳唱的兒童歌曲很少,急需從事兒歌創(chuàng)作的專業(yè)隊(duì)伍。 (只要抓住這兩點(diǎn)來闡述即可)

        7.如:能量等于光速的平方與質(zhì)量之積。

        8.⑴刪除“辛苦” ⑵更何況父親…… ⑶刪去“對(duì)于”⑷刪去第二個(gè)“不”⑸抱歉,歉疚。

        三、(一)9.藤野先生 魯迅 散文

        10、B

        11、D

        12、“我”的民族自尊心受到極大的傷害。

        13、A是指那些受軍國(guó)主義思想影響的日本“愛國(guó)青年”,

        B是指受軍國(guó)主義思想毒害的日本青年學(xué)生,

        C是指閑看槍斃犯人的麻木的中國(guó)人,無聊的看客。

        14、表反問,加強(qiáng)肯定的語(yǔ)氣 精神麻木 某些愚昧、麻木的中國(guó)人的毫無覺悟使作者感到十分痛苦而又無可奈何心境,同時(shí)又深深地震撼著作者的心靈,強(qiáng)烈地拯救愚昧麻木心靈的使命感油然而生。

        (二)《與朱元思書》

        15.A

        16.①青白色 ②高;遠(yuǎn) ③美麗

        17.那些為名利極力攀高的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息那熱中功名利祿的心;治理社會(huì)事務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連往返。

        18、①夸張 突出水清。 ②比喻、對(duì)偶,生動(dòng)形象地寫出了水流快而急。

        19.D

       。ㄈ20.(1)指桂花香。(2)指默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。

        21.“在暗暗地飄香,飄香了還像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零!

        22.指守門老大爺為一個(gè)同學(xué)打開方便之門。

        23.敬重、感激。

        24.默默行善,無私奉獻(xiàn)。