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      幼兒園小班健康教案

      時間:2022-04-05 16:21:20 幼兒園教案 我要投稿

      【熱門】幼兒園小班健康教案范文合集6篇

        作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家整理的幼兒園小班健康教案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】幼兒園小班健康教案范文合集6篇

      幼兒園小班健康教案 篇1

        活動目標

        1、喜歡參與集體活動,并與同伴分享生活經(jīng)驗。

        2、堅持帶領幼兒進行戶外體育活動。

        活動準備

        教學掛圖,進行曲的音樂磁帶,輕柔的歡快的帶子

        活動過程

        一、開始部分:

        聽音樂,做拍手律動,進行節(jié)奏練習。

        二、基本部分:

        1、出示教學掛圖,請幼兒觀察畫面并說出圖中有幾個小朋友?他們在干什么?(指導孩子們用右手的食指進行點數(shù),點數(shù)的時候從左邊一次類推進行,眼睛要跟上手指。)

        恩,剛剛小朋友們數(shù)的真棒,小手伸得也很對,繼續(xù)努力!

        2、那讓我們也學著他們的樣子出去走走吧。

        3、聽著音樂念著兒歌走出活動室。

       。ㄗ咦咦撸粋跟著一個走,不推不擠也不鬧,我們都是好朋友。)哇!小朋友們走的真好,隊伍排得好整齊啊,后面的小朋友不要掉隊啊,聽好了,小朋友,音樂要變了。

        1)、聽音樂改變步子的快慢。

        如:音樂快的節(jié)奏,步伐就加快,音樂柔的節(jié)奏步伐就變慢。

        幼兒自由練習。

        2)、聽音樂邊拍手邊走路。注意左右腳的交替要一致,手腳要一致。

        4、聽音樂變換對形走。

        5、原地踏步,變換手的動作,激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的興趣。

        6、集體做音樂游戲。

        引導幼兒根據(jù)音高的變化,變換腳步和拍手的快慢,聽到高音區(qū)就快拍手快走,聽到中音區(qū)就按兩拍子的速度拍手走路,聽到低音區(qū)就放慢速度。

        1)幼兒自由進行練習。

        2)分組比賽進行,看哪一組合作的好。

        活動結(jié)束:

        1、談話,體育游戲的好處。

        2、教育幼兒多進行戶外鍛煉。

        活動延伸:

        1、自由進行戶外活動,要注意安全,遵守各項游戲規(guī)則。

        2、讓幼兒回家跟爸爸媽媽一起散步,體驗跟家人在一起的快樂。

      幼兒園小班健康教案 篇2

        活動背景:

        秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,我們要加強教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,預防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保幼兒的健康,幼兒園教學秩序地正常開展,于是,我們針對幼兒年齡特點,安排相應的活動定期對幼兒進行教育。

        活動目標:

        養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生。

        活動準備:

        相關圖片、掛圖、情景創(chuàng)設“幫巧虎洗澡” 。

        活動過程:

        1.直接出示圖片引入。

        2.引導幼兒觀察兩組圖片,一組為臟巧虎,一組為干凈巧虎,啟發(fā)幼兒看看說說喜歡誰?為什么?

        3.游戲活動:《我?guī)颓苫⑾磦澡》。

        (1)交流:“巧虎”哪里臟了?

        (2)分組模擬幫“巧虎”洗澡。

        4.欣賞故事:《佳佳的尾巴》。

        (1)結(jié)合圖片講故事,引導幼兒說說:佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。

        (2)品德教育:每個人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

        5.復習歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導幼兒邊唱邊表演動作。

        活動延伸:

       。1)組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。

       。2)請家長在家提醒幼兒多洗手,注意合理飲食,教育幼兒不挑食,不偏食,均衡營養(yǎng),增強體質(zhì)。

        活動反思:

        1.幼兒生活衛(wèi)生習慣地培養(yǎng),主要在日常生活中進行,通過這次設計的健康活動《愛清潔》,小朋友都積極主動參與,并從中明白要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,知道人人都要愛清潔,講衛(wèi)生。

        2.活動中貫穿游戲,適合小班年齡段幼兒的特點,讓幼兒在游戲中幫巧虎洗澡,并結(jié)合平時學習的歌曲、兒歌進行鞏固,讓幼兒進一步體會“愛清潔、講衛(wèi)生”的重要性。

        3.在整個活動中滲透了傳染病的防控意識,教育幼兒每個人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,勤洗澡、勤洗手等,預防各種傳染病的傳播。

      幼兒園小班健康教案 篇3

        活動目標:

        1、認識面部器官,能準確指出五官的位置。初步了解五官的用處。

        2、教育幼兒學會保護好自己的五官。

        活動準備:

        1、小鏡子人手一面。

        2、五官可以活動的臉譜一幅。

        3、《小手拍拍》歌曲磁帶。

        活動重、難點:

        1、準確指出五官。

        2、學會保護自己的五官。

        活動過程:

        一、照一照,講一講“寶貝”的名稱。

        1. 教師啟發(fā)提問:這是什么?(鏡子)請小朋友每人拿一面小鏡子,仔仔細細地照一照自己的臉,看一看你的臉上有哪些“寶貝”,然后告訴老師,好嗎?(好)

        2.請幼兒告訴老師:我的臉上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。

        二、請幼兒指一指“寶貝”的位置。

        1.師:哪個小朋友本領大,邊用手指,邊說一說你的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵都長在什么地方?(鼻子在臉的中央,眼睛在鼻子上邊,嘴巴在鼻子下面,耳朵在臉的兩旁。)

        2.教師念兒歌,請幼兒指出五官。

        小小鼻子本領大,長在臉的最中央。

        兩只眼睛明明亮,長在鼻子的上方。

        鼻子下面是嘴巴,笑一笑呀象月亮。

        耳朵耳朵最聽話,長在我的嘴兩旁。

        3.做一做。出示貼錯的五官臉譜,請幼兒找錯并貼正確。小朋友,我?guī)砹艘粡埼骞倌樧V,你看帖的對嗎?(不對)請小朋友幫它貼正確吧!

        三、說一說“寶貝”的用處,以及應怎樣保護它們。

        1.小朋友,你知道我們的“寶貝”各有什么用處嗎?(知道)

        2.啟發(fā)幼兒說出后,教師小結(jié):鼻子能問氣味,眼睛能看東西,耳朵能聽聲音,嘴巴能吃飯和說話,它們一樣都不能少。

        3.既然我們的“寶貝”對我們來說這么重要,一樣都不能少,那么我們應該怎樣來保護它們呢?教師先引導幼兒回答,然后教師小結(jié):不能用手摳鼻子,不能用臟手揉眼睛,不能對著耳朵大聲喊叫,不能把手放進嘴巴里,它們都是我們的好朋友,我們要好好地保護它們。

        四、師幼用問答對唱的形式,邊回答邊指出五官。

        “好寶寶,我問你,你的鼻子在哪里?”“老師,告訴你,我的鼻子在這里!币来位卮鸩⒅赋銎渌奈骞。

        五、隨音樂《小手拍拍》邊表演邊指出五官,結(jié)束活動!

      幼兒園小班健康教案 篇4

        活動目標:

        1、幼兒有興趣看看、說說、嘗嘗不同的糖果,了解各種糖果的名稱和特征。

        2、引導幼兒嘗試按某一特征將糖果分類,培養(yǎng)幼兒的判斷、分析能力。

        3、讓幼兒懂得多吃甜食容易蛀牙,要從小保護牙齒。

        活動準備:

        活動前帶孩子們參觀過超市的糖果柜。

        幼兒分四組,每個幼兒一個小籃子:

        第一組:不同顏色的糖 第二組:不同形狀的糖

        第三組:軟硬不同的糖 第四組:不同形狀、顏色的糖

        幻燈片(不同的糖果)

        課件:《沒有牙齒的大老虎》

        活動重點:了解不同糖果的名稱和特征,懂得多吃甜食會蛀牙。

        活動難點:按糖果的某一特征進行分類。

        活動過程:〈交流回憶〉--〈給糖果寶寶分家〉--〈撕、剝糖果〉--〈沒有牙齒的大老虎〉

        一、交流回憶

        1、師:前幾天我們一起去了超市,你們有沒有看到糖果寶寶?多不多?它們一樣嗎?

        2、你們看到了哪些糖果寶寶?

        3、觀看幻燈片,了解不同的糖果。(根據(jù)幼兒講的常見的糖果)

        二、給糖果寶寶分家

        1、讓幼兒看看說說自己籃子里的糖果。

        師:現(xiàn)在請你們看看籃子里有哪些糖果寶寶?它們長的怎么樣?

       。ㄒ龑в變簭念伾、形狀、軟硬來表述)

        2、現(xiàn)在我們和糖果寶寶玩?zhèn)游戲,給它們分分家,想想看可以怎么分?(讓幼兒自由交流)

        a)老師提醒幼兒按照某一種特征進行分類:比如可根據(jù)顏色、形狀等。

        b)讓幼兒嘗試按糖果的某一特征進行分類。(教師巡回觀察,對幼兒提出建議)。

        c)請幼兒交流自己的分類方法。

        三、幼兒自己嘗試撕剝糖果

        1、請幼兒討論糖果怎么吃。(讓個別幼兒示范)

        2、幼兒自己撕剝糖果(包裝紙邊緣為齒形的糖果)

        四、延伸活動:觀看課件

        1、請出蛀牙的小朋友讓大家看。

        師:他的牙齒怎么了?為什么會蛀牙?我們應該怎樣做?

        2、觀看課件<<沒有牙齒的大老虎>>。

      幼兒園小班健康教案 篇5

        設計思路:

        冬天天氣寒冷,孩子柔嫩的皮膚需要得到適當?shù)暮亲o,我班里有幾個孩子臉上都生凍瘡了。一問,才知道他們早上洗臉后從來不涂潤膚霜的,因此我設計這個活動,讓幼兒能自己保護我們皮膚。

        活動目標:

        1、了解涂潤膚霜的簡單方法:將臉上每個地方都涂到。

        2、知道天冷要保護皮膚。

        3、了解潤膚霜的品種及涂潤膚霜的好處。

        活動準備:

        1、準備各種香味不一的潤膚霜(放在桌上)。

        2、每個潤膚霜旁邊放一面小鏡子。

        活動過程

        一、猜一猜:冬天到了,天氣變冷了!今天顧老師收到了一份禮物,小朋友們想看看嗎?(想)

        1、教師神秘地拿起盒子:里面會是什么東西呢?

        2、進一步引導:教師夸張地做“聞”的動作“有一股香味,會是什么呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)

        二、說一說:調(diào)動孩子生活經(jīng)驗。

        教師打開禮物取出來:“看!是什么禮物呀?”“是粉呀,它也叫潤膚霜。你們來聞一聞,感覺怎么樣?小結(jié):潤膚霜,噴噴香。涂過潤膚霜嗎?家里涂過什么潤膚霜?為什么要涂潤膚霜?小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,潤膚霜涂在臉上會很舒服,能保護皮膚。

        三、抹香香:學學涂面油的方法

       。ㄒ唬﹤別孩子操作“潤膚霜怎么涂的?誰來試一試?”請個別孩子進行操作。

       。ǘ⿴蛶屠蠋煛拔乙惨繚櫮w霜,你們一起幫幫我,好嗎?涂在哪里?”教師邊說邊涂粉:潤膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。蘸一蘸:手指戴上小帽子。點一點:點在哪里?額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。抹一抹,我把粉兒抹開來;擦一擦,額頭下巴都擦到!翱旖o我檢查檢查,我臉上每個地方都涂到了嗎?哦,還有鼻子上沒有涂到。涂一涂:粉兒涂滿小鼻子。再給我檢查一下,我每個地方都涂到了,哦,每個地方都涂到了,我的臉好舒服!

        (三)一起來涂面油

        1、“小朋友想涂嗎?小桌子有潤膚霜,你們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的潤膚霜試試。”

        2、教師師巡回指導:“涂好潤膚霜照照鏡子,看看潤膚霜抹開了嗎?涂完潤膚霜,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?

        3、小結(jié):高興嗎?我們真高興,我們會自己保護皮膚了,我們把禮物放到娃娃家,每天都和它做朋友。

        附:自編兒歌潤膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。

        蘸一蘸,手指戴上小帽子。

        點一點,額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。

        抹一抹,我把粉兒抹開來;

        擦一擦,額頭下巴都擦到。

        涂一涂:粉兒涂滿小鼻子。

      幼兒園小班健康教案 篇6

        【設計意圖】

        現(xiàn)在有很多幼兒平時挑食、偏食、愛吃零食,而且個別幼兒還不愛運動,導致體重超標,肥胖幼兒就更加不愛運動了,這就形成了惡性循環(huán)。本次活動,目的是為了讓幼兒在活動中體會到運動的重要性,知道運動是減肥的好方法,同時通過和伙伴們共同探索球的多種玩法,讓幼兒更加有興趣參與活動,并且從活動中體會到運動的樂趣。

        【活動目標】

        1.了解減肥的秘密,知道運動是減肥的好方法。

        2.探索球的'多種玩法。

        3.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

        4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

        【活動準備】

        1、幼兒每人一個皮球

        2、胖胖兔頭飾、禮物箱、魔法棒

        3、背景音樂《向前沖》《兔子舞》

        【活動過程】

        一、開始部分:情境導入,認識神秘客人——胖胖兔(老師扮演胖胖兔)。

        胖胖兔出場,向小朋友們自我介紹,并與幼兒進行情感交流。

        二、基本部分:

        1、引導幼兒欣賞故事,理解故事內(nèi)容。

        2、引導幼兒說出減肥的方法。

        師:我太苦惱了,森林里要舉行運動會,因為我太胖了,跑也跑不動,跳也跳不高,所以就不能參加!我吃過減肥藥,打過減肥針,可是一點兒也沒有作用!誰能幫我想想辦法啊!

        幼:少吃飯!

        師:是啊,可我的飯量特別大,是應該少吃點。

        幼:少吃零食!

        師:嗯,我最喜歡吃零食了,這些零食可把我害苦了,我以后再也不吃了。

        幼:多運動!游泳、打球、跳舞、跳繩、跑步、走路、騎自行車等

        3、熱身運動,音樂小律動——《向前沖》

        師:哦,這些辦法好像都不錯哦,那我們就一起來做個操運動一下吧!請小朋友找一個寬敞的地方站好!4、引導幼兒嘗試用多種方法玩皮球。

        (1)出示胖胖兔帶來的禮物——球,組織幼兒一起探索各種玩球的方法。

        (2)引導幼兒探索一人玩一個球的方法。請小朋友上來示范一下,然后推薦給其他小朋友們一起玩。

        師小結(jié)一個人玩球的方法——拍球、抱球?qū)W小袋鼠跳、夾球?qū)W小兔跳、像小刺猬背果子

        (3)引導幼兒探索兩個人玩一個球的方法。

        A、引導幼兒兩人相對滾球。

        B、引導幼兒雙人抱球走(講解游戲規(guī)則,將幼兒分成兩組進行比賽)。

        (4)引導幼兒探討許多人玩一個球的方法。

        A、引導幼兒進行投球練習(請男小朋友將球投進籃筐里),組織女小朋友幼進行投球練習。

        B、引導幼兒共同探討許多人玩一個球的方法。踢球、滾球、頭頂傳球(過山車)、腳下傳球等

        師:原來皮球有這么多玩法啊,胖胖兔今天玩得真開心。

        三、結(jié)束部分:

        1、師小結(jié),教育幼兒平時注意多運動,注意飲食才能使身體更健康。師:快看啊胖胖兔變瘦了,太棒了,胖胖兔運動減肥終于成功啦!小朋友平時也應該多運動、不偏食、不挑食,這樣我們的身體就會更加的健康。

        2、帶幼兒參加森林運動會,隨音樂出場《兔子舞》,F(xiàn)在跟胖胖兔一起去參加森林運動會吧,出發(fā)嘍!活動反思:

        通過教師扮演的胖胖兔變化,讓幼兒了解到肥胖帶來的煩惱和減肥之后的輕松與愉快。根據(jù)這節(jié)活動的內(nèi)容主要是讓孩子喜歡運動,知道運動是一種非常好的減肥方法,同時讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗來感知減肥是一個持續(xù)的過程。從而讓幼兒明白要想做好一件事都要有堅持不懈的毅力,同時要付出努力。同時讓幼兒懂得了同伴間的交往,互幫互助的精神。

        整個活動在老師的引導下,幼兒由探討一個人玩一個球的方法,到兩個人玩一個球的方法,再到很多人一起玩一個球的方法,以游戲的方式讓幼兒在活動中體會到快樂,并且激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒在快樂中得到了體力和腦力的鍛煉。

        教學反思:

        從故事拓展到孩子的生活,結(jié)合孩子喜歡的體育活動,激發(fā)了孩子積極參與活動的興趣,培養(yǎng)了孩子堅持不懈的品質(zhì),同時也教育幼兒要經(jīng)常運動,這樣我們的身體才會更健康。

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