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      七年級語文下冊《聞一多先生的說和做》的教學

      時間:2021-03-16 17:07:11 教學反思 我要投稿

      七年級語文下冊《聞一多先生的說和做》的教學

        第一課時是本學期以來在34班上得最輕松最緊湊的一節(jié)課。課前播放《七子之歌》,學生的情緒就被調(diào)動起來了。上課即簡介臧克家,指名上黑板檢測字詞,訂正。

      七年級語文下冊《聞一多先生的'說和做》的教學

        在看視頻的過程中,學生全身心地投入其中,被深深打動。教師范讀之前出示思考題把握全文脈絡(luò)。讀畢,繼續(xù)獨立思考,后自言自語,再指名回答。再分別針對兩個部分提問,獨立思考后分組討論,中心發(fā)言人組內(nèi)試說,點組說,其他組補充。

        第二課時先回顧上堂所學。然后用圈點勾畫的方法尋找文內(nèi)細節(jié)描寫,旁批聞一多其人。自言自語后全班討論。再一次自言自語總結(jié),指名陳述。

        第三環(huán)節(jié)質(zhì)疑,提出不理解的詞句在小組內(nèi)討論,組內(nèi)不能解決的全班討論。

        這種自言自語的說法借鑒于魏書生老師。這種做法顧及了全體同學的能力訓練,又能夠發(fā)揮小組學習的團隊力量。從課堂知識吸收和能力鍛煉的角度來看,效果是不錯的。

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