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      二年級語文下冊《一件好事》教學(xué)設(shè)計

      時間:2020-12-27 11:19:14 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      二年級語文下冊《一件好事》教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo)

      二年級語文下冊《一件好事》教學(xué)設(shè)計

        1、認(rèn)識本課11個生字,會寫十個生字。能夠獨立識字。

        2、正確流利有感情朗讀課文。讀好對話,體會人物情感。

        3、通過學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生了解我和克拉拉善良的童心,培養(yǎng)學(xué)生樂一助人的,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

        教學(xué)重點

        1、培養(yǎng)學(xué)生獨立識字能力。

        2、理解課文內(nèi)容,懂得關(guān)心他人。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        1、生字、詞卡片。

        2、課文朗讀帶。

        3、收集一些幫助、關(guān)心他人的小故事。

        第一課時

        一、導(dǎo)入

        釋題導(dǎo)入。板書課題:一件事。(了解課文的學(xué)生會提出質(zhì)疑)師改正錯誤,生讀題,產(chǎn)生問題了嗎,什么問題,(面對老師有意的失誤,學(xué)生定會提出這件事好在哪里,這是一件什么樣的好事,誰做的好事等等。怎么樣解決這些問題呢,(自己讀書,互相探究)。好,自己提出目標(biāo),自己讀書感受。感之于外,受之于心。請同學(xué)們讀課文吧。

        二、新課

       。ㄒ唬┳詫W(xué)

        自主讀文,整體感知。

        1、自由讀書。

        同學(xué)們,想自己來讀讀這個故事嗎,請大家輕聲自由讀課文,用你喜歡的方式和課文中的生字、生詞交朋友。

        2、同桌互讀。同桌有困難,請你幫幫他,同桌讀得好,請你夸夸他。

        3、檢查評價,根據(jù)正確、流利的要求,適時評價,注意鼓勵。

       。ǘ┳R字

        自主、合作識字中體驗成功。

        1、游戲形式自主識字,師示生字卡,生用自己喜歡的符號在文中畫出生字。注意送字回家時別喊錯生字的名字。

        2、交流啟思。師點撥:“父是一個部首,由它帶出的合體字有“爸、爺、斧”等,“即”是硬耳旁(單耳旁)。

       。ㄈ⿲懽

        1、觀察田字格中生字,根據(jù)漢字結(jié)構(gòu)或偏旁自己分類。

        2、書寫,可按分類標(biāo)準(zhǔn)來正確書寫。如“穴、窮、穿”,不一定按照書上的順序來寫。

        3、同桌互檢、互評。

       。ㄋ模┙涣

        合作釋疑,互動探究。

        1、默讀課文,遇到不懂的`問題,把它們寫在問題卡上。

        2、合作探究。學(xué)生可能有以下幾種問題:如:紅十字會。這件好事“好”在哪里?爸爸為什么說“我真想哭,也真想笑”?有獨立思考基礎(chǔ)上,在小組中交流,老師適時點撥。全班匯報時,大家各抒己見。引導(dǎo)學(xué)生向健康方向展開對接濟(jì)窮人的看法。

       。ㄎ澹┱b讀

        分角色朗讀,感悟孩子們的純真的與善良。練好對話部分,尤其是無拉拉問“為什么窮人就該老穿舊的東西呢?”表示出很強(qiáng)烈的語氣,不需回答。

        小結(jié):這篇課文,讓我們再一次感受到了童心的純真與美好,擁有一顆善良的心,這世界將更美好。

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