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      《認識數(shù)字6》幼兒園中班數(shù)學教案

      時間:2025-02-07 07:13:20 幼兒園教案 我要投稿
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      《認識數(shù)字6》幼兒園中班數(shù)學教案

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      《認識數(shù)字6》幼兒園中班數(shù)學教案

        活動目標

        1、認識數(shù)字6,并知道其代表的實際意義。

        2、通過操作、目測等正確感知6以內(nèi)的數(shù)量,鞏固對6以內(nèi)數(shù)字的認識。

        3、激發(fā)學習數(shù)學的興趣,發(fā)展動手操作和口語表達能力。

        4、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習慣。

        5、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。

        活動準備

        數(shù)字卡片若干,動物圖片若干,小刺猬背果子,幼兒操作練習。

        活動過程

        一、導入活動,引起幼兒興趣。

        師:(教師身上貼1—5數(shù)字):小朋友們看,我的身上有什么?(復(fù)習數(shù)字1—5)這是數(shù)字國王送給我的禮物,他還邀請我們?nèi)ニ耐鯂。開著你的小汽車我們一起出發(fā)吧!

        二、幼兒目測動物數(shù)量,鞏固對數(shù)字“4”、“5”的認識。

        師:數(shù)字王國到了,你們發(fā)現(xiàn)了什么?它們有幾只?可以用數(shù)字幾來表示?請小朋友從我的身上找出數(shù)字寶寶送給它。

        三、認識數(shù)字“6”。

        師:(出示小刺猬)誰來了呀?它的身上有什么?瞧:我這兒有許多水果,誰來幫助小刺猬背果子?可以對它說什么?還可以怎么說?(數(shù)字5可以表示5個水果,5個水果可以用數(shù)字5來表示)

        師:小刺猬要給小朋友們變魔術(shù),(添上一個水果)你發(fā)現(xiàn)了什么?數(shù)字5還能不能表示6個水果?6個水果可以用數(shù)字幾來表示?

        師:(出示數(shù)字6)6像什么呢?知道6里面有6個1,6個1合起來是6。

        師:這6個水果都一樣嗎?什么地方不一樣?每一種有幾個?(1個),共有幾個?(6個)6個1合起來是幾?6里面有幾個1?

        師:請幼兒討論講述“6”還可以表示什么?

        四、操作活動。

        師:數(shù)字國王帶來了兩張神奇的卡片,你知道是什么意思嗎?

        師:數(shù)字國王給每個小朋友準備了一張神奇的卡片,快去玩一玩吧!

       。ㄓ變涸谝魳仿曋羞M行操作活動)

        教學反思:

        在活動后,大部分的孩子完成的不錯。有薛力偉、頂頂、馬子悅、德德、這幾個小朋友認識了數(shù)字6,在拿出同等玩具時出了錯誤。在我一步一步慢慢地對他們幾個再次引導最后也完成的不錯。只有給孩子們時間,一定會越來越棒的。加油寶貝們。

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