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      幼兒園小班社會(huì)教案《和大樹(shù)交朋友》

      時(shí)間:2024-04-22 07:19:09 幼兒園教案 我要投稿
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      幼兒園小班社會(huì)教案《和大樹(shù)交朋友》

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼挠變簣@小班社會(huì)教案《和大樹(shù)交朋友》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園小班社會(huì)教案《和大樹(shù)交朋友》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用身體的各個(gè)器官去感受樹(shù)木的特征,提高幼兒觀察的興趣。

        2、知道樹(shù)木有平衡生態(tài)、凈化空氣、阻隔噪音的作用。

        3、從小就懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木的環(huán)保意識(shí)。

        4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        中班音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》、活動(dòng)前一天,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好豐富幼兒有關(guān)樹(shù)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),聞一聞,聽(tīng)一聽(tīng),摸一摸;大樹(shù)外形不同的圖片、PPT展示,紙和油畫棒。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、PPT互動(dòng)游戲:親親小樹(shù)

        1.看一看,認(rèn)一認(rèn),你看到了哪些樹(shù)?

        2.幼兒游戲:邊看PPT,老師邊說(shuō):“你認(rèn)識(shí)這些樹(shù)嗎?請(qǐng)寶貝們?nèi)〕鱿嗤膱D片,親親吧。”學(xué)說(shuō):小孩小孩真愛(ài)玩,親親楊樹(shù)跑回來(lái);小孩小孩真愛(ài)玩,親親桃樹(shù)蹲下來(lái)……

        二、回憶已有經(jīng)驗(yàn),組織幼兒交流感受。

        1、聞一聞

        寶貝們,昨天,你們和爸爸媽媽聞過(guò)樹(shù)的氣味嗎,感受怎么樣?(清新的空氣)。

        2、聽(tīng)一聽(tīng)

        一陣風(fēng)吹過(guò),聽(tīng)到樹(shù)上葉子怎么樣?

        3、摸一摸

        你們摸一摸大樹(shù)的表皮,有什么感覺(jué)?

        4、看一看:(出示不同形狀的樹(shù)木圖片)

        請(qǐng)幼兒看一看樹(shù)木的樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉,讓幼兒知道各部分的名稱,并請(qǐng)幼兒想一想大樹(shù)像什么?每種樹(shù)木都有自己的特征,和小朋友一樣,每個(gè)人長(zhǎng)得都不一樣。幼兒用自己的身體模仿樹(shù)的形態(tài),看看誰(shuí)學(xué)得最像。請(qǐng)幼兒記住大樹(shù)好朋友的樣子,以后還能找到它。

        三、討論。

        你喜歡你的樹(shù)木好朋友嗎?為什么?(樹(shù)的好處真多,我們都喜歡樹(shù))

        那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)樹(shù)呢?

        四、小結(jié)。

        樹(shù)木有平衡生態(tài)、凈化空氣、阻隔噪音的作用我們要經(jīng)常為樹(shù)施肥,不在樹(shù)身上亂花,做樹(shù)的好朋友。

        五、繪畫你喜歡的樹(shù)音樂(lè)欣賞:愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。

        活動(dòng)延伸:

        幼兒作品欣賞

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