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      幼兒園小班安全教案

      時(shí)間:2022-06-20 11:36:13 幼兒園教案 我要投稿

      精選幼兒園小班安全教案范文匯總5篇

        作為一位杰出的教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班安全教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選幼兒園小班安全教案范文匯總5篇

      幼兒園小班安全教案 篇1

        活動目標(biāo)

        知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng)。

        遵守乘車的基本規(guī)則。

        活動準(zhǔn)備

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有乘坐過校車等交通工具的經(jīng)歷。

        課件準(zhǔn)備:“這樣坐車對不對”插圖。

        活動過程

        談話激趣,引導(dǎo)幼兒回憶乘坐校車時(shí)自己在車上做過的事。

        ——你們平時(shí)是怎樣來幼兒園的?

        ——你們在校車上都喜歡做些什么事?

        ——校車上能不能做這些事呢?

        小結(jié):乘坐校車這類型公共交通工具時(shí)有些事能做,有些事可能會造成危險(xiǎn),就不能做。

        出示圖片“這樣坐車對不對”,引導(dǎo)幼兒討論圖片中小朋友的做法是否正確。

        1、出示圖片1。

        ——現(xiàn)在我們一起看看圖片中這些小朋友的行為對不對?

        ——他們是怎樣上校車的?

        ——這樣做對不對?為什么?

        2、出示圖片2。

        ——上車找到座位后要做什么?

        ——不能做什么?

        3、出示圖片3。

        ——校車開動了,小朋友拿著尖尖的玩具在玩,這樣對嗎?為什么?

        ——能在車上吃東西嗎?為什么?

        ——頭和手能伸出窗戶外面嗎?為什么?

        4、出示圖片4。

        ——校車到站要下車了,應(yīng)該怎樣下車呢?

        小結(jié):乘坐校車時(shí)我們一定要遵守規(guī)則,這樣才能保護(hù)我們自己的安全,也能保護(hù)他人的安全。

        師幼一同玩乘校車游戲,鞏固幼兒關(guān)于乘車的基本規(guī)則與注意事項(xiàng)。

        1、教師講述游戲規(guī)則:老師扮演司機(jī),幼兒扮演乘客。乘客上車之前要說“暗號”,“暗號”就是幼兒說一條自己知道的乘車規(guī)則或注意事項(xiàng),說不出的幼兒可重復(fù)前面幼兒說的內(nèi)容。游戲過程中若有幼兒違反規(guī)則:不說“暗號”上車或者上車之后不遵守乘車規(guī)則,則該幼兒就不能繼續(xù)游戲。

        2、師幼一起游戲,鞏固幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

      幼兒園小班安全教案 篇2

        游戲目標(biāo):

        1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。

        2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識和安全意識。

        游戲準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

        游戲玩法:

        把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

        游戲規(guī)則:

        1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

        2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

        延伸活動:可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。

      幼兒園小班安全教案 篇3

        1、教師講故事《小猴哭了》。

        2、教師出示帶有尖頭的筆,引導(dǎo)幼兒討論。

        教師:為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里,它會大哭?(筆有一個(gè)尖尖的筆頭,戳在我們的身體上會覺得痛。有時(shí)尖尖的東西會戳破我們的身體,導(dǎo)致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。)

        3、討論:你們還見過哪些東西是尖尖的?

        尖利的東西有很多,如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等,幼兒每講一物品教師就拿出一樣,放在幼兒的面前。

        4、觀看手偶表演,比較不同行為的性質(zhì)。

        請幼兒觀看手偶表演,每段表演后分別讓幼兒討論:怎樣做才不會讓自己受傷害?

        情境一:小兔子用畫畫的筆(筆是細(xì)長的)在別人臉上點(diǎn)墨水。

        情境二:小猴在耍弄樹枝。

        情境三:小兔子一邊望著窗外,一邊在用剪刀剪紙。

        情境四:小鴨用筷子對著老師的眼睛在說話。

        5、教師小結(jié)教師:首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;第三,當(dāng)周圍有同伴在這樣哄鬧時(shí)要提醒他們、并躲開他們活動建議:

        活動延伸:幼兒的日;顒又校谟變菏褂眠@些尖利的物品前,特別提醒幼兒注意使用的安全性。

        家園共建:提醒家長密切關(guān)注幼兒在家的游戲活動,檢查家里是否有不安全的因素,避免這些不安全的因素對幼兒造成傷害。

        免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

      幼兒園小班安全教案 篇4

        幼兒園的小朋友的安全很重要,偶爾上上安全的課程,教小朋友如何保護(hù)好自己。

        幼兒園小班安全教案:手劃破了

        設(shè)計(jì)思路:本次活動設(shè)計(jì)由來是幼兒經(jīng)常在生活中不小心將自己的手碰傷,然后難受的或害怕的告訴成人自己的`手破了,教師從幼兒生活中尋找教育內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子愛護(hù)自己的小手,保護(hù)自己的小手。

        活動目標(biāo):

        1.知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

        2.知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

        活動準(zhǔn)備:

        手受傷的布娃娃玩具

        過程:

        1. 出示布娃娃玩具,通過故事導(dǎo)入:"今天布娃娃在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!"

        討論:(1)這個(gè)布娃娃的手怎么啦? 幼:哎呀!流血了。幼:出血了。

       。2)好好的小手怎么會出血呢?幼:被東西劃破了。幼:摔破的。幼:摔倒蹭爛的。

       。3)什么東西會把手劃破?為什么?幼:玻璃片,針葉可以刺破。 幼:鐵釘也能刺破。幼:鐵絲;剪刀……師:為什么呢? 幼:因?yàn)楹芾。幼:因(yàn)樘饬恕?/p>

        小結(jié):因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利,容易把手劃破。

       。4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

        2.討論怎樣才能使我們的小手不受傷。幼:平時(shí)不玩剪刀。幼;刀也不能玩,還有玻璃(片)!祝何kU(xiǎn)的都不能玩。

        小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動和生活。

        3.討論怎樣保護(hù)、處理布娃娃(或自己)受了傷的手。

        小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

      幼兒園小班安全教案 篇5

        活動目標(biāo):

        1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。

        2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。

        3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

        2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

        活動過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

        1、提問:

        (1)你坐過車嗎?坐過什么車?

        (2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

        幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

        二、了解安全乘車常識。

        1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

        提問:圖中的小朋友怎么了?我們在開關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全?

        小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

        如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

        2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動這些按鈕嗎?為什么?

        小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

        三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

        播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵,小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

        與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

        小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢、用力拍打車窗等方法向路人求救。

        希望這篇教案對您有用,祝各位工作順利!

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