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      幼兒園中班語言教案:一朵云帽子

      時(shí)間:2022-11-08 14:38:26 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園中班語言教案:一朵云帽子

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班語言教案:一朵云帽子,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園中班語言教案:一朵云帽子

      幼兒園中班語言教案:一朵云帽子1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的簡單對(duì)話。

        2、根據(jù)故事中的對(duì)話,學(xué)會(huì)簡單的創(chuàng)編。

        3、通過談話和表演活動(dòng),懂得關(guān)心他人,并體驗(yàn)與朋友交流的歡樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、云帽子和小鳥圖片。

        2、掛圖兩幅。

        3、花、草、樹圖片若干。

        活動(dòng)過程:

        1、通過《夏天的`太陽真頑皮》游戲活動(dòng),激趣導(dǎo)入。

       。1)教師:夏天的太陽真頑皮,早早的就升在天空,來,我們和他來做個(gè)游戲把!

       。2)幼兒游戲。

        2、欣賞故事,初步感知理解故事內(nèi)容。

       。1)教師出示圖1:小動(dòng)物們熱的都流汗了,有什么辦法避暑呢?引導(dǎo)幼兒思考并自由想象回答問題。師小結(jié)。

       。2)講訴故事,并出示相應(yīng)圖片。問:小草怎么說?小動(dòng)物會(huì)怎么說?引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話,并進(jìn)行創(chuàng)編。

       。3)教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變的怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

        3、復(fù)述故事,進(jìn)一步感知理解故事內(nèi)容。

        師和幼兒一邊看圖講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲的跟述。

        4。分角色表演“一朵云帽子”。將幼兒自由分成四組,分別扮演小草、小花、大樹、小鳥,講述故事中的對(duì)話。

        5、韻律活動(dòng)。

        教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心的唱一唱、跳一跳吧。

      幼兒園中班語言教案:一朵云帽子2

        一、目標(biāo):

        1、初步理解故事,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

        2、能安靜傾聽教師講述故事,豐富詞匯:陰涼、飄、戴。

        3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

        二、準(zhǔn)備:

        《一朵云帽子》的故事圖片

        三、過程:

        1、教師請(qǐng)寶寶觀察第一幅畫。

        師:圖中的花、草、樹怎么了?怎么讓它們變得涼快?

        2、教師邊出示圖片邊生動(dòng)講述故事。

        3、教師簡單提問,幫助寶寶理解故事內(nèi)容。

       。1)你想給誰戴帽子?為什么?

        (2)小鳥為什么把云帽子給太陽公公戴?

        4、集體講述故事《一朵云帽子》。重點(diǎn)幫助幼兒學(xué)習(xí)對(duì)話。

        5、分角色表演故事。

        (1)誰想做小草?小花?大樹?小鳥?太陽?(分配角色)(2)鞏固對(duì)話練習(xí)。它們分別說什么話?

       。3)配合表演,老師從旁指導(dǎo)。

      幼兒園中班語言教案:一朵云帽子3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

        2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

        3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

        2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

        活動(dòng)過程:

        一、出示一頂帽子,引出主題。

        1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

        2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?

        二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

        1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

        2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

        三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地跟述。

        四、分角色表演“一朵云帽子”。

        將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對(duì)話。

        五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

        教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

        附童話:

        一朵云帽子

        藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

        小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽公公戴!毙▲B把

        云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興。

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