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      幼兒園大班健康教案

      時間:2022-03-23 17:14:13 幼兒園教案 我要投稿

      精選幼兒園大班健康教案模板匯總六篇

        作為一名教職工,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班健康教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選幼兒園大班健康教案模板匯總六篇

      幼兒園大班健康教案 篇1

        活動目標(biāo):

        1.知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮的食品。

        2.了解幾種常見的保存食物的方法,如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等。

        3.樂意參加調(diào)查實踐活動,能和同伴相互配合完成調(diào)查內(nèi)容。

        4.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

        5.幼兒可以用完整的普通話進行交流。

        活動過程:

        1教師引導(dǎo)幼兒初步了解事物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

        教師組織幼兒觀察大家事先收集的食品外包裝。

        引導(dǎo)幼兒討論:你發(fā)現(xiàn)食品袋上有什么?包裝上為什么要注明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

        教師小結(jié):在購買食品時要注意看清外包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,這樣可以保證我們吃上新鮮、衛(wèi)生的食物。

        2、教師和幼兒共同進行食品保存方法的調(diào)查。

        教師激發(fā)幼兒的調(diào)查興趣。

        教師:你知道怎樣才能讓食物保持新鮮呢?有哪些常見的方法?

        教師出示調(diào)查表,和幼兒討論如何完成調(diào)查表。如:兩兩結(jié)伴,一個人記錄,一個人講述;學(xué)習(xí)用符號和圖畫來表示發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容;要專心完成任務(wù),不能開小差等等。

        教師引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴,一同到附近的超市中完成調(diào)查任務(wù),并將自己的調(diào)查結(jié)果詳細地記錄在表格中。

        1、幼兒整理、統(tǒng)計調(diào)查表。

        2、教師請幼兒展示自己的調(diào)查表,并介紹自己調(diào)查的結(jié)果。

        3、教師和幼兒一起討論:怎樣將大家的調(diào)查結(jié)果展示在一張大的圖表上? 引導(dǎo)幼兒分頭進行統(tǒng)計,并邀請幾名幼兒記錄。

        4、教師和幼兒一同完成統(tǒng)計表,并張貼在活動室

      幼兒園大班健康教案 篇2

        活動目標(biāo):

        1、通過玩貼人游戲,培養(yǎng)幼兒快跑、躲閃的能力。

        2、提高幼兒思維的靈敏性。

        3、提高幼兒兩人合作進行游戲的能力。

        4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。

        5、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        已練習(xí)左右分隊走。

        活動過程:

        1、開始部分。

        隊列練習(xí):四隊、大圓走、開花走、左右分隊走、一對一對走、成雙圓圈走。

        2、基本部分

       。1)幼兒站成一個大圓(人與人間略有間隔),老師交代游戲名稱與玩貼人游戲的方法、規(guī)則。

        師:今天老師教小朋友玩一個游戲,名字叫貼人。我請一位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住,這時后面一個小朋友就趕快跑,以免被追的小朋友捉到。注意,跑時要在圈外,貼人要到圈里。

        (2)幼兒游戲,教師注意觀察,如果被追到的幼兒連續(xù)貼人三次,追的幼兒仍未捉到,就另換追捉的幼兒。被追到者不再當(dāng)追捉者,以免太累。

        3、結(jié)束部分。

        做放松整理動作。

        教后感:

        此活動可以培養(yǎng)幼兒快跑、躲閃的能力,提高幼兒思維的靈敏性,通過幼兒相互合作,培養(yǎng)團結(jié)友愛的合作精神。

        教學(xué)反思:

        通過玩貼人游戲,培養(yǎng)幼兒快跑、躲閃的能力,提高幼兒思維的靈敏性,提高幼兒和幼兒之間的合作進行游戲的.能力。

      幼兒園大班健康教案 篇3

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒了解冬季人們的御寒方法及人體保健常識。

        2、教育幼兒不怕寒冷,鼓勵幼兒積極鍛煉身體。

        活動準(zhǔn)備:

        1、介紹有關(guān)冬季人們活動的故事。

        2、準(zhǔn)備小型體育活動材料。

        活動指導(dǎo):

        1、向幼兒提出啟發(fā)性問題,結(jié)合問題組織幼兒討論冬季里人們的各種御寒辦法。引導(dǎo)幼兒積極思考問題。讓幼兒知道除了多穿衣服、多喝水、吃熱的東西、采用多種取暖工具等之外,還要加強鍛煉、多活動,用運動使自己身體暖和起來 。

        2、講述故事《北風(fēng)爺爺你吹吧》,組織幼兒討論故事內(nèi)容,讓幼兒懂得冬天要積極鍛煉身體,參加各項運動,充分活動身體,還要多曬太陽,這樣才能增強抗寒力,保持身體健康,不生病。

        3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說冬天人的皮膚會發(fā)生什么變化,以及用什么方法能防止皮膚干裂。

        4、師生一起到戶外進行體育運動,體驗運動增熱抗寒的感受,并注意提醒幼兒熱了流汗了要脫衣服擦汗,運動后要及時穿好衣服。

        活動五:保持環(huán)境整潔、美觀(社會)活動目標(biāo):

        教育幼兒在注意保持環(huán)境整潔美觀。

        活動準(zhǔn)備:

        準(zhǔn)備一張畫有紙屑滿地、蒼蠅亂飛、桌子剩飯菜的飯廳圖片。

        活動指導(dǎo):

        1、教師講故事《小貓的家園》,然后組織幼兒討論:小貓為什么傷心地哭了?小朋友要怎么樣保持環(huán)境的美觀清潔。

        2、組織幼兒到環(huán)境整潔、美觀的公園或賓館參觀,讓幼兒體驗整潔、美觀的環(huán)境使人心情愉快。然后讓幼兒觀看圖片,進行對比,談?wù)勛约旱母惺,使幼兒知道保持環(huán)境整潔、美觀要靠大家共同努力。

        3、提問幼兒請小朋友談?wù)剳?yīng)該怎樣做才能保持環(huán)境整潔美觀,如:在幼兒看見地上有紙屑、雜物、應(yīng)主動撿起來;在公園或大街上不隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,大小便……4、自然結(jié)束。

      幼兒園大班健康教案 篇4

        活動目標(biāo):

        1.練習(xí)四散追捉跑的能力。

        2.能在運動中調(diào)節(jié)自己的身體活動,進行追捉或躲閃。

        3.樂于探索和積極活動。

        4.喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。

        5.了解多運動對身體有好處。

        活動準(zhǔn)備:

        選擇有陽光的天氣進行,注意檢查場地的安全

        活動實錄:

        1.準(zhǔn)備活動。

        (1)組織幼兒站成四路縱隊,走成一個大圓。

        (2)交替進行走、跑練習(xí)。

        2.影子造型。

        (1)引導(dǎo)幼兒在陽光下,和老師圍著圓圈回頭看看自己的影子。

        教師:“咦,怎么地上也有一個老師呀?”“我們叫它影子,F(xiàn)在你也來找找地上有沒有自己的影子?”“你還在什么地方看過自己的影子?”幼兒討論,老師總結(jié):我們在陽光下可以看到我們的影子,在月光下、路燈下也可以看到我們的影子。

        (2)讓幼兒變動一下方位,看看影子有什么變化。

        老師:“請小朋友們圍著圓圈走,你們發(fā)現(xiàn)了什么?”

        幼兒:“影子會和我們一起動,我們走到哪里它就會跟到哪里!

        (3)讓幼兒變化不同的姿勢,看看影子有什么變化。

        老師:“請小朋友們變一變自己的姿勢,搖搖頭、擺擺手、蹲下來,你又發(fā)現(xiàn)了什么?”

        幼兒:“我們動那兒它跟著動那兒”。

        老師:原來“影子和我們是好朋友,我們變動作的時候它也會跟著變!

        (4)讓幼兒明白將姿勢變化和方位變化結(jié)合起來,影子也就動起來了。

        老師:“如果我們邊走邊動,你又會發(fā)現(xiàn)影子怎么變?”

        (5)師幼小結(jié):影子是我們的好朋友,人動,影子也隨著動,做的姿勢不同,影子的造型也不同。

        3.我和影子做游戲。

        (1)幼兒兩人一組在空地上互相追捉對方的影子,一個人踩,一個人躲,踩到影子后互相交換再玩。提醒幼兒追跑時注意安全。

        (2)暫停游戲,引導(dǎo)幼兒討論在游戲中怎樣才能踩到別人的影子,或者怎樣才能不被別人踩到影子。

        (3)幼兒再次進行游戲,教師提醒幼兒不能盲目亂跑,要注意觀察同伴的行動,進行追捉和躲閃。

        (4)幼兒熟練后,集體進行游戲,幼兒相互踩躲閃,看誰更靈敏。(活動中注意動靜交替)

        4.老師和幼兒隨音樂進行放松活動。

        幼兒跟隨老師做整理活動,然后排隊回教室。

      幼兒園大班健康教案 篇5

        活動目標(biāo)

        1、知道樹木的重要作用,積極參與種樹游戲。

        2、遵守游戲規(guī)則,體驗接力游戲的樂趣。

        3、初步了解種樹的步驟,樂意參與植樹。

        活動準(zhǔn)備

        音樂、紙棒4根、塑料瓶4個、用紙筒制作的小樹苗人手1個。

        活動過程

        一、熱身活動。

        ——跟著教師的口令做列隊練習(xí)。

        ——隨音樂做熱身操。

        二、接力游戲種樹。

       。1)教師介紹游戲玩法:

        第一次接力游戲《挖坑》:幼兒手拿“鋤頭”(紙棒)跑到紙板前做挖坑動作,然后跑回隊伍,將紙棒傳給下一個幼兒,依此反復(fù)。

        第二次接力游戲《種樹苗》:幼兒手拿樹苗接力,跑到紙板前將樹苗擺在紙板上,然后跑回隊伍,下一個幼兒依次進行游戲。

        第三次接力游戲《給樹苗澆水》:幼兒手拿“花灑”(塑料瓶)跑到紙板前做澆水動作,然后跑回隊伍,將塑料瓶傳給下一個幼兒,依此反復(fù)。

       。2)游戲規(guī)則。

        ——提示幼兒伸出右手接紙棒或塑料瓶,跑回隊伍的幼兒要從隊伍的左側(cè)返回隊伍的后面。

        教師表揚活動中遵守游戲規(guī)則、合作比較好的幼兒;和幼兒一起總結(jié)種樹的要點,鼓勵幼兒在生活中多參與種樹活動,引導(dǎo)幼兒保護樹木。

        三、放松活動。

        ——請幼兒跟著音樂做放松活動,教師引導(dǎo)幼兒放松關(guān)節(jié)的方法,提醒幼兒擦汗換衣服。

        活動應(yīng)變

        如果沒時間制作小樹苗,可以用紙筒或塑料瓶代替。

        活動延伸

        請家長和幼兒一起種植一種植物,鼓勵幼兒觀察種子發(fā)芽的過程,并做好記錄帶回幼兒園分享。

        區(qū)角活動

        1、語言區(qū):投放幼兒用書《樹的生長過程》,讓幼兒說一說、做一做。

        2、音樂區(qū):投放種子、樹苗頭飾和花灑圖片,鼓勵幼兒隨樂表演兒歌《種樹》。

        3、科學(xué)區(qū):種植一些植物(番薯、蔥、豆、花等),觀察發(fā)芽生長的過程,并做好記錄。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        將植物生長過程的圖片,按生長過程的順序貼在主題展示區(qū)。

        隨機教育

        鼓勵幼兒關(guān)心、愛護、觀察所種植物的生長和變化。

        相關(guān)鏈接

        兒歌:我們是一顆顆小種子,種在土里,澆澆水,曬曬太陽,慢慢地長大。越長越大,越長越高,長出一片片綠葉,變成一棵棵參天大樹,刮大風(fēng)下大雨,我們都不怕!

      幼兒園大班健康教案 篇6

        活動目標(biāo):

        1、幫助幼兒練習(xí)助跑跨跳不低于40厘米高的障礙物,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。

        2、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、守紀的良好品質(zhì)和積極競爭的意識。

        3、了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。

        4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

        活動準(zhǔn)備:

        每人一個裝了半瓶水的大雪碧瓶。

        活動過程:

        1、開始部分。

        (1)幼兒自帶雪碧瓶進場,迅速站成一路縱隊,并將雪碧瓶豎放在地上,有一定的距離,教師帶領(lǐng)幼兒繞雪碧瓶進行走、跑的練習(xí)。

       。2)將雪碧瓶橫放,進行跨雪碧瓶走和雙腳進行跳的練習(xí)。

        (3)做雪碧瓶操,動作自編,順序為:上肢運動、下肢運動、體轉(zhuǎn)運動、跳躍運動、整理運動。

        2、基本部分。

        組織幼兒,迅速將手中的雪碧瓶排成一排,布置在場上。

       。1)交代游戲名稱、玩法。

        “今天大家都來當(dāng)小鹿,玩一個小鹿搬家的游戲好嗎?”“在一塊塊大石頭的面前是小鹿的新家,小鹿要跨過大石頭將青草搬到新家去,如何跨過大石頭,順利地將青草搬到新家呢?”

        (2)學(xué)習(xí)助跑跨跳。

        教師示范:在起跑線后往前助跑,在雪碧瓶前,一只腳用力蹬地,另一只腳跳起跨躍過雪碧瓶,雙腳依次輕輕落下,繼續(xù)向前跑。

        (3)游戲比賽“小鹿搬家”。

        幼兒分成三隊,每人拿一個青草卡片,當(dāng)?shù)谝恢恍÷箤⑶嗖菟偷叫录曳祷睾,第二只小鹿就立即出發(fā),依次進行,看哪個小鹿最先搬完。

        提醒幼兒若將雪碧瓶碰倒,要立即擺好后再繼續(xù)跑。

        3、結(jié)束部分。

        小結(jié)比賽情況,表揚團結(jié)、守紀律有榮譽感的幼兒。

        教后感:利用廢舊的材料雪碧瓶來給幼兒做游戲,興趣感很濃,本活動培養(yǎng)了幼兒的彈跳能力,以及團結(jié)、守紀的良好品質(zhì)和積極競爭的意識。

        小百科:搬家指從一個地方搬到一個新的地方?v觀現(xiàn)代人的一生總會有幾次的變遷與異動。大多數(shù)的國人均相信遷移(搬家)會給當(dāng)事人(或屋主與家人)帶來不同程度,或多或少吉兇禍福的感應(yīng),所以,多數(shù)人遷移(搬家)時總會選個黃道吉日,擇定吉時、方位并遵循相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗及喜忌,希望能有吉祥兆應(yīng),也才覺得安心。

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