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      初二上冊(cè)語(yǔ)文《新聞》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

      時(shí)間:2024-04-24 13:37:14 宜歡 八年級(jí)上冊(cè) 我要投稿
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      人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文《新聞兩則》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,是不是經(jīng)常追著老師要知識(shí)點(diǎn)?知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中,是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱。還在為沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文《新聞兩則》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文《新聞兩則》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

        初二上冊(cè)語(yǔ)文《新聞》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 1

        一、新聞的文體特點(diǎn)

        基本特點(diǎn):迅速及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)明。

        最主要的特點(diǎn):“用事實(shí)講話”。

        基本結(jié)構(gòu):標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。

        標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是新聞必不可少的要素,背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)會(huì)包含在主體里面,結(jié)語(yǔ)有時(shí)可省略。

        二、結(jié)構(gòu)的作用

        標(biāo)題

        新聞?lì)愇谋镜臉?biāo)題要求醒目、突出,達(dá)到吸引讀者的作用,或者能很好地概括文本內(nèi)容,凸顯感情傾向,彰顯主題;卮鸫祟悊(wèn)題可從這兩方面考慮。

        答題思路:

        分析

        ①新聞標(biāo)題的表達(dá)技巧及其作用;

       、趯(duì)表達(dá)新聞主題的作用;

        ③對(duì)吸引讀者的作用;

        ④對(duì)表達(dá)記者觀點(diǎn)和感情的作用;

        ⑤對(duì)群眾獲取信息的作用。

        導(dǎo)語(yǔ)

        新聞的第一句話或第一段話以凝練簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,概述新聞的主要內(nèi)容或事實(shí),鮮明地揭示新聞的中心。

        答題模板:

        導(dǎo)語(yǔ)主要作用有

       、俑爬ū酒侣劇囊c(diǎn)

       、跒檎恼露ㄏ隆母星榛{(diào)

       、奂ぐl(fā)讀者的閱讀興趣。

        主體部分

        開頭:點(diǎn)題,交代下文要寫的內(nèi)容,引起下文,引出所寫的對(duì)象,設(shè)置懸念,增強(qiáng)藝術(shù)吸引力,奠定全文感情基調(diào),為下文埋下伏筆,為全文渲染了某種氣氛等。

        中間:過(guò)渡、為下文鋪墊、照應(yīng)前文等。

        結(jié)尾:照應(yīng)題目、開頭,拓寬內(nèi)容,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨,深化主題,給讀者回味思考的空間等。

        初二上冊(cè)語(yǔ)文《新聞》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 2

        一、新聞自由的提出及其發(fā)展歷程

        1、新聞自由的提出

        新聞自由的提出,既有深刻的政治、經(jīng)濟(jì)原因,有思想文化的原因,也有新聞傳播活動(dòng)自身發(fā)展的原因。它既反映了資產(chǎn)階級(jí)向封建專制主義爭(zhēng)奪政治權(quán)利的需要,也反映了新聞傳播活動(dòng)自身的需要。在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期,著名詩(shī)人、政論家約翰·彌爾頓于1644年出版的小冊(cè)子《論出版自由》,首次提出了影響深遠(yuǎn)的關(guān)于新聞自由的口號(hào)和思想。2、新聞自由的內(nèi)涵

        A。西方的新聞自由,包括下面四種含義:

       。1)言論自由和新聞自由是人的天賦權(quán)利,人民有知的權(quán)利和知的自由;應(yīng)向人民提供事實(shí)和信息;

       。2)人是有理性的,能夠辨別真?zhèn)问鞘欠牵瑧?yīng)當(dāng)讓人民在“觀念的自由市場(chǎng)”上發(fā)表和接觸各種思想,人民能夠憑借理性在真實(shí)和虛假的各種意見之間作出判斷與選擇;真理也可以在各種思想的公開競(jìng)爭(zhēng)中自我校正,最終戰(zhàn)勝謬誤,為人民所接受。

        (3)新聞事業(yè)應(yīng)成為不受政府干預(yù)的獨(dú)立企業(yè),按照自由經(jīng)濟(jì)原則,在公開的市場(chǎng)上參與自由競(jìng)爭(zhēng),其興衰成敗取決于社會(huì)和公眾的信任與支持的程度。

        (4)新聞自由是通過(guò)“觀念的自由市場(chǎng)”尋求真理、保障人民權(quán)利的最好辦法。通過(guò)不受政府干涉而自由發(fā)行的報(bào)刊,人民可以了解關(guān)于國(guó)家事務(wù)的全部情況,監(jiān)督政府的行動(dòng),防止政府損害人民的利益。

        B。1951年,國(guó)際新聞學(xué)會(huì)得出了衡量“新聞自由”的四項(xiàng)具體標(biāo)準(zhǔn):

        采訪自由/傳遞與報(bào)道自由/出版發(fā)行自由/批評(píng)自由——概括說(shuō)來(lái),新聞自由就是新聞媒介擁有出版權(quán)、采訪權(quán)、發(fā)布權(quán)。

        3、新聞自由的發(fā)展歷程

        第一個(gè)時(shí)期(16世紀(jì)到18世紀(jì)),爭(zhēng)取出版自由權(quán)利。

        第二個(gè)時(shí)期(17世紀(jì)到18世),資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期,爭(zhēng)取言論自由權(quán)利。

        第三個(gè)時(shí)期(17世紀(jì)到19世紀(jì)),為反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)政府控制,爭(zhēng)取出版自由的斗爭(zhēng)。

        列寧評(píng)價(jià)新聞自由這個(gè)口號(hào):

        他在綜覽近代世界史時(shí)曾精辟指出:“‘出版自由’這個(gè)口號(hào),從中世紀(jì)末到19世紀(jì),在全世界成了偉大的口號(hào)。為什么呢?因?yàn)樗从沉速Y產(chǎn)階級(jí)的進(jìn)步性,即反映資產(chǎn)階級(jí)對(duì)僧侶、國(guó)王、封建主和地主的斗爭(zhēng)!

        二、新聞自由的相對(duì)性和具體性

        1、馬克思主義的新聞自由觀

       。1)新聞自由是相對(duì)的、具體的,而不是絕對(duì)的、抽象的。

        (2)新聞自由伴隨著歷史的發(fā)展而變化,并不是亙古不變的。

       。3)新聞自由始終伴隨著一定的義務(wù)和責(zé)任。

        2、資本主義新聞自由的實(shí)質(zhì)

       。1)資產(chǎn)階級(jí)新聞自由建立在資本主義私有制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上,是依靠資本家錢袋的自由。

       。2)資產(chǎn)階級(jí)新聞自由是壟斷報(bào)團(tuán)相互競(jìng)爭(zhēng)、兼并的自由。

       。3)資產(chǎn)階級(jí)新聞自由是以不損害資產(chǎn)階級(jí)根本利益為前提的自由。

       。4)資產(chǎn)階級(jí)新聞自由是受資產(chǎn)階級(jí)全面控制的自由。

        3、社會(huì)主義新聞自由的形成和發(fā)展

       。1)社會(huì)主義新聞自由是擺脫了“資本的奴役”的自由,是建立在公有制基礎(chǔ)上的自由,新聞媒體歸全體人民所有。

       。2)社會(huì)主義新聞自由是絕大多數(shù)人享有的自由,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的必然要求。

       。3)社會(huì)主義新聞自由是以堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則為前提的自由。

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