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      幼兒園端午節(jié)美術(shù)教案

      時(shí)間:2023-10-25 07:09:53 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園端午節(jié)美術(shù)教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園端午節(jié)美術(shù)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園端午節(jié)美術(shù)教案

      幼兒園端午節(jié)美術(shù)教案1

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的由來,理解有關(guān)端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣、吃粽子和劃龍舟。

        2、引導(dǎo)幼兒用流暢的語言,說出自己知道的端午節(jié)。幼兒嘗試用完整的內(nèi)容表述出來,表達(dá)自己的見解。

        3、引導(dǎo)幼兒明確端午節(jié)是中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日,體驗(yàn)集體吃粽子的快樂,感受端午節(jié)的節(jié)日的氛圍。

        二、教學(xué)準(zhǔn)備

        1、活動(dòng)前要求家長與幼兒一起了解端午節(jié)

        2、賽龍舟的錄像

        3、幾個(gè)不同大小的香包;幾個(gè)粽子

        4、端午節(jié)《屈原的故事》

        5、端午節(jié)課件PPT圖片資料。

        三、教學(xué)過程

        1、教師為幼兒講述故事,介紹端午節(jié)的來歷。

       。1)教師出示端午節(jié)課件PPT,展示圖片,播放視頻《屈原的故事》。

       。2)教師總結(jié)端午節(jié)也是為了紀(jì)念偉大的歷史人物屈原。

        2、教師繼續(xù)播放端午節(jié)課件,進(jìn)入民俗風(fēng)俗環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗活動(dòng)。

       。1)教師出示香包(粽子),引導(dǎo)幼兒觀看,教師介紹什么是香包,幼兒欣賞和了解民俗文化。

       。2)教師播放端午節(jié)賽龍舟視頻,幼兒安靜觀看錄像,感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。

        3、教師帶領(lǐng)幼兒做端午節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),賽龍舟的游戲。

        (1)將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上。

        (2)聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開。

       。3)教師組織幼兒在室內(nèi)外開展端午節(jié)賽龍舟的游戲,也可以幾個(gè)小組之間互相PK比賽。

        4、教學(xué)延伸

        教師總結(jié)以上關(guān)于端午節(jié)香包、端午節(jié)的粽子、端午節(jié)賽龍舟等都是風(fēng)俗的傳統(tǒng)紀(jì)念儀式!

        教師出示端午節(jié)粽子,分發(fā)給大家品嘗粽子,體驗(yàn)本次端午節(jié)活動(dòng)的快樂。感受端午節(jié)的傳統(tǒng)紀(jì)念意義。

      幼兒園端午節(jié)美術(shù)教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

        2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地包粽子(折紙),并進(jìn)行線描裝飾。

        3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手操作能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        《粽子飄香》、《屈原的故事》的欣賞課件,長條狀的紙條與幼兒人數(shù)相等,彩帶、油性筆等。

        活動(dòng)過程:

        一、引出話題。

        師:小朋友,明天我們因?yàn)槭裁垂?jié)日放假呢?(端午節(jié))那你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的'粽子,我們一起來欣賞一下吧!

        小結(jié):粽子的形狀真有趣!有三角形的、有四角形的、有長條形的等等,并且有多種口味的,有肉粽、有豆沙粽、有紅棗粽等等。

        二、故事欣賞。

        師:那你們知道端午節(jié)這一天為什么要吃粽子呢?讓我們一起來聽一段故事,聽完你就知道為什么了。

        1、幼兒欣賞故事內(nèi)容。

        2、提問。

       、俪贼兆邮菫榱思o(jì)念誰?

       、诙宋绻(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)啊?(飲雄黃酒、賽龍舟、佩香囊、戴五彩線等等)

        三、教師示范講解:

        師:為了表示我們對(duì)屈原敬佩與緬懷之情,讓我們也一起來學(xué)包粽子好不好?

        ——教師示范講解:

        1、先將紙條一端折成一個(gè)三角形;

        2、順著三角形的一邊正反來回折,將整張紙條折成連續(xù)的多個(gè)三角形;

        3、打開三角形;

        4、在紙條的起端,順著折縫攏成一個(gè)立體的形狀,似錐形;

        5、順著紙條上的縫往上卷繞,將紙條末端插入縫中;

        6、用油性筆進(jìn)行線描裝飾;

        7、用彩帶捆 綁裝飾。

        四、幼兒制作粽子,教師巡回指導(dǎo)。

      幼兒園端午節(jié)美術(shù)教案3

        目標(biāo)

        1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的各種習(xí)俗。(知識(shí))

        2、學(xué)習(xí)用包紙粽的方式來慶祝端午節(jié)。(技能)

        3、在活動(dòng)中運(yùn)用自己的方法創(chuàng)造性的包紙粽。(創(chuàng)造性)

        重點(diǎn)

        了解中國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)的各項(xiàng)習(xí)俗

        難點(diǎn)

        想辦法把“米”包進(jìn)“竹葉”里面不漏出來

        準(zhǔn)備

        物質(zhì)準(zhǔn)備:彩色紙條、線若干、一串做好的紙粽,雙面膠,掛紙棕的彩條,端午習(xí)俗視頻、制作粽子步驟圖。

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前學(xué)會(huì)唐詩《端午》,幼兒活動(dòng)前和家長一起了解端午的來歷,習(xí)俗。

        活動(dòng)過程

        一、提問引入活動(dòng)

        1、小朋友們,你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(幼兒:端午節(jié))為什么要過端午節(jié)?(為了紀(jì)念屈原)你怎么知道的呢?(爸爸媽媽講的、電視上看的,還有唐朝文秀的詩歌為證、、、大家一起念兒歌)。

        2、端午節(jié)人們會(huì)做什么事情呢?(請(qǐng)幼兒舉手回答:劃龍舟、吃粽子、掛艾草。)

        3、全國各地的人們慶祝端午節(jié)的做法也是不一樣的',我們來看一下人們還有哪些方法來慶祝端午節(jié)。

       。ㄓ變汉图议L一起觀看視頻,了解端午節(jié)的一些基本習(xí)俗。)

        二、我們慶祝端午——包紙粽。

        1、我們這兒最常見的習(xí)俗就是吃粽子,你吃過粽子嗎?吃過什么味道的粽子呢?(幼兒自由說一說)

        2、出示包的一串紙粽。

        這是什么?請(qǐng)幼兒觀察粽子是什么形狀的?你會(huì)包粽子嗎?(請(qǐng)個(gè)別幼兒拿著彩色紙條和碎報(bào)紙講解,教師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,然后家長和幼兒跟著做粽子的圖片一起練習(xí)一遍)。

        我們桌子上有米,有彩紙,有線,有雙面膠,我們一起來做五彩粽吧!

        請(qǐng)家長和孩子們一起包紙棕,我們來比賽一下,看哪一組的家長和孩子們包的紙粽子最多,包得(不漏米,三角形)

        3、家長和孩子一起制作紙粽(背景音樂:古箏、琵琶等古典音樂)。

        教師解說詞:端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)等是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中華五千年的歷史文化、民風(fēng)民俗需要我們一代又一代的人去傳承,因此,我們?cè)O(shè)計(jì)了今天的這個(gè)活動(dòng),希望通過家長和孩子們親自了解和參與端午節(jié)的民俗活動(dòng):包紙棕,呆會(huì)還有劃龍舟活動(dòng),感受和體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,同時(shí)把我們中華民族的傳統(tǒng)文化傳承下去。

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