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      幼兒園大班體育教案

      時間:2022-07-16 16:21:02 幼兒園教案 我要投稿

      實用的幼兒園大班體育教案范文匯總5篇

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園大班體育教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實用的幼兒園大班體育教案范文匯總5篇

      幼兒園大班體育教案 篇1

        一、活動目標(biāo):

        1、嘗試?yán)媚О羧彳浛勺兊奶攸c,合作探索魔棒的各種玩法。

        2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力、想象力和合作能力。

        3、樂意與同伴合作開展游戲,體驗共同游戲的快樂。

        二、活動準(zhǔn)備: 1米長的魔棒人手一根,音樂。

        三、活動過程:

        1.師幼創(chuàng)意游戲《超級變變變》。

        師:今天張老師帶來了一根神奇魔棒,它可以變出很多好玩的東西,現(xiàn)在讓我們一起用魔棒來玩一玩,看看它有什么神奇的地方。(幼兒介紹自己的玩法,集體玩魔棒)。

        師:現(xiàn)在我們用魔棒來玩一個《超級變變變》的游戲吧。

        2、幼兒和老師一起用魔棒擺成運動場做運動,活動身體各部位。

        ☆創(chuàng)意玩魔棒:

        1.幼兒自主或結(jié)伴玩魔棒,鼓勵幼兒大膽探索、嘗試魔棒的各種玩法。

        師:小朋友們可以和小伙伴一起玩,看看誰的玩法最多,和別人都不一樣。

        2.教師觀察指導(dǎo)?隙ㄓ變旱南敕ǎ膭钣變合氤龈嗟南敕。

        ☆幼兒交流展示魔棒的玩法,師生一起玩一玩。

        師:小朋友們想出了很多魔棒的玩法,誰愿意把你的`玩法展示看看。

        ☆合作游戲《毛毛蟲》

        引導(dǎo)幼兒集體玩合作游戲《毛毛蟲》,請優(yōu)勝的一組和合作的經(jīng)驗。

        ☆放松活動:

        玩游戲《包餃子》,放松身體各部位。

        師:讓我們一起來玩?zhèn)輕松的游戲,放松一下身體吧!

      幼兒園大班體育教案 篇2

        老狼老狼幾點

        活動目標(biāo):

        練習(xí)跑和按信號做動作,培養(yǎng)抑制力和機敏性。

        活動準(zhǔn)備:

        老狼頭飾、場地游戲規(guī)則:

        1.老狼回答幾點時不準(zhǔn)回頭看.

        2.幼兒與老狼回答時,必須往前走,不能停留.

        3.只有說:天黑了,幼兒才能轉(zhuǎn)身往回跑,老狼才可轉(zhuǎn)身追.

        4.老狼不能追捉已過橫線的幼兒.

        玩法:

        在場地一端畫一條橫線,幼兒站在線后邊成一橫排,請一個幼兒當(dāng)老狼,在橫線前面。游戲開始時,幼兒與扮老狼的人一同往前走,并齊聲問:"老狼老狼幾點了?" 然后又問:老狼老狼幾點了?老狼回答:兩點了.這樣繼續(xù)下去,直至老狼回答:天黑了時,幼兒就轉(zhuǎn)身向橫線跑,老狼轉(zhuǎn)身就追,但不得過橫線,在橫線前被捉到的為失敗者.玩過幾次,可另選出一人當(dāng)老狼,游戲重新開始。

      幼兒園大班體育教案 篇3

        活動目標(biāo)

        1.積極開動腦筋,能想出桌子多種創(chuàng)造性的玩法。

        2.通過積極參與活動,發(fā)展鉆、爬、跳躍的能力。

        3.克服畏難情緒,愿意向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。

        活動準(zhǔn)備

        十二張桌子、墊子、四把椅子。

        活動過程

        一、探索桌子的多種玩法

        1.幼兒主動探索桌子的玩法。

        在幼兒探索的過程中,教師關(guān)注一些值得學(xué)習(xí)的動作,排除那些危險或過于簡單的動作,并請大家學(xué)習(xí)有價值的動作。

        2.教師提供預(yù)設(shè)的動作(參照第二環(huán)節(jié)的動作)并講解動作要領(lǐng),孩子來學(xué)習(xí)模仿,為后面的集體游戲做鋪墊。

        二、桌子游戲 幼兒分成四個組,每組前擺放三張桌子。

        規(guī)則:前面一個孩子完成任務(wù)后與后一個孩子擊掌,后一個孩子繼續(xù)進行比賽,依次進行,先完成的為勝利。

        1.翻。玩法:桌子依次橫著擺放,每兩張桌子之間留有間距,幼兒從桌子上翻過。

        2.爬。玩法:桌子依次豎著擺放,教師可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來調(diào)整每兩張桌子之間的距離,幼兒從桌子上面爬過:

        3.鉆:玩法1:桌子依次橫著擺放,幼兒從下面鉆過二玩法2:桌子依次豎著擺放,幼兒從下面鉆過.

        4.跳躍。玩法:椅子擺放在桌子前,幼兒雙腿跳上椅子,再雙腿跳上桌子,最后從桌子上直接跳到墊子上。(可根據(jù)幼兒表現(xiàn),繼續(xù)增加高度。)

        三、放松活動。

        教師與幼兒一起在音樂《我愛洗澡》中放松身體各個部位,特別是放松腿部。

      幼兒園大班體育教案 篇4

        活動目標(biāo)

        1.動作協(xié)調(diào)、靈敏地快跑和助跑跨跳。

        2.能勇敢、大膽地參與活動,遵守游戲規(guī)則。

        活動準(zhǔn)備

        1.音樂:田園交響曲

        2.塑料跨欄。

        活動過程

        一、導(dǎo)入

        學(xué)習(xí)蒙古族小朋友做小牧民引出課題。

        請幼兒聽音樂做騎馬模仿操:

        自編上肢、下蹲、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、跳躍、放松運動。

        二、展開

        1.幼兒分散練習(xí)快跑。

        教師:今天天氣真好,小牧民騎著馬兒自由地在草原上奔跑。

        2.練習(xí)助跑跨跳。

       。1)前面有個小山坡?lián)踝×诵∧撩竦娜ヂ贰?/p>

        小牧民真勇敢,一只腳用力蹬地,另一只腳跳起來跨越過小山坡。

       。2)請個別做的好的幼兒示范。

        (3)幼兒自由分散練習(xí)助跑跨跳的動作,鼓勵幼兒勇敢大膽的參與活動。

        教師觀察、提醒幼兒適當(dāng)休息。

        3.游戲:快樂的小牧民。

       。1)玩法:小牧民分4組排好,先跑過草地,再跨過小山坡,最后達(dá)到對面。

        每4人為一輪,看誰最勇敢、最有本領(lǐng),能得第一名。

       。2)規(guī)則:聽信號開始游戲,不搶先,遇到障礙需跨跳過去。

        三、結(jié)束

        1.勇敢的小牧民學(xué)會了新的本領(lǐng),心里真高興,跳起了歡樂的舞蹈,隨音樂做放松動作。

        2.做放松動作,結(jié)束活動。

      幼兒園大班體育教案 篇5

        活動目的

        1、訓(xùn)練幼兒單腳跳及雙腳夾包拋的能力。

        2、培養(yǎng)幼兒的耐力和競爭意識。

        活動準(zhǔn)備沙包4個。

        活動方法 將幼兒分成相等的4隊,站在起跑線后。

        活動過程

        一、游戲開始,每隊的第一個幼兒雙腳夾住沙包用力拋向前方,然后單腳跳到沙包處,再用力夾包向前拋,單腳跳……直到終點線,迅速拾起沙包跑回,將沙包交給第二個幼兒,依次進行,以最先完成的隊為勝。

        二、游戲規(guī)則:

        1、必須雙腳夾沙包向前拋,單腳跳到沙包所拋的位置。

        2、把沙包拋到終點線后,要迅速拾起沙包向回跑。交給下一個幼兒。

        三、注意事項:

        1、游戲開始前,教師要先向幼兒介紹雙腳夾包拋的要領(lǐng)。

        2、鼓勵幼兒用力向前拋,以此加快速度。

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