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幼兒園托班活動(dòng)教案：小熊請(qǐng)客
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園托班活動(dòng)教案：小熊請(qǐng)客，希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲情景中，喜歡跟著老師看看說說，學(xué)說常見水果名稱。
2、積極的參與活動(dòng)，敢于說出自己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、香蕉、蘋果、橘子、葡萄實(shí)物若干
;2、小熊頭飾;
3、圖書若干。
三、活動(dòng)過程：
(一)打招呼師：今天小熊邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ易隹?寶寶們，，找找小熊的家在哪里呀?師：找小熊的家，小熊：你們好!師：寶寶，我們和小熊打個(gè)招呼呀!小熊，你好!師：小熊知道寶寶們要來，為我們寶寶準(zhǔn)備了好多好吃的東西。看看有什么哦!
(二)認(rèn)認(rèn)說說師：出示香蕉提問：這是什么呀?(香蕉)師：香蕉是什么顏色的呀?(黃黃的)，你們吃過嗎?寶寶自由說說師：我也吃過的。可好吃啦。師：念兒歌《香蕉》。師：出示蘋果提問：小熊很多好吃的東西呢，看，這是什么呀?師：這是蘋果，寶寶真棒!蘋果紅紅的，大大的，我喜歡吃，你們喜歡吃嗎?寶寶自由說說師：蘋果紅的，大大的，我喜歡吃，寶寶也喜歡吃。師：出示橘子提問：這是什么呀?寶寶自由說說師：你們吃過嗎?師：寶寶吃過的呀，我也吃過的，橘子可好吃啦，橘子酸酸的，甜甜的，真好吃。師：寶寶，你們看看，我手上哪個(gè)是蘋果呀?師：這個(gè)是蘋果，那這是什么呀?對(duì)，是橘子。師：寶寶看的真仔細(xì)，寶寶真棒!
(三)找圖書師：寶寶，你們看，小熊家還有小圖書呢，這本圖書里啊也有香蕉、蘋果、橘子，我們來找找看。師：寶寶自由閱讀，找一找、看一看、認(rèn)一認(rèn)、說一說。
(四)嘗葡萄
師：小熊請(qǐng)寶寶吃好東西咯!看看，這是什么呀?師：哦，這是葡萄。小熊請(qǐng)我們吃葡萄，那我們謝謝小熊。(嘗葡萄)
師：葡萄小小的，圓圓的，甜甜的，葡萄真好吃。師：我們要回家了，和小熊說再見!
四、活動(dòng)總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在品嘗水果的同時(shí)，感受到語言活動(dòng)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)語言活動(dòng)的興趣。
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