日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      幼兒園中班節(jié)約用紙教案

      時間:2022-04-07 08:33:09 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園中班節(jié)約用紙教案

        作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班節(jié)約用紙教案,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園中班節(jié)約用紙教案

        幼兒園中班節(jié)約用紙教案1

        活動目標:

        1、開展班級紙制品使用情況的調(diào)查,在此基礎(chǔ)上討論并制訂班級紙張使用和廢舊紙張重復(fù)使用的可行性方案。

        2、愿意從自身做起,做節(jié)約用紙的環(huán)境保護小衛(wèi)士。

        3、逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。

        4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

        活動準備:

        1、經(jīng)驗準備:幼兒進行為期一周的紙制品使用情況調(diào)查,可記錄自己每天在幼兒園使用各種紙制品的具體數(shù)量。并統(tǒng)計出自己一周使用各種紙制品的總量;知道制作紙的主要原料是樹木等植物纖維。

        2、材料準備:視頻資料——幼兒使用紙的活動實錄片段(繪畫、折紙、手工制作活動),紙制品使用情況的調(diào)查匯總表,課件,標記卡,報紙,單面使用過的復(fù)印紙,畫報紙(廣告紙),廢舊紙盒,紙杯等。

        活動過程:

        一、分享調(diào)查結(jié)果,初步了解人們在日常生活中紙制品的用量非常大,體會節(jié)約用紙的必要性。

        1、教師提出問題,引導(dǎo)幼兒匯總調(diào)查結(jié)果。

        (1)師:我們用了一周的時間記錄自己使用的各種紙制品的數(shù)量,現(xiàn)在我們來統(tǒng)計一下,全班小朋友在幼兒園里一周使用了多少紙制品。

        (2)出示大調(diào)查表,請3~4位幼兒介紹自己的記錄結(jié)果。教師和幼兒一起推算全班幼兒一周使用的圖畫紙、彩紙、白紙、廢舊紙盒(杯)等的數(shù)量。

        2、以幼兒用紙量與一棵樹的造紙量進行對比,讓幼兒感受到節(jié)約用紙的重要性。

       。1)討論:我們真的需要用這么多紙嗎?有沒有可能節(jié)約使用?為什么?

       。2)小結(jié):紙對我們很重要,我們需要它。用紙也有節(jié)約的方法,節(jié)約用紙可以少砍樹,就是一種保護環(huán)境的行動。

        二、觀看視頻,討論并提出班級節(jié)約用紙的方法

        1、觀看視頻,觀察其中的用紙行為,討論節(jié)約用紙的方法。

       。1)觀看片段一:一幼兒正用勾線筆在圖畫紙上畫畫,只見他畫一點就換一張畫紙。

        討論:這是我們小朋友畫畫的情景,你看了以后有什么想法?(不能浪費紙,每張紙都要盡量畫完;畫完一幅畫后再拿新紙畫另一幅畫。)

       。2)觀看片段二:一幼兒在用一張白紙折紙,周圍有一些用白紙折的作品;一幼兒在做手工(紙盒造型),正從一張大彩紙中剪一個小圓形;另一幼兒則從一張彩紙的.邊緣剪所需的小圓形,旁邊有廢紙簍,簍里有一些紙屑。

        討論:看了這段錄像你們又有什么想法?(可用廢舊紙折紙,剪圖形可以選不同大小的紙,剪的時候要從邊緣開始剪起,用過的廢紙也可以收集起來再利用……)

        2、師幼共同總結(jié):班級節(jié)約用紙的方法。

        ●認真畫畫、寫字,畫錯畫寫錯字的紙可以留作他用;

        ●可用報紙、用過的復(fù)印紙、畫報紙?zhí)娲糠之嫾垼?/p>

        ●剪小圖形用小紙,剪大圖形用大紙,剪圖形時從紙的角落或邊緣開始;

        ●利用廢舊紙盒、紙杯做手工或者游戲材料;

        ●無法再使用的廢紙還可以回收。

        三、實踐操作:動手整理廢舊紙張,為再利用作準備

        1、提供報紙、畫報紙(廣告紙)、各種彩紙,分三組進行整理。

        師:我們一起來動手整理廢舊紙張。我先來介紹整理方法和要求。

        ●報紙組:選擇畫面少、干凈清爽的報紙.折疊整齊作為水粉畫的畫紙。

        ●彩紙組:把紙按大、小和顏色分類擺放。

        ●畫報紙組:把畫報紙折疊后剪成正方形,當折紙的材料。

        2、幼兒自由選擇分組進行整理。

        3、總結(jié):讓我們從節(jié)約用紙開始,養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣.做保護環(huán)境的小衛(wèi)士吧!

        幼兒園中班節(jié)約用紙教案2

        活動目標

        1、初步建立節(jié)約用紙的意識。

        2、了解生活中節(jié)約用紙的方法。

        3、用較完整的話講述自己的想法。

        重點難點活動重點:

        學(xué)習(xí)在生活中節(jié)約用紙的方法。

        活動難點:

        能夠用完整的語言表達節(jié)約用紙的方法。

        活動準備經(jīng)驗準備:幼兒有用紙及紙制品的經(jīng)驗。

        材料準備:

        PPT課件、視頻、廢舊紙制品制作出的作品、收集的廢舊材料、盒子、水噴壺、筷子、抹布等。

        活動過程

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分

        出示圖片請幼兒說說這些都是什么紙。(衛(wèi)生紙、餐巾紙、紙杯、彩紙、報紙、牛皮紙)

        提問:你認識它們嗎?

        你們知道紙是用什么制造出來的嗎?

       。ǘ┗静糠

        1、播放視頻了解造紙的過程。

        提問:皮皮去森林郊游它看到了什么?

        這些木頭都被運到了哪里呢?

        紙是由什么造出來的呢?

        我們需要的紙越多,砍伐的樹木會怎么樣呢?

        我們應(yīng)該怎樣做?(節(jié)約用紙)

        2、討論在日常生活中節(jié)約用紙的方法。

        (1)幼兒用較完整的語言說說在生活中節(jié)約用紙的方法。

        提問:小朋友你們平時是怎么用衛(wèi)生紙的呢?

        繪畫時怎樣畫更節(jié)約用紙呢?

        如果我想在一張紙上畫好多個圓形,可以怎么畫呢?那種更節(jié)約呢?

       。2)出示圖片請幼兒說說這些廢舊紙張還可以怎么利用。

        畫過畫的紙——背面可以繼續(xù)畫、可以折紙。

        碎紙——用壓花器壓成小花、裝飾紙杯、圖形剪貼畫。

        報紙——服裝、手提袋、拼貼畫

       。3)小結(jié):充分利用,減少用量,循環(huán)使用,就是節(jié)約用紙。

        3、體驗造紙的基本過程

       。1)通過圖片講述再造紙的基本過程。

        (2)幼兒分工合作,體驗造紙的基本步驟。

       。ㄈ┙Y(jié)束部分

        今天,我們一起分享了節(jié)約用紙的好辦法,還學(xué)到了廢紙怎樣再利用的方法。小朋友們可以把這些節(jié)約用紙的好辦法介紹給小班的弟弟妹妹們,告訴他們也要節(jié)約用紙。

        (四)活動延伸:

        1、帶幼兒完成造紙的后續(xù)過程。

        2、收集鞋盒、蛋糕盒、酸奶盒、紙袋等材料制作收納盒。

        3、家園共育:分享生活節(jié)約各種資源的方法。

        幼兒園中班節(jié)約用紙教案3

        活動目標

        1、了解節(jié)約用紙的重要性,激發(fā)節(jié)約用紙、愛惜樹木的環(huán)保意識。

        2、了解宣傳的作用,積極參與宣傳活動讓更多的人了解節(jié)約用紙的重要性。

        3、大膽想象、制作,體驗成功的喜悅。

        活動準備

        電子大書《大樹和紙的秘密》和《愛惜樹木愛惜紙》、收集各種廢舊紙和紙制品(如紙筒、紙板、紙杯、紙盒、紙箱等)、再造紙的方法相關(guān)資料和工具(水桶、曬網(wǎng))。

        活動過程

        一、導(dǎo)入活動。

        1、回憶紙與樹木的關(guān)系,了解節(jié)約用紙的情況。

        師:上次我們了解了紙是怎樣造出來的,知道紙是樹木做成的,節(jié)約用紙可以少砍樹。請大家說說上次活動之后,你有沒有開始節(jié)約用紙了,怎樣做的?

        師:你們做得很好,希望你們繼續(xù)堅持。如果我們每天節(jié)約用紙,就可以少砍伐樹,挽救森林,大樹會感謝我們,我們的居住環(huán)境也會越來越好。

        二、激發(fā)舉行節(jié)約用紙宣傳展示會的興趣。

        1、啟發(fā)幼兒舉辦節(jié)約用紙宣傳展示會。

        師:小朋友,我們學(xué)會節(jié)約用紙了,怎樣讓其他班的小朋友、爸爸媽媽也懂得節(jié)約用紙的重要性、學(xué)會節(jié)約用紙呢?

        鼓勵幼兒大膽發(fā)言,啟發(fā)幼兒舉辦一個節(jié)約用紙宣傳展示會。

        2、討論宣傳展示會的展示內(nèi)容和方法。

        啟發(fā)幼兒可以通過以下方式進行節(jié)約用紙宣傳:①學(xué)習(xí)制作再造紙。②張貼“珍惜紙張、愛惜樹木”宣傳畫。③制作展示廢舊紙、紙筒、紙杯、紙盒的環(huán)保制作作品等。

        3、分組討論分工合作和材料準備。

        幼兒自由選擇參加什么組,然后分組討論準備事項。

        ①再造紙組:收集再造紙方法的資料,收集各種廢舊紙、工具等。

       、谛麄鳟嫿M:討論宣傳畫的內(nèi)容(樹被亂砍伐造成的后果、節(jié)約用紙的方法等)和形式(可啟發(fā)幼兒用廢舊圖書剪貼、用廢舊紙作畫)。

       、郗h(huán)保制作組:討論制作內(nèi)容(用紙筒做小動物、用廢舊紙箱做車子、用報紙制作環(huán)保衣服等)和需收集的材料。

        三、分組進行制作。

        幼兒分組制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒出現(xiàn)困難時協(xié)商解決。

        四、布置展覽,邀請其他班幼兒參觀。

        展覽可以分三部分:墻上張貼宣傳畫、桌上擺再造紙作品(可以將再造紙制作成不同的形狀,也可以再做成的再造紙上進行繪畫)和環(huán)保制作作品、現(xiàn)場延伸制作在造紙的方法等。

        可以提供貼紙,讓參觀的幼兒為喜歡的作品貼貼紙。

        活動應(yīng)變

        1、活動可以分兩次進行:第一次活動討論方案,第二次活動進行制作和布展。

        2、可以準備相關(guān)資料如手工制作的書、宣傳畫范例等,當幼兒出現(xiàn)困難時,為幼兒提供參考和思路。

        3、為了達到更好的再造紙效果,可以提前幾天泡好紙碎,里面適當加入白乳膠,沒有篩網(wǎng)可以用塑料籃子代替。

        活動延伸

        可以開展調(diào)查活動:節(jié)約用紙行動前的用紙量和節(jié)約用紙后的用紙量對比。

        區(qū)角活動

        語言區(qū):投放幼兒用書,鼓勵幼兒閱讀,說說節(jié)約用紙的方法。

        美術(shù)區(qū):提供同樣大小的紙箱,鼓勵幼兒將收集的廢舊紙、紙筒、紙杯、紙盒等分類擺放,自由選取進行環(huán)保小制作。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、用幼兒的作品布置“節(jié)約用紙,愛惜樹木”的展示角。

        2、主題墻張貼節(jié)約用紙方法的圖片。

        家園同步

        請家長和幼兒一起行動,節(jié)約用紙,請幼兒做小監(jiān)督員。

        隨機教育

        在日常生活中,引導(dǎo)幼兒節(jié)約用紙。

      【幼兒園中班節(jié)約用紙教案】相關(guān)文章:

      幼兒園節(jié)約用紙教案04-03

      幼兒園大班《節(jié)約用紙》教案04-01

      幼兒園節(jié)約用紙教案(精選7篇)04-01

      節(jié)約糧食中班幼兒園教案(通用5篇)04-02

      幼兒園中班節(jié)約用水教案(精選6篇)04-02

      幼兒園中班節(jié)約用水的教案(通用6篇)04-01

      幼兒園中班勤儉節(jié)約的教案(通用5篇)04-03

      幼兒園中班節(jié)約用水社會教案(通用6篇)04-01

      幼兒園中班《同行》教案04-03

      《洗手》幼兒園中班教案04-02