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      幼兒園中班《小白船》音樂教案

      時(shí)間:2022-04-01 11:22:59 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園中班《小白船》音樂教案

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班《小白船》音樂教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      幼兒園中班《小白船》音樂教案

      幼兒園中班《小白船》音樂教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受三拍子樂曲的旋律,充分體現(xiàn)樂曲甜美寧?kù)o的風(fēng)格。

        2、嘗試用相應(yīng)的語(yǔ)調(diào)跟隨音樂朗誦歌詞。

        3、創(chuàng)編柔美、舒展的動(dòng)作隨樂表演。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教師:小朋友,藍(lán)藍(lán)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受三拍子樂曲的旋律,充分體現(xiàn)樂曲甜美寧?kù)o的風(fēng)格。

        2、嘗試用相應(yīng)的語(yǔ)調(diào)跟隨音樂朗誦歌詞。

        3、創(chuàng)編柔美、舒展的動(dòng)作隨樂表演。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、教師:小朋友,藍(lán)藍(lán)的天空里有許多星星,有一群活潑、可愛的小精靈正在草地上,慢慢地跳著舞。我們一起也來(lái)跳一個(gè)小星星的舞蹈好嗎?《小星星》

        2、教師:在藍(lán)藍(lán)的天空里,除了小星星還有什么?今天小精靈還給我們帶了一首好聽的音樂,我們一起來(lái)聽一聽。

        3、聽音樂。

        (1)聽第一遍音樂。

        教師:小朋友,這首音樂好聽嗎?你聽到歌曲的名字叫什么?(交代樂曲的名字“小白船”)你聽了覺得怎么樣?(寧?kù)o、柔柔的)你知道這是幾拍子的音樂嗎?

        (2)第二遍欣賞。

        教師:誰(shuí)聽出來(lái)這是幾拍子的音樂呢?三拍子的節(jié)奏有什么不一樣啊?(強(qiáng)弱弱)

        教師:小白船到底講了件什么事呢?我們?cè)賮?lái)聽一遍。

        (3)第三遍欣賞。

        教師:你聽到歌曲里說(shuō)了件發(fā)生在什么地方的事情呀?有什么呢?船上有什么呀?小兔子在干什么呢?這只小船和我們平時(shí)見過(guò)的船有什么不一樣呢?(沒有漿,沒有帆)[教師:漿兒漿兒看不見,船上也沒帆]

      幼兒園中班《小白船》音樂教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.鼓勵(lì)幼兒能用動(dòng)作表現(xiàn)樂曲中的`情景。

        2.提高幼兒的演唱和表演能力。

        3.學(xué)習(xí)按三拍子的節(jié)奏演唱歌曲。

        4.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

        5.體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。

        重難點(diǎn):

        學(xué)習(xí)演唱歌曲《小白船》。

        引導(dǎo)幼兒掌握三拍子的節(jié)奏。強(qiáng)弱弱。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        錄音機(jī)、磁帶、紙船

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)、開始部分:

        談話導(dǎo)入活動(dòng):

       。ǘ、基本部分:

        1.感受樂曲的絢麗;請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這首歌曲聽上去有什么樣的感覺? 好像看到是什么

        2.老師將歌詞內(nèi)容講給幼兒聽,以便幼兒熟記歌詞。

        3.范唱歌曲,(有表情)

        提問(wèn)幼兒:在歌曲中聽到了什么?歌詞里唱到了什么內(nèi)容?

        4.鼓勵(lì)幼兒跟老師學(xué)唱歌(反復(fù))

        5.鼓勵(lì)幼兒大膽想象:(1)歌曲唱的小白船指的是什么?

       。2)能不能用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)星空中的小白船

        6.難點(diǎn):隨音樂用柔美舒展的動(dòng)作按三拍的節(jié)奏做動(dòng)作(反復(fù))

       。ㄈ⒔Y(jié)束部分:

        結(jié)合青島奧帆賽,請(qǐng)幼兒了解一些知識(shí)。

        教學(xué)反思:

        這首歌曲描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的豐富想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。我想通過(guò)這樣一節(jié)音樂欣賞活動(dòng),使孩子們都愿意大膽的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的感受,并創(chuàng)編柔美、舒展的動(dòng)作隨音樂表演。在幼兒園的音樂教學(xué)活動(dòng)中,欣賞活動(dòng)往往最容易被人忽視,主要原因就是在音樂欣賞活動(dòng)中,“讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)”與“教師怎樣教”二者之間的矛盾表現(xiàn)得格外突出,老師們也對(duì)此頗感困惑,所以我就想以這節(jié)欣賞活動(dòng)和老師們進(jìn)行交流探討。

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