家庭教案幼兒園

　　作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家收集的家庭教案幼兒園，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭教案幼兒園1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)：觀察家庭電路的組成及連接方法，知道火線和零線。通過實驗探究，知道用測電筆辨別火線和零線的方法。

　　能力目標(biāo)：了解生活中安全用電的知識，增強安全用電意識。

　　情感目標(biāo)：了解生活中安全用電的知識，增強安全用電意識。

　　教學(xué)重點家庭電路的組成及連接，各部分的作用，安全用電常識。

　　教學(xué)難點家庭電路的組成及連接，各部分的作用，安全用電常識。

　　【教學(xué)過程】：

　　1、提問，引入新課

　　問：我們教室里各盞燈是怎樣連接的？

　　問：我們家里的燈是怎樣連接的？由哪些部分組成？這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)家庭用電。

　　2、進行新課

　�。�1）家庭電路的`組成及連接方法

　　出示家庭電路示教板。引導(dǎo)學(xué)生觀察說出每個器材的名稱，當(dāng)學(xué)生說到插座時，出示燈座實物和掛圖，對照掛圖講解。

　　演示：給示教板通電，并閉合、斷開開關(guān)，讓學(xué)生觀察燈與開關(guān)的連接方法，燈與燈間的連法，插座和電燈的連法。

　　讓學(xué)生觀察后回答：家庭電路的組成及連接

　�。�2）家庭電路的幾個重要部分介紹火線、零線、電能表、閘刀開關(guān)、保險盒、電燈、開關(guān)、插座的作用

　�。�3）測電筆

　　展示掛圖，介紹構(gòu)造、作用及使用，讓學(xué)生用測電筆辨別火線和零線，并在“交流與討論”中學(xué)習(xí)知識的遷移運用。

　�。�4）電燈

　　在“安裝模擬家庭電路”中，讓學(xué)生思考：①為什么熔斷器只安在火線上？②開關(guān)接在了哪里？③電燈與插座是怎樣連接的。

　　對學(xué)生實驗進行評價后讓學(xué)生讀信息窗《燈光輝煌的世界》

　　（5）注意用電安全

　�、僖龑�(dǎo)學(xué)生看圖14—19家庭電路中常見的觸電事故，歸納a、什么是觸電b、安全電壓c、觸事故的原因；

　　②引導(dǎo)學(xué)生觀察14—20電路安裝要規(guī)范，圖14—21一些與電有關(guān)的不安全現(xiàn)象；

　　③總結(jié)安全用電的原則：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體。

　�、苡|電急救

　　3、鞏固小結(jié)：找一生小結(jié)，師生補充。

　　4、布置作業(yè)：課本課后作業(yè)1、2、3

　　第三節(jié)家庭用電

　　一、家庭電路的組成

　　燈座

　　進戶線→電能表→總開關(guān)→保險盒→

　　插座

　　供電量度用戶控制整電流過大給可搬動用電

　　消耗電能個電路時自動切器供電

　　的儀表斷電路

　　二、測電筆

　　1、構(gòu)造

　　2、使用方法

　　三、安全用電

　　1、觸電及原因

　　2、安全用電原則

　　3、觸電急救

　　差異個性設(shè)計

　　實驗器材：用實物制成的如課本圖示的家庭電路示教板一塊，收錄機一臺，螺絲口燈座、卡口燈座、閘刀開關(guān)、三孔插頭插座各一個，測電筆二只，燈座掛圖二幅，安全用電知識掛圖，保險絲，銅絲，鐵絲，火柴，寫有例題的小黑板。

　　學(xué)生用器材：每張課桌發(fā)一只測電筆，學(xué)生自帶的燈座，保險盒等。

家庭教案幼兒園2

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)：

　　1、通過演示實驗和電路分析，使學(xué)生理解家庭電路中總電流隨家用電器功率的增大而增大。

　　2、通過推導(dǎo)把實驗結(jié)論從理論上加以驗證。

　　3、通過演示保險絲被燒斷的實驗，加深學(xué)生對保險絲作用的理解、

　　能力目標(biāo)：通過本節(jié)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運用物理知識解決實際問題的能力

　　情感目標(biāo)：建立安全用電的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點通過推導(dǎo)把實驗結(jié)論從理論上加以驗證

　　教學(xué)難點通過演示保險絲被燒斷的實驗，加深學(xué)生對保險絲作用的'理解、

　　教學(xué)過程

　�。ㄒ唬�復(fù)習(xí)提問

　　1、三盞燈在圖9甲、乙兩電路中，連接方法是否相同？

　　2、乙圖中的保險絲和閘刀開關(guān)如何在甲圖的相應(yīng)位置上表示出來？

　�。ǘ�）新課教學(xué)

　　演示實驗一

　　1、展現(xiàn)示教板（與（甲）電路圖相對應(yīng)）、

　　2、在干路上串入大電流表、

　　3、先后閉合、開關(guān)，分別讀出電流表的示數(shù)、

　　提問：從這個實驗可得出什么結(jié)論？（學(xué)生討論回答）

　　教師小結(jié)：

　　1、家庭電路中電流過大的原因之一：家庭電路中用電器總功率過大、

　　提問：為什么電路中并聯(lián)用電器越多，總功率越大電流就越大呢？

　　分析：在電路總功率過大情況下：

　　據(jù)并聯(lián)電路：又據(jù)：，所以。

　　所以

　　因為一定，所以增大，則增大、

　　演示實驗二

　�、伲�甲）電路干路上加保險絲、

　�、谠跓魞啥瞬⒙�(lián)一段導(dǎo)線、

　�、坶]合干路開關(guān)，觀察電流表指針示數(shù)很大，保險絲燒斷，三燈熄滅、

　　提問：這個實驗又說明什么問題？（學(xué)生討論回答）

　　教師小結(jié)：

　　家庭電路中出現(xiàn)短路也引起電流過大、

　　提問：為什么出現(xiàn)短路，電路中電流就很大呢？

　　在短路情況下，據(jù)因為一定，很��；所以就很大、

　　探究活動

　　【課題】

　　調(diào)查家里的用電器

　　【組織形式】

　　個人、學(xué)習(xí)小組

　　【活動方式】

　　1、制定子課題。

　　自己家里有哪些家用電器？

　　它們的功率各是多大？

　　電能表的銘牌。

　　實際中電流過大的原因。

　　實際生中如何防止電流過大。

　　2、向家長詢問或查找說明書。

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