關(guān)于幼兒園小班健康活動教案范文錦集5篇

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班健康活動教案5篇，歡迎大家分享。

幼兒園小班健康活動教案 篇1

　　【活動意圖】

　　幼兒喜歡做游戲，但與父母一起做游戲的機會卻比較少，為了使幼兒體驗與父母一起參與活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒的合作意識和堅持到底的精神，特開展了摘蘋果這一游戲活動。

　　【活動目標】

　　1、引導幼兒體驗與父母一起參與活動的樂趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒的合作意識和堅持到底的精神。

　　【活動準備】

　　模擬果樹、筐子、《蘋果歌》音樂光盤等

　　【活動過程】

　　一、 熱身運動

　　幼兒齊唱《蘋果歌》并隨音樂做熱身運動。

　　二、游戲活動

　　1、講解游戲玩法及規(guī)則

　　游戲玩法

　　游戲開始，父母一同用手臂抬幼兒跑至約8米處的`果樹跳一跳摘果子，幼兒每次只能摘一個，然后再由父母抬幼兒跑回起點，將果子放入筐內(nèi)。如此反復，在規(guī)定的時間內(nèi)，以摘果子多者為勝。

　　游戲規(guī)則

　　(1)幼兒的腳不能著地。

　　(2)幼兒每次只能摘一個果子。

　　2、幼兒與父母一起在《蘋果歌》音樂的旋律下做游戲。

　　游戲結(jié)束時表揚勝利的幼兒，同時鼓勵失敗的幼兒堅持到底就是勝利。

　　三、放松運動

　　幼兒欣賞音樂并隨著老師做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松運動。

　　【活動延伸】

　　幼兒唱并表演《蘋果歌》，并與小朋友討論摘蘋果游戲的其他玩法。

幼兒園小班健康活動教案 篇2

　　活動目標：讓幼兒知道不能輕信陌生的話，不能跟陌生人走，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

　　活動準備：

　　1．請兩位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置好情境。

　　2．餅干、巧克力、玩具等。

　　活動過程：

　　1．講故事《小華和陌生人》。

　　2．組織幼兒討論：

　�。�1）小華跟誰走了？

　�。�2）什么是陌生人呢？

　　（3）他怎么會跟陌生人走的'呢？

　�。�4）結(jié)果怎樣了？

　　（5）小朋友能不能相信陌生人的話？

　�。�6）為什么不能輕信陌生人的話？

　　3．情境練習。學習一些對付陌生人的方法，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力。

　　情境（一）：一個陌生阿姨敲門進教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的朋友，她今天沒空，讓我來接你回家，你跟我走吧……”

　　教師提示：

　�。�1）你認不認識她？

　�。�2）如果你不認識她，能不能相信她的話？

　�。�3）小朋友都來想一想，××應該對這位陌生人說什么？（讓幼兒練習）這樣，陌生人見騙不了小朋友，只好走了。

　　情境（二）：小朋友們正在草地上游戲，一位陌生的阿姨進來，對一位小朋友說：“小朋友真可愛，阿姨給你吃巧克力�！�

　　教師提示：

　　陌生人給你的東西能不能吃？為什么不能吃？

　　幼兒在教師的提示下，對陌生人說：“阿姨，我不吃巧克力。”陌生人又拿出玩具給小朋友玩，教師提示：“能不能接受陌生人的禮物？為什么不能？

　　陌生人遭小朋友拒絕后，邊走邊說：“真拿這些小孩沒辦法！“4．結(jié)束。提醒幼兒今后不要離開集體或成人單獨活動，遇到陌生人時，不能輕信陌生人。

　　小結(jié)：陌生人可能有壞人，壞人會用好吃的食物、有趣的玩具，或者說好聽的話騙小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。

幼兒園小班健康活動教案 篇3

　　活動目的：

　　1.嘗試清洗玩具

　　2.知道東西臟了要清洗

　　活動準備：

　　1.裝少許肥皂水的盆子一個

　　2.小手帕每人一條

　　3.裝清水的盆子一個

　　4.各種能放在水里玩的塑料玩具

　　活動過程：

　　一、以兒歌引入活動，激發(fā)寶寶為玩具洗澡的樂趣。

　　1.師：小鴨洗澡嘎嘎嘎，小豬洗澡嚕嚕嚕，寶寶洗澡笑哈哈。喲！這么多的小寶貝都想洗洗澡，怎么辦呢？

　　2.可結(jié)合平時的生活經(jīng)驗，鼓勵寶寶說一說媽媽是怎樣給自己洗澡的。

　　二、出示裝有肥皂水和清水的`大盆，請寶寶們自取玩具進行清洗。

　　1.提醒寶寶將袖子卷起來，不要弄濕衣服。

　　2.可引導寶寶先在肥皂水里洗，再用清水洗。

　　3.可引導寶寶洗凈后用小毛巾擦干玩具。

　　三、肯定寶寶的表現(xiàn)，引導寶寶將擦干的玩具放回原處。

幼兒園小班健康活動教案 篇4

　　教育目標：

　　一、教會幼兒正確的刷牙方法和學會愛護牙齒的幾個方法。

　　二、發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。

　　三、通過愛護保護牙齒的教育，增進幼兒愛清潔以及自我保健的`意識。

　　重點：教會幼兒正確的刷牙方法和學會愛護牙齒的幾個方法。

　　難點：將練習學習到的正確刷牙方法內(nèi)化為良好習慣的過程

　　教學準備：

　　牙齒模型、牙保護圖片、正確刷牙圖片、水盆兩個、水杯、牙刷

　　教學過程：

　　(一)相互親切打招呼微笑，引導幼兒觀察說笑間露出什么?

　　1、相互觀察牙齒白嗎?

　　2、實驗觀察，和孩子漱口后，比較前后水盆離得水有什么變化。

　　3、啟發(fā)孩子猜想有什么辦法保護牙齒。

　　(二)出示牙齒模型

　　1、和孩子分享牙齒的簡單結(jié)構(gòu)，

　　2、提問幼兒你是怎樣刷牙的

　　3、示范正確的刷牙方法

　　4、共同來學刷牙方法(邊示范邊指導)

　　(三)保護牙齒對我們有哪些好處?

　　1、觀察圖片，啟發(fā)幼兒講一講，怎樣保護好牙齒

　　2、學說兒歌《刷牙歌》

幼兒園小班健康活動教案 篇5

　　活動目標：

　　1、學念兒歌并根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小猴子的動作。

　　2、建立維護個人衛(wèi)生的意識。

　　重點難點：

　　重難點：培養(yǎng)幼兒注意自己的'個人衛(wèi)生。

　　活動準備：

　　1、兒歌：《小猴子》。

　　2、猴子頭套。

　　活動過程：

　　一、教師帶著頭套模仿小猴子抓癢癢。

　　1、我是小猴子。咦？今天我的身體怎么特別癢？哎呀！抓不到、抓不到，可以幫我忙嗎？（邀請小朋友幫忙在老師身上不同的部位抓癢，如背、頭、手、腿等。）

　　2、��！抓不了，抓到了。原來是只跳蚤！

　　3、唉呀！這只小跳蚤不小心跳走了，不知道會跳到誰的身上？大家來聽聽這首兒歌吧。

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌《小猴子》，并用肢體動作模仿小猴子抓癢癢。

　　1、小猴子，吱吱叫。（兩腿半蹲，兩手手掌互相拍打）

　　2、扭一扭，跳一跳。（手舉高，做扭、跳的動作）

　　3、抓一抓，找一找。（在全身上下抓癢）

　　4、哈�。�假裝在身上某處捏出一只小跳蚤）

　　5、送你一只小跳蚤。（把小跳蚤放在另一個人身上）

　　三、教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌，然后請幼兒嘗試輪流念兒歌。當念到“哈！送你一只小跳蚤”時，可以自己選一位幼兒假裝丟給他，被丟到的幼兒就要接著念兒歌，然后再繼續(xù)把跳蚤丟給別人，

　　四、請幼兒討論小猴子身上癢的原因。

　　1、小猴子身上我送你會有跳蚤呢？

　　2、身上哪些部位需要清潔？

　　3、身體的每個地方都需要清潔，才能遠離細菌、跳蚤。

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