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      幼兒園中班健康教案

      時間:2022-07-22 17:47:47 幼兒園教案 我要投稿

      實用的幼兒園中班健康教案范文匯編九篇

        作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幘恼淼挠變簣@中班健康教案9篇,希望對大家有所幫助。

      實用的幼兒園中班健康教案范文匯編九篇

      幼兒園中班健康教案 篇1

        活動目標(biāo): 1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。

        2、通過遷移生活經(jīng)驗及音樂表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡。

        3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備: 音樂磁帶《豬小弟》。

        小豬圖片一張。

        幼兒用書人手一冊。

        活動過程:

        一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。

        它的名字叫“豬小弟”,我們一起來聽聽在它身上發(fā)生了怎樣的故事?

        二、聽音樂《豬小弟》。

        提問:

        1、開始小豬有朋友和它游戲嗎?為什么沒有?(因為它身上全是泥。)

        2、后來有朋友和它游戲了嗎?為什么又有朋友了呢?(因為小豬它洗澡以后變干凈了。)

        三、組織幼兒討論:

        你愛洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢?

        教師小結(jié):

        1、洗澡可以使我們干凈,這樣人很舒服。

        2、運動后會出汗,皮膚上就有污垢,污垢就容易產(chǎn)生細(xì)菌,對皮膚不好。

        3、經(jīng)常洗澡,干凈的皮膚可以放出“溶菌霉”消滅細(xì)菌,保護(hù)我們的皮膚。

        四、討論:你是怎樣洗澡的?

        五、即興表演:

        沖水——擦肥皂——搓泡泡——沖水——再搓一搓——沖水。

        六、教師彈琴,幼兒隨音樂表演,體驗洗澡的樂趣。

        你洗干凈了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創(chuàng)遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)

        開始時就出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,知道洗澡的重要性,教育幼兒養(yǎng)成勤洗澡、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      幼兒園中班健康教案 篇2

        一、設(shè)計意圖

        《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。由于幼兒在日常生活中看書、畫畫、看電視等一些姿勢的不正確,嚴(yán)重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護(hù)眼睛的意識和方法,我設(shè)計了“眼睛的秘密”教學(xué)活動。

        二、活動目標(biāo)

        1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

        2、創(chuàng)編“眼保健操”,體驗大膽表達(dá)的成功感。

        3、懂得保護(hù)眼睛的重要性,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、每人一面小鏡子。

        2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,對視力有益的食物圖片,掛圖《眼睛生病了》。

        3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。

        4、經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲。

        四、活動過程

       。ㄒ唬┖诎刁w驗,感受眼睛的重要性

        幼兒戴上自制的眼鏡,體驗看不見東西時的感受。認(rèn)識眼睛在生活中的重要性。

        (二)初步了解眼睛的功能

        1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

        師:在捉迷藏的時候,眼睛被蒙住你有什么感受?

        2、師:我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)

        教師小結(jié):我們的眼睛真了不起,能讓我們看到很多很多的東西?墒悄銈兞私庾约旱难劬幔

       。ㄈ┝私庋劬Ω鞑糠值拿Q

        1、先讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?

        2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

        教師小結(jié):眼睫毛對眼睛有保護(hù)作用,能遮住眼睛不被強光照射,也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠,眼珠最中間的小黑點叫瞳孔。

        (四)討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法

        1、師:認(rèn)識了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)該好好地來保護(hù)眼睛,應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?

        2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

        3、討論:眼睛為什么會生?(如用臟手帕擦眼睛,用臟手揉眼睛,看書或看電視時間太長、坐姿不端正等。)

        4、討論:日常生活中_我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

       。1)看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。

        (2)出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。

        (五)創(chuàng)編“眼保健操”

        1、教師請幼兒取出小老鼠指偶,引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長,將指偶呈現(xiàn)在眼前,眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動,不讓老鼠逃跑。這一過程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動眼球的目的。

        2、教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計、創(chuàng)編運動眼球、放松眼睛的方法。

        3、幼兒分組設(shè)計、創(chuàng)編眼保健操。

        4、用圖示方法記錄“眼保健操”。教師及時給予支持、引導(dǎo)、幫助,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),用自己喜歡的方式記錄。最后,展示幼兒的記錄。

        5、教師小結(jié):今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。老師希望每個小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護(hù)我們的眼睛。

        五、活動結(jié)束

        1、評價

        2、總結(jié)

        六、活動延伸

        1、將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。

        2、幼兒將“眼保健操”設(shè)計圖帶回家,提醒自己和家長不忘保護(hù)視力。

        3、進(jìn)一步開展有關(guān)如何保護(hù)眼睛的討論。

      幼兒園中班健康教案 篇3

        【活動目標(biāo)】練習(xí)聽信號助跑跨跳,繞過障礙。體驗?zāi)鸽u媽媽對小雞的關(guān)愛之情。

        【活動準(zhǔn)備】在場地四周布置小樹林(可樂瓶)、柵欄(用橡皮筋拉在椅子上)。雞媽媽頭飾一個,小雞裝飾若干,老鷹頭飾四個。

        【活動過程】

        談話:(教師出示母雞頭飾)小朋友,你們看,誰來了?(雞媽媽)今天,老師來扮演雞媽媽,你們扮演小雞,跟著媽媽到草地上練本領(lǐng)好嗎?(好)

        ——今天天氣真好,小雞們跟著媽媽到草地上練本領(lǐng)吧!

        小雞練本領(lǐng)。

        ——教師戴母雞頭飾,幼兒戴小雞頭飾,幼兒齊說兒歌《小雞練本領(lǐng)》邊做動作,四散走走、跑跑、蹲下捉蟲等。

        ——(集合幼兒)小雞們,你們喜歡吃最美味的小蟲嗎?在草地那邊就有許多,可是我們要練就更難的本領(lǐng)了。先跨過柵欄,再繞過小樹林,一定要小心,不要碰倒柵欄也不要碰倒小樹。

        ——教師適當(dāng)示范,組織幼兒練習(xí),糾正幼兒的錯誤動作。

        小雞快跑。

        ——聽說有幾只老鷹妻從這里飛過;等會兒你們聽到媽媽發(fā)出“老鷹來了”的信號時,就要趕快跨過柵欄,繞過樹林躲起來,不要讓老鷹捉住。

        ——請四名幼兒扮老鷹。雞媽媽根據(jù)老鷹的行動不斷地發(fā)出信號,小雞們根據(jù)信號做散步或越過障礙躲藏的動作。

        ——當(dāng)老鷹捉到2—3只小雞時,小雞與老鷹對換角色。

        小雞回家。

        ——小雞們真能干,練就了一身躲避老鷹的本領(lǐng),現(xiàn)在我們該回家休息去了。

        【活動延伸】

        ——音樂《金孔雀》幼兒放松動作離開場地。

      幼兒園中班健康教案 篇4

        活動目標(biāo):

        1、了解一些預(yù)防藥物中毒的常識,不隨意拿家里的藥片吃。

        2、知道不能動家里的農(nóng)藥,不玩盛農(nóng)藥的瓶子、不摸鼠藥。

        3、增強自我保護(hù)意識

        4、加強幼兒的安全意識。

        5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:自編故事、flash動畫

        活動過程:

       。ㄒ唬┩ㄟ^故事《平平中毒了》,讓幼兒感知隨便亂拿藥吃的危害。

        1、提問:

       。1)平平怎么了?(理解"中毒"一詞)

       。2)平平為什么會中毒?

        2、小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

        3、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫(yī)生的話,要有大人的幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥。)

        (二)進(jìn)行防中毒教育,啟發(fā)幼兒說說還有哪些東西也不能隨便吃?

        家里的裝農(nóng)藥的有怪味的瓶子,粉末的東西,不知道的藥片,散落在地上的藥片、食物等。

        (三)欣賞flash動畫,加強幼兒的安全意識。

        活動延伸:

        家園共育:家長督促幼兒在家不亂吃藥。

        教學(xué)反思:

        此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

      幼兒園中班健康教案 篇5

        活動目標(biāo):

        1、知道豆制品主要是黃豆加工制成的,是價廉但很有營養(yǎng)的食品

        2、認(rèn)識豆制品,樂意吃各種豆制品。

        3、能積極參與討論,大膽地說出自己的認(rèn)識。

        4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

        5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

        活動準(zhǔn)備:

        1、請家長幫助幼兒準(zhǔn)備1—2種豆制品,并簡單介紹其名稱及吃法。

        2、黃豆?fàn)敔旑^飾一個。

        3、實物:豆腐、黃豆一把。豆?jié){機,電炒鍋等。

        4、幼兒用書。

        活動過程:

       。ㄒ唬┎轮i語,引起幼兒興趣。

        1、謎語:四四方方,白白胖胖,一碰就碎,又嫩又香,營養(yǎng)很好,做菜做湯。(幼兒猜謎)

        2、教師出示豆腐,討論豆腐是什么做成的。出示黃豆,讓幼兒知道黃豆或其他豆子做成的食品叫豆制品。

       。ǘ┮龑(dǎo)幼兒看課件:《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹贰?/p>

        1、教師:課件里的這些豆制品你見過嗎?你能說出他們的名字嗎?

        2、教師:怎樣吃豆制品才更有營養(yǎng)。(舉例)

       。ㄈ┯螒颉包S豆?fàn)敔斦覍殞殹,認(rèn)識多種豆制品。

        1、教師戴上“黃豆?fàn)敔敗鳖^飾,引起幼兒討論。

        教師:我的寶寶在那里?

        2、請幼兒互相介紹自己知道的豆制品名字,并說說那些是自己吃過的?

       。ㄋ模⿴椭變赫J(rèn)識豆制品的價值。

        教師:豆制品雖然不是用肉做成的,但他的營養(yǎng)卻和動物的肉一樣豐富,而且只要花很少的錢就能買到。請幼兒現(xiàn)場用豆?jié){機制作豆?jié){的過程。

        請幼兒現(xiàn)場觀察用豆?jié){機制作豆?jié){的過程。

        (五)引導(dǎo)幼兒討論豆制品的吃法并嘗試豆制品。

        教師:請小朋友說說看,你吃到的豆制品是怎樣燒的?為什么這樣燒?教師小結(jié):豆制品如果和魚肉放在一起燒,營養(yǎng)會更豐富、更全面,味道會更鮮美。

        品嘗菜肴:脆豆腐炒肉末。

        教師現(xiàn)場炒制脆豆腐炒肉末,簡單介紹其加工方法,幼兒用牙簽品嘗,引起幼兒愛吃豆制品的興趣和愿望,讓幼兒知道經(jīng)常吃豆制品,身體會更健康。

        活動延伸:

        在“娃娃家”、“菜場”、“小吃店”等游戲中提供各種材料制作的豆制品(海綿做的回鹵干、豆腐以及紙剪得干絲等)讓幼兒認(rèn)認(rèn),玩玩。

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識黃豆及豆制品,知道豆制品主要是用黃豆加工制成的。

        2、樂意吃各種豆制品,知道豆制品是價廉物美、營養(yǎng)豐富的食品。

        3、能積極參與討論,大膽說出自己的認(rèn)識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、認(rèn)識黃豆,了解黃豆的特征,并能講述。

        2、實物:豆腐一塊,(豆?jié){、豆腐、腐竹、百葉結(jié)、千張、豆腐干、干絲、豆腐乳、豆腐果)各若干。黃豆一把(事先浸泡好一部分)。黃豆?fàn)敔旑^飾一個。

        3、豆?jié){機一臺,紙巾,幼兒品嘗的豆制品。

        4、各種豆制品燒法的PPT。其他豆制品的PPT。

        活動過程:

        (一)出示黃豆?fàn)敔,引起幼兒興趣。

        教師:今天我們教室來了一位特殊的客人,看看它是誰?和黃豆?fàn)敔敶騻招呼。你覺得黃豆?fàn)敔數(shù)膶殞毷鞘裁礃拥哪?(幼兒猜測)

       。ǘ┮龑(dǎo)幼兒認(rèn)識豆制品。

        1、老師介紹各種豆制品,引導(dǎo)幼兒觀察并提問。

        教師:看看黃豆?fàn)敔數(shù)膶殞毷遣皇呛退L得一樣的呢?(不是)那你認(rèn)識它們嗎?誰來說說?

        2、教師演示制作豆?jié){的過程。

        3、游戲"黃豆?fàn)敔斦覍殞?,鞏固認(rèn)識豆制品。

        (三)幫助幼兒認(rèn)識豆制品的價值。

        1、幼兒選擇品嘗豆制品。

        2、教師:誰來說說你剛才吃到了什么豆制品?是什么味道的?

        (四)引導(dǎo)幼兒討論豆制品的吃法。

        1、你們知道豆制品哪些吃法?

        2、幼兒觀看課件,老師介紹名稱。

        3、教師小結(jié):豆制品如果和魚肉放在一起燒,營養(yǎng)就更豐富、更全面了。

        (五)拓展幼兒對豆制品的理解。

        活動延伸:

        家園共育:豆制品還有很多呢?回家和爸爸媽媽一起找找。

        教學(xué)反思:

        教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

      幼兒園中班健康教案 篇6

        活動設(shè)計背景

        近來天氣驟冷,部分幼兒感冒的特別多,針對這種下現(xiàn)象,為了使幼兒知道了生病怎么辦,及怎樣預(yù)防感冒特設(shè)計本活動。

        活動目標(biāo)

        1. 了解感冒的一些癥狀。

        2. 知道感冒了怎么辦,不怕吃藥,打針,知道配合醫(yī)生看病才能好得快。

        3. 了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識。

        4. 了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

        5. 知道檢查身體的重要性。

        教學(xué)重點、難點

        教學(xué)重點:知道感冒的癥狀及怎么預(yù)防感冒。

        教學(xué)難點:讓幼兒自己表述感冒的癥狀及怎么預(yù)防感冒有一定難度,需要教師引導(dǎo)。

        活動準(zhǔn)備

        了解本班幼兒近段時間班上幼兒患感冒的情況,多媒體課件。

        活動過程

        一.導(dǎo)入。

        師:前幾天×××沒有入園,小朋友們知道是什么原因嗎?

        請那個小朋友介紹自己因為感冒發(fā)燒打點滴所以沒來上學(xué)。

        二.請近段感冒的幼兒介紹感冒會引起身體哪兒不舒服。

        三.播放多媒體課件。進(jìn)一步認(rèn)清感冒的一些癥狀。

        小結(jié):打噴嚏,流鼻涕,咳嗽,喉嚨疼,渾身無力,發(fā)燒等都是感冒的癥狀,只要我們平時出現(xiàn)這些情況,就要及時告訴爸爸媽媽,抓緊治療,讓感冒離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        四.了解患病后的做法。

        1.引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)劯忻傲嗽趺崔k。(看醫(yī)生,抓藥,打針,嚴(yán)重時需要輸液。)

        2.如果你感冒了,醫(yī)生根據(jù)病情讓小朋友打針,甚至輸液,你怕不怕?為什么?

        小結(jié):感冒了并不可怕,只要我們積極配合醫(yī)生治療,身體會很快恢復(fù)健康的。

        五.了解預(yù)防感冒的辦法。

        1.讓幼兒討論預(yù)防感冒的方法。

        2.看多媒體圖片,知道怎樣預(yù)防感冒。

        六.結(jié)束活動。

        帶幼兒到室外跑步,鍛煉身體,增強體質(zhì),少生病。

        教學(xué)反思

        針對生活中常見的問題生成的活動,一方面幼兒感覺有興趣,一方面對幼兒的認(rèn)知有很大提高,對幼兒的身體成長有很大幫助。因此本次活動收到了很好的效果,孩子們聽到老師打噴嚏就會馬上提醒“老師,你感冒了,要吃藥哦。”我要在以后的教學(xué)活動中多抓住生活中有意義的素材,對孩子們進(jìn)行即時引導(dǎo)教育。

      幼兒園中班健康教案 篇7

        活動目標(biāo):

        1.了解眼睛對人的重要性

        2.懂得如何保護(hù)眼睛

        3.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感

        活動準(zhǔn)備:

        錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個

        活動過程:

        一:引出主題

        1.游戲:指五官

        轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來

        2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

        謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

        二:了解眼睛對人的'重要性

        1.幼兒聽歌曲《五官歌》

        師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)

        2.出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)

        教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)

        三:懂得如何保護(hù)眼睛

        師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢?

        怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)

        最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。

        四:玩“貼眼睛”的游戲

        幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準(zhǔn);顒幼匀唤Y(jié)束。

      幼兒園中班健康教案 篇8

        設(shè)計意圖:

        眼睛是我們的重要器官,幼兒年齡小,好奇心強,思維特點介于感知和具體形象之間。根據(jù)中班幼兒年齡特點,我把活動的重點放在讓幼兒初步了解眼睛的各個組成部分,知道眼睛對于人的重要性,懂得如何保護(hù)眼睛,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。

        活動目標(biāo):

        1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造,用途。(認(rèn)知)

        2、知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。(情感)

        3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)

        4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

        5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        重點:

        知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。

        難點:

        學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

        活動準(zhǔn)備:

        眼睛的構(gòu)造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂

        活動過程:

        一、謎語導(dǎo)入

        上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

        上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺

        二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

        1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

        ——剛才小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細(xì)觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

       。、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

        小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。

        三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

        1、欣賞情景表演或看圖片

        (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

        提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

        小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

       。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

        提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

        小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

        四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

        1、教師示范眼睛保健操

        眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

        2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

        活動延伸:

        學(xué)會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。

        教學(xué)反思:

        在整個說課的過程中,從一開始準(zhǔn)備我覺得自己還是挺認(rèn)真的,我沒有按照一般的要求的去設(shè)計這節(jié)課,我以為這會是好的,沒想到這卻成了偏題,說實話有一點兒傷心,不過這是第一次嘛,而且我覺得應(yīng)該是我在設(shè)計的課中并不能體現(xiàn)我的想法,所以老師們就更不能理解了,只是會覺得我設(shè)計的課偏題了,這對于我來說是一個經(jīng)驗教訓(xùn):在還沒有把課說好的情況下就不要去一昧的講究新穎,這樣反而會弄巧成拙,不但不能表達(dá)自己的本意可能還會很亂。

      幼兒園中班健康教案 篇9

        活動準(zhǔn)備:

        一塊寫好故事《紅眼咪咪》的小黑板

        掛圖2幅,圖一正常的眼睛,圖二紅眼睛

        活動過程:

        1.老師提問,引出課題。

        (1)小朋友,你們知道什么是紅眼病嗎?

        讓幼兒和邊上的小朋友討論,點幾個說得好的小朋友回答。

        2.老師講解故事《紅眼咪咪》

        (1)問小朋友,小花貓咪咪為什么會得紅眼病?

        (2)為什么后來貓媽媽也得了紅眼病?

        3.出示幼兒操作材料。圖一,圖二。

        (1)讓幼兒觀察掛圖,問問,怎樣才不會使圖一變成圖二?應(yīng)注意哪些衛(wèi)生?

        (2)讓幼兒想一想,眼睛有什么用處,沒了眼睛會怎樣?

        (3)怎樣保護(hù)好自己的眼睛?

        活動目標(biāo):

        1.讓幼兒懂的眼睛的重要性,注意眼睛的衛(wèi)生。

        2.使幼兒明白一些病菌會傳染的,應(yīng)及時看醫(yī)生。

        3.培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和思維能力。

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