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      幼兒園愛國教育祖國媽媽的生日大班社會教案

      時間:2023-12-13 08:45:32 幼兒園教案 我要投稿
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      幼兒園愛國教育祖國媽媽的生日大班社會教案

        作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園愛國教育祖國媽媽的生日大班社會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園愛國教育祖國媽媽的生日大班社會教案

        國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,是中國人最重要的節(jié)日之一。在國慶節(jié)來臨之際,引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的來歷、國歌的由來和作用、國旗的外形特征與含義,是適時而又必要的;顒硬粌H能使幼兒體驗到人們歡度國慶的喜悅心情,還能激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感以及作為一名中國人的自豪感。

        活動目標(biāo):

        1.了解10月1日是國慶節(jié),了解國歌、國旗的含義以及國慶節(jié)的來歷。

        2.能夠大膽交流對國慶節(jié)的了解,以及對國旗、國歌的理解。

        3.懂得尊重國旗和國歌,體會自己作為一名中國人自豪的情感。

        4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

        5.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

        活動準(zhǔn)備:

        物質(zhì)準(zhǔn)備:《開國大典》視頻、《國歌》錄音帶、劉翔奪冠的視頻。

        經(jīng)驗準(zhǔn)備:對國慶節(jié)的知識有一定的了解,與家長一起搜集關(guān)于國旗的含義。

        活動過程:

        一、觀察圖片,知道10月1日是國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

        組織幼兒討論:為什么好多地方都懸掛著五星紅旗?國慶節(jié)是哪一天?國慶節(jié)的夜晚與平時有什么不一樣?

        小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們祖國媽媽——中國的生日,大家高興的燃放煙花、懸掛五星紅旗、彩旗、紅燈籠等共同歡慶國慶節(jié)。

        二、欣賞視頻,簡單了解國慶節(jié)的來歷。

        幼兒觀看《開國大典》視頻,討論:這是什么地方?他們在干什么?畫面中講話的人是誰?他說了什么?教師簡單介紹新中國成立的意義,引導(dǎo)幼兒了解中國的全稱是“中華人民共和國”及國慶節(jié)的來歷。

        三、了解國旗的含義,再次激發(fā)心中的愛國情感。提問:在毛爺爺講完話后,還進行了一項什么儀式?

        教師引導(dǎo)幼兒說一說國旗的顏色及圖案;可結(jié)合抗日戰(zhàn)爭錄像,讓幼兒知道國旗的紅色正是象征革命烈士的鮮血,5顆星星象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各族人民大團結(jié)。

        四、欣賞《國歌》,分析重點歌詞,了解國歌產(chǎn)生的背景與意義。

        1.請幼兒說一說:在升國旗的時候,播放什么音樂?聽起來感覺怎樣?

        2.欣賞《國歌》錄音帶,引導(dǎo)幼兒感受國歌的雄壯、有力,簡單國歌產(chǎn)生的背景及意義:歌詞里唱了什么?利用歌詞“中華民族到了最危險的時侯”引導(dǎo)幼兒了解國歌產(chǎn)生的背景。分析3個“起來”、兩個“前進”,感受中國人民奮起反抗、保衛(wèi)祖國的情感,并跟隨教師學(xué)唱此段。

        五、觀看放劉翔奪冠、頒獎儀式錄像,了解國歌、國旗是國家的象征,激發(fā)民族自豪感。

        1.觀看錄像并討論:看到劉翔獲得冠軍,你的心情怎么樣?頒獎時為什么只奏響中國的國歌?為什么五星紅旗升得最高,引導(dǎo)幼兒了解劉翔代表中國出賽,他奪得世界冠軍,所以要奏中國的國歌、升起五星紅旗。

        2.拓展幼兒經(jīng)驗,進行交流:你還在哪里見過奏國歌、升國旗的場景?讓幼兒知道奏國歌、升國旗儀式要在—些非常重要的活動中進行,因為國歌、國旗是祖國的象征,代表我們中國。

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