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      幼兒園畢業(yè)老師寫給學生的話

      時間:2024-07-02 14:45:11 宜歡 經(jīng)典語錄 我要投稿
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      幼兒園畢業(yè)老師寫給學生的話

        隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡的發(fā)展,越來越多人鐘情于在網(wǎng)上發(fā)布話語,話語是說出來的能表達思想感情的聲音,亦指把這種聲音記錄下來的文字。什么樣的話語才讓人印象深刻呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)老師寫給學生的話,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園畢業(yè)老師寫給學生的話

        幼兒園畢業(yè)老師寫給學生的話 1

        時光荏苒,轉眼三年的幼兒園生活結束了。在你們即將離園之際,我們三位老師心中感慨萬千:舍不得親愛的小朋友,抹不去家長來去的熟悉身影。因為,在我們的眼里心里,家長和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風景線。如今,這道天天要看,日日為之添彩的風景線即將不再重現(xiàn),心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時光隧道,讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里……

        昨日的'小娃娃已經(jīng)長大,新的生活在召喚著他們。我們在不舍的同時,又深深地為孩子們高興和驕傲:“放飛他們的翅膀,。讓他們去搏屬于他們的天空!边@是我們三位老師對小朋友永久的祝福。十年,二十年,三十年,當他們長大成人,成為社會棟梁之時,我們會因他們而自豪!

        尊敬的家長,因為孩子,我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在,友誼長存!

        親愛的小朋友,無論你長多大,別忘了常回來看看!

        幼兒園畢業(yè)老師寫給學生的話 2

        時間總是過得很快,轉眼間一個學期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影~有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個“你一個,項老師一個……”這是多么珍貴的回憶啊。

        可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的.心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

        親愛的家長,謝謝你們三年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安!

        我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

        幼兒園畢業(yè)老師寫給學生的話 3

        坐在辦公室里,聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》,演唱《畢業(yè)歌》,才發(fā)現(xiàn)又到了孩子們畢業(yè)的時間,感嘆時間的流逝。就像她們畢業(yè)詩中所念到的,三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目,而現(xiàn)在即將和我們說再見成為一個一年級的小學生。

        有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學、讀中學,我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大,不過這只是一個美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的.深厚,因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,現(xiàn)在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動,記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們在一個車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。

        有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友,確實幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經(jīng)因為各種原因轉到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來的同伴和老師,只要有機會就會回來參加活動,包括這次的畢業(yè)典禮,對他們來說在聞幼的學習生活,是值得他們的回憶的。

        去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng),每學期還會組織親子活動,孩子們和家長們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由!

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