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      幼兒園小班安全教案:安安全全滑滑梯

      時間:2023-03-29 14:03:09 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園小班安全教案:安安全全滑滑梯

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班安全教案:安安全全滑滑梯,希望對大家有所幫助。

      幼兒園小班安全教案:安安全全滑滑梯

      幼兒園小班安全教案:安安全全滑滑梯1

        活動目標(biāo):

        1、幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

        2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

        活動準備:

        1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。

        2、編排情境表演。

        活動過程:

        1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

        2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

        (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

        (2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

        小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

        3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

        (1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會像它們那樣玩?

        (2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們

        每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的.方法玩滑梯。)

        活動建議

        1、此活動宜安排在開學(xué)初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

        2、日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。

      幼兒園小班安全教案:安安全全滑滑梯2

        活動目標(biāo):

        學(xué)會用正確的方法玩滑滑梯。

        懂得用不正確方法玩滑滑梯造成傷害,增強安全意識。

        培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

        初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

        活動準備:

        材料配套:教育掛圖《主題活動小熊玩滑滑梯》。

        活動指導(dǎo):

        1、觀看滑滑梯,介紹規(guī)則。

        組織幼兒仔細觀察大班哥哥姐姐玩滑滑梯的情形。

        提問:哥哥姐姐們在玩什么?他們是怎樣玩滑滑梯的?

        交代玩滑滑梯的規(guī)則:滑滑梯只有一座,大家要一起玩,人多時應(yīng)排好隊,不擁擠,不推拉,一個跟著一個往下滑。

        2、欣賞故事,知道方法。

        出示教育掛圖,講述故事《小熊玩滑滑梯》。

        引導(dǎo)語:滑滑梯真好玩,要怎么玩才安全呢?我們一起聽聽故事《小熊玩滑滑梯》。

        交流與討論:小熊為什么受傷?

        通過討論了解小熊用不正確的動作玩滑滑梯,所以受傷了。

        啟發(fā)幼兒思考:怎樣玩滑滑梯才是安全的?玩滑滑梯時如果做了不正確的動作,可能會發(fā)生哪些危險?

        小結(jié):玩滑滑梯時,要沿著滑滑梯臺階一階一階地往上走,走到頂后坐穩(wěn),兩手扶著滑滑梯的`兩邊,兩條腿并攏往下滑。如果不這樣好好玩滑滑梯,就會像小熊一樣跌跌頭或者摔斷胳膊,發(fā)生危險。

        3、游戲體驗,感受快樂。

        提出一起到戶外玩滑滑梯的故事,知道了玩玩滑滑梯的正確方法,現(xiàn)在我們都到外面玩滑滑梯,相信大家一定能遵守紀律,注意安全,你們玩的時候老師會給大家拍照,看誰滑得好!

        幼兒玩滑滑梯,教師拍照,重點引導(dǎo)幼兒按照正確的方法玩滑滑梯,表揚玩得好,玩得對的幼兒。

        活動延伸

        根據(jù)需要還可以進行其他大型玩具正確玩法的安全教育,在活動中逐步培養(yǎng)幼兒安全意識。

        教學(xué)反思:

        活動中,教師通過示范講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學(xué)會了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會發(fā)生危險,從而培養(yǎng)了幼兒的安全意識。

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