幼兒園好玩的紙主題教案范文合集6篇

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園好玩的紙主題教案6篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、會區(qū)分物體的粗細(xì)，初步理解粗細(xì)的相對性。

　　2、能按物體的粗細(xì)進行排序。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、每個幼兒三根顏色，粗細(xì)不同的小棒，三顆一樣大小的珠子。

　　2、三只粗細(xì)不同的桶。

　　3、鉛筆，吸管，小棒，卷紙筒等若干。

　　活動建議：

　　1、幼兒操作活動，感知物體的粗細(xì)不同和粗細(xì)的相對性。

　�。�1）讓幼兒用小棒穿珠子，看看會怎么樣（其中一根小棒穿不進珠子），幼兒講述自己的感受和結(jié)果。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒觀察比較三根小棒，尋找它們的不同處。

　�。�3）引導(dǎo)幼兒兩根兩根的比較，感知粗細(xì)師相對的。

　�。�4）比較出哪根棒最粗哪根棒最細(xì)，哪一根棒比另一根棒粗，比另一根細(xì)。

　　2、按粗細(xì)排序

　�。�1）讓幼兒將三根小棒按照由粗到細(xì)，由細(xì)到粗的順序排序。排好后將小棒放到相應(yīng)的三只粗細(xì)不同的桶內(nèi)。

　�。�2）幼兒用橡皮泥搓出粗細(xì)不同的面條，并將他們按粗細(xì)排序。

　　3、鞏固對粗細(xì)的認(rèn)識游戲：找朋友。幼兒每人一件（鉛筆，吸管，小棒，卷紙筒等）物品，隨音樂邊唱歌邊自由結(jié)伴，唱完后兩人（或三人）比較粗細(xì)。游戲反復(fù)進行。

　　活動延伸：在區(qū)角里結(jié)合幼兒用書第4冊第42頁比較粗細(xì)

幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)歌曲，體會到歌曲內(nèi)容帶給我們的快樂。

　　2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

　　活動準(zhǔn)備：《火車開了》音樂光盤

　　活動過程：

　　1、通過提問，引出話題。

　　你坐過火車嗎？火車在開動的時候會發(fā)出什么聲音？（教師請有坐火車經(jīng)驗的幼兒講一講）

　　2、請幾名幼兒模仿火車開動時的場景

　　3、學(xué)唱歌曲。有節(jié)奏的朗誦歌詞內(nèi)容。

　　教師范唱，鼓勵幼兒輕聲跟著唱。

　　4、以游戲結(jié)束活動。教師做火車頭，幼兒做火車廂，邊唱邊模仿開火車。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、能用自然好聽的聲音唱歌。

　　2、幼兒能感受樂曲中逐漸熱烈的情緒，并嘗試用不同的形式表現(xiàn)。

　　活動準(zhǔn)備：歌曲磁帶或VCD、

　　活動建議：

　　1、請幼兒講講自己感到快樂的事情。

　　欣賞歌曲《歡樂頌》。

　　2、引導(dǎo)幼兒說出聽完這首歌有什么樣的感受。歌曲里唱了些什么。

　　幼兒輕聲跟唱歌曲。

　　3、學(xué)唱歌曲，感受歌曲的熱烈氣氛。幼兒說說怎樣表現(xiàn)歌曲的歡快情緒。讓幼兒聽辨并感受三、四樂句越來越熱烈的氣氛。幼兒探討怎樣來表現(xiàn)歌曲越來越熱烈的氣氛。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法，如可加入動作、加入擊打樂器、加入襯詞"啦啦啦啦"等等。請幼兒選擇自己喜歡的方式體驗歌曲的熱烈的氣氛。（如拍手，婉手腕）

　　4、請幼兒欣賞歌曲《歡樂頌》，進一步感受樂曲表達(dá)的歡樂情緒。

　　5、教師請幼兒分組演唱，熟悉歌曲。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、體驗用紙條創(chuàng)作的快樂。

　　2、學(xué)習(xí)用各種顏色的紙條制作水果，動物等有趣的圖案，發(fā)展小肌肉動作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、收集各種掛歷紙，廣告紙和包裝紙，剪成長條等。

　　2、剪刀，雙面膠，A4大小色卡紙（也可其他紙代替）每人一張，彩筆。

　　3、輕柔優(yōu)美的背景音樂4、幼兒用書第四冊第16-17頁。

　　活動建議：

　　1、欣賞紙條制成的手工作品，感受作品的美。

　　請幼兒看看是什么，說說是怎么做的。如：西瓜的環(huán)紋可以用濾紙條折成波浪狀，葡萄可用紫色紙條粘成許多小圈等。

　　2、演示紙條小蝸牛的制作方法，引發(fā)幼兒制作興趣。

　　幼兒觀看老師的制作步驟;用一張紙條從一端卷到另一端，做蝸牛殼，粘在另一張紙條上，畫上小蝸牛的眼睛，紙條小蝸牛就做成了。

　　請幼兒邊欣賞紙條蝸牛，邊欣賞老師說兒歌：

　　小紙條，變變變，變什么？

　　變只蝸牛慢慢爬。

　　引導(dǎo)幼兒用拍手和模仿蝸牛爬的'動作學(xué)說一邊兒歌，增加趣味性。

　　3、幼兒制作。

　　在背景音樂的伴奏下自由進行紙條創(chuàng)作活動。

　　教師引導(dǎo)幼兒在選擇用多種紙條時注意色彩的搭配，嘗試用雙面膠把卷或折的紙條粘在色卡紙上。

　　4、提醒幼兒可合作完成作品。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇5

　　主題結(jié)構(gòu)：本主題包括報紙真好玩、好玩的圖形、歡樂頌、火車開啦、排排隊、圖書笑了、紙飛機、紙條變變變、紙長得什么樣九個活動。

　　主題內(nèi)容：紙是中國的四大發(fā)明之一，在日常生活中，我們會用到各種各樣的紙，幼兒的日常生活中頁積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗。從報紙、圖書到紙巾、紙盒、各種包裝紙，紙不僅是幼兒生活中的伙伴，也是幼兒游戲、創(chuàng)作的必備材料，在幼兒的世界里扮演著不可缺少的角色。

　　在"好玩的紙"這一主題中，我們將帶領(lǐng)幼兒與各種各樣的紙展開一系列互動，讓幼兒了解紙的來源，學(xué)會做珍惜各種紙，學(xué)會節(jié)約，懂得保護資源。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試學(xué)習(xí)修補破損的圖書的方法。

　　2、提高剪、畫、粘貼的技能。

　　3、產(chǎn)生愛惜圖書的情感，從小養(yǎng)成節(jié)約的意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區(qū)的圖書情況。

　　2、本班破損的圖書。

　　3、修補圖書的材料：膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

　　活動建議：

　　1、出示收集的各種破損的圖書，請幼兒想出修補的辦法（看幼兒用書第4冊第24頁）。

　　觀察各種修補圖書用的材料，讓幼兒熟悉修補材料，了解使用方法。

　　2、請幼兒根據(jù)圖書破損的位置、程度等，想出如何修補的方法。

　　幼兒分組進行修補圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴(yán)重的可進行重新設(shè)計，對不能修補的可進行重新組合。

　　3、展示幼兒修補后的圖書，引導(dǎo)幼兒互相參觀評價，并說說怎樣愛護圖書。

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