二年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文七色光四》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.習(xí)給多音字組詞和改寫成短句子。
2.累關(guān)于動(dòng)腦筋方面的名言警句。
3.過(guò)知識(shí)窗，了解動(dòng)腦筋的六種方法。
4.得只要肯動(dòng)腦，善思考，就一定能想出解決問題的好辦法。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1.練習(xí)縮寫句子。
2.積累名言警句和動(dòng)腦筋的方法。
教具準(zhǔn)備：班班通課件
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入：
播放課件一朵美麗的.花，放出七色光芒。七色花開放，將帶我們?nèi)啡o(wú)窮的“語(yǔ)文七色光”樂園啦！讓我們乘坐七色飛般出發(fā)吧！看誰(shuí)在游園過(guò)程中收獲最大。
二、基礎(chǔ)知識(shí)板塊。
1.練。
�。�1）給多音字組詞。
學(xué)生獨(dú)立完成后，集體交流答案。拓展鞏固多音字。
�。�2）改寫句子練習(xí)。
生自由讀例句，小組合作交流，找出長(zhǎng)句變短句的規(guī)律。
師生共議長(zhǎng)句變短句的規(guī)律。
生自由讀題，按發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填寫，并說(shuō)明其原因。
拓展訓(xùn)練，深入感悟長(zhǎng)句變短句的規(guī)律。
2.日積月累。
�。�1）學(xué)生先自瀆，再集體討論。
�。�2）學(xué)生展示課前搜集的相關(guān)資料。
3.知識(shí)窗。
（1）學(xué)生試著講圖中的故事。
（2）教師總結(jié)知識(shí)窗內(nèi)容。
4.想。
�。�1）看圖作文，提出要解決的問題
�。�2）小組合作，討論怎樣解決問題。
�。�3）匯報(bào)討論結(jié)果，師生共同評(píng)議。
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