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      幼兒園體育活動教案

      時間:2022-10-30 08:00:01 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園體育活動教案2篇

        作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園體育活動教案,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園體育活動教案2篇

      幼兒園體育活動教案1

        活動目標:

        1.自由探索木棒的多種玩法,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新與合作的能力。

        2.在玩木棒的過程中,發(fā)展幼兒走、跑、鉆、跳和平衡等能力。

        3.積極參與活動,體驗用木棒游戲的快樂。

        活動準備:

        木棒人手一根,錄音機,磁帶

        布置場地

        活動過程:

        一、創(chuàng)設情境、激發(fā)興趣

        1.孫悟空有七十二變,本領很強,平時,小朋友們都很羨慕孫悟空會耍金箍棒。今天,老師就給你們每人一根金箍棒,你們可要好好的學本領,將來好對付妖怪。

        2.聽音樂,做木棒操

        聽《西游記》音樂,幼兒手持木棒隨著音樂跟著老師一起來做運動。

        二、自由探索、尋找玩法

        1.讓幼兒自由玩木棒,尋找各種玩法。

       、俪醪教剿鞑煌娣,滿足玩的。

        師:現(xiàn)在請小朋友自己找一個空的地方試一試,要多動腦筋,想出各種不同的玩法,看誰玩得花樣又多又好,玩的時候要注意安全。

       、诮處熡^察幼兒活動,引導幼兒觀看其他幼兒的玩法,肯定幼兒的想法,對與眾不同的'玩法及時給與肯定和鼓勵。

       、酃膭钣變喊炎约旱耐娣ń榻B給大家并演示

        師:小朋友們剛才是怎么玩的?想出了幾種玩法?

        幼兒:站在木棒一側,左右行進跳;兩腳開立于木棒兩側,跳起并腿,落下分開,邊跳邊向前進;單腳或雙腳跳過木棒,等等。

        小結:小朋友們都想出了很多好玩的玩法,F(xiàn)在請你們找同伴一起玩,試一試還有沒有什么新的玩法。

        2.多人合作玩木棒,探索不同玩法

       、儆變鹤杂山Y伴,將木棒結合起來,想出合作玩的方法。

       、诮處熡^察幼兒的新玩法,對不會合作玩木棒的幼兒,給與一些暗示和幫助。

       、垡龑в變褐攸c練習跳躍,雙手平舉平衡走等動作。

        幼兒:將木棒頭尾相接在地上擺成曲線,沿線行走;把木棒橫擺在地上,在紙棒空隙中穿行跑;兩人一組,同持一棒從棒上跨過去,或者同時從幫下鉆過去;把木棒擺成“小河”雙腳立定跳,等等。

        小結:小朋友利用木棒學了很多本領了,而且會合作的玩,真不錯!

        三、嘗試玩法、體驗快樂

        1.引導幼兒參與游戲活動的興趣。

        師:小朋友學了很多本領了,剛才孫悟空告訴老師,河對面有一群妖怪在作怪,想請小朋友們幫忙把這些妖怪打敗,并把它們運回來。你們愿意嗎?

        2.玩游戲打妖怪。

       、俳處熍c一名幼兒演示游戲過程并提出要求:手持木棒走過梅花磚草地,鉆過山洞,雙手平舉木棒走過小橋,跳過小河看到妖怪,合作打敗并將妖怪一起抬回來。

       、趯⒂變悍殖伤膫小組,每兩人為一個組合,按順序游戲,看看哪一組的幼兒能將妖怪打敗并不在途中落地。

        ③幼兒游戲。可以根據(jù)時間及游戲情況再次游戲。

       、苡螒蚪Y束。

        師:小朋友們真棒,都完成了任務,孫悟空讓我向小朋友們說聲謝謝,今天你們玩得開心嗎?

        四、放松活動、慶祝勝利

        聽《西游記》音樂做放松動作,慶祝勝利!

      幼兒園體育活動教案2

        活動目標

        1、學習立定跳遠的動作要領,并能基本掌握。

        2、鍛煉彈跳能力,肢體協(xié)調性,靈敏性。

        3、有克服困難的自信心和勇氣,激發(fā)對體育活動的興趣。

        活動準備

        1、經(jīng)驗準備:幼兒已有雙腳連續(xù)向前跳的能力

        2、物質準備:自制荷葉與幼兒數(shù)相同、青蛙頭飾一個、害蟲圖片若干、熱身和放松音樂。

        活動重難點

        1、重點:擺臂與蹬地起跳的協(xié)調。

        2、難點:雙腳同時起跳落地,上下肢體協(xié)調發(fā)力起跳。

        活動過程

        一、熱身運動

        跟隨音樂進場,重點引導幼兒熱身下肢動作力量與全身的協(xié)調性

        二、模仿、練習立定跳遠

        1、教師出示小青蛙頭飾,請個別幼兒示范、模仿小青蛙跳的動作。

        2、教師講解示范立定跳遠的方法(一擺、二蹬、三跳、四落地)

        要求:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,上體稍前傾,手盡量后擺,上下肢體協(xié)調配合,起跳騰空后,兩腿屈膝上提盡量靠近胸部,在空中完成挺身和收腹舉腿的動作姿勢,落地時,曲褪前伸臂后擺,身體往前不往后。

        3、幼兒跟著練習,教師講解、示范,并指導。

        4、請個別動作規(guī)范的幼兒展示立定跳遠的動作。

        三、小青蛙跳荷葉

        1、教師分發(fā)準備好的“荷葉”讓幼兒兩人合作,練習跳荷葉動作,教師巡回指導,鼓膽小的幼兒克服困難,勇敢練習。

        2、挑戰(zhàn)一定難度跳“荷葉”動作,讓幼兒四個人合作,擺出不同的造型的“荷葉”,進行練習。

        3、設置游戲場地,組織幼兒玩“小青蛙捉害蟲”游戲,復習鞏固立定跳遠動作(提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)

        四、放松身體,游戲結束

        跟隨音樂幼兒相互放松身體,活動結束。