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      幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》

      時(shí)間:2022-04-29 13:32:30 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》,歡迎大家分享。

      幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》

      幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》1

        認(rèn)知目標(biāo):

        讓孩子學(xué)會(huì)報(bào)數(shù),在范圍類有目標(biāo)的做事。

        情感目標(biāo):

        讓幼兒學(xué)會(huì)合作,以及有團(tuán)隊(duì)感。

        技能目標(biāo):

        訓(xùn)練幼兒的追逐,躲避等能力。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):

        在游戲中學(xué)會(huì)有目標(biāo)的做事,合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

        難點(diǎn):如何讓孩子學(xué)會(huì)合作。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:鈴鼓

        活動(dòng)過程:

        一、開始環(huán)節(jié)老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。

        基本環(huán)節(jié):

        當(dāng)老師讓幼兒組成一排后,一個(gè)接一個(gè)的報(bào)數(shù),報(bào)完數(shù)后,老師讓報(bào)單數(shù)的幼兒拉成一個(gè)大圓圈,再讓報(bào)雙數(shù)的幼兒貼在每一個(gè)拉成大圓圈幼兒的背后。

        老師:孩子們都貼好了嘛?

        幼兒:貼好了。

        二、講解游戲規(guī)則老師:(講規(guī)則)現(xiàn)在老師當(dāng)獵人來打獵,所有小朋友都是動(dòng)物哈,然后有一個(gè)小動(dòng)物在森林玩,當(dāng)老師追到那個(gè)小朋友時(shí),就換那個(gè)小朋友來當(dāng)獵人,老師當(dāng)小動(dòng)物,但是我們小動(dòng)物可以請(qǐng)其他的小動(dòng)物幫忙,就是當(dāng)你跑累了,就貼在一個(gè)小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嘛?

        幼兒:知道了(可能第一次玩的時(shí)候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)老師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)

        三、結(jié)束環(huán)節(jié):

        老師:好了孩子們,今天我們的游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友排好隊(duì),進(jìn)衛(wèi)生間,小便、洗手,然后排隊(duì)喝水。

        延伸環(huán)節(jié):

        這個(gè)游戲不需要準(zhǔn)備太多東西,只要孩子們拉個(gè)大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。

      幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》2

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、讓孩子學(xué)會(huì)報(bào)數(shù),在范圍類有目標(biāo)的做事。

        2、讓幼兒學(xué)會(huì)合作,以及有團(tuán)隊(duì)感。

        3、訓(xùn)練幼兒的追逐,躲避等能力。

        【活動(dòng)重點(diǎn)】在游戲中學(xué)會(huì)有目標(biāo)的做事,合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

        【活動(dòng)難點(diǎn)】如何讓孩子學(xué)會(huì)合作。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】鈴鼓。

        【活動(dòng)過程】

        一、開始環(huán)節(jié):

        老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。

        二、基本環(huán)節(jié):

        當(dāng)老師讓幼兒組成一排后,一個(gè)接一個(gè)的報(bào)數(shù),報(bào)完數(shù)后,老師讓報(bào)單數(shù)的'幼兒拉成一個(gè)大圓圈,再讓報(bào)雙數(shù)的幼兒貼在每一個(gè)拉成大圓圈幼兒的背后。

        師:孩子們都貼好了嗎?

        幼:貼好了。

        師:(講規(guī)則)現(xiàn)在老師當(dāng)獵人來打獵,所有小朋友都是動(dòng)物哈,然后有一個(gè)小動(dòng)物在森林玩,當(dāng)老師追到那個(gè)小朋友時(shí),就換那個(gè)小朋友來當(dāng)獵人,老師當(dāng)小動(dòng)物,但是我們小動(dòng)物可以請(qǐng)其他的小動(dòng)物幫忙,就是當(dāng)你跑累了,就貼在一個(gè)小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嗎?

        幼:知道了(可能第一次玩的時(shí)候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)

        師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)

        三、活動(dòng)結(jié)束。

        老師:好了孩子們,今天我們的游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友排好隊(duì),進(jìn)教室隔背,洗手,喝水。

        【活動(dòng)延伸】

        這個(gè)游戲不需要準(zhǔn)備太多東西,只要孩子們拉個(gè)大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。

        【教學(xué)反思】

        1、在這個(gè)游戲里孩子們接受的速度很快,學(xué)會(huì)了相互幫助,同時(shí)還對(duì)數(shù)數(shù)做了鞏固的學(xué)習(xí),并明白了如何報(bào)數(shù),了解了單數(shù)和雙數(shù),在我和孩子們玩完第一次時(shí),他們就知道怎么玩了,對(duì)于他們這個(gè)年齡段來說是相當(dāng)不錯(cuò)的。

        2、在這個(gè)游戲里,孩子們的身體素質(zhì)得到了提升,也學(xué)會(huì)了和其他小朋友友好相處,但是不足的是很多孩子會(huì)跑向自己好朋友哪里,然后就會(huì)形成和好朋友這樣相互的玩,那么其他的小朋友就會(huì)感覺自己是一直站在哪里,就不會(huì)很樂意的去玩了,對(duì)于這一點(diǎn),我做的還不是很好,還需要改進(jìn)。

        3、在這個(gè)游戲里我也參與到小朋友身邊和孩子們一起玩耍,讓孩子感覺老是和孩子是好朋友,這樣就增進(jìn)了老師和孩子間的感情。

        4、這個(gè)游戲總得來說效果還是比較好的,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谕孢@個(gè)游戲時(shí)都相當(dāng)?shù)拈_心,認(rèn)真。

        5、通過這次活動(dòng)讓我明白到要多注意孩子各個(gè)小的方面,多參與到幼兒活動(dòng)當(dāng)中,多和幼兒交流,多用幼兒熟悉的兒童語言。

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