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      幼兒園社會(huì)教案

      時(shí)間:2021-12-26 14:07:09 幼兒園教案 我要投稿

      實(shí)用的幼兒園社會(huì)教案3篇

        作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園社會(huì)教案4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的幼兒園社會(huì)教案3篇

      幼兒園社會(huì)教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.認(rèn)識(shí)幾種常見的車子,了解灑水車的基本構(gòu)造和用途。

        2.通過(guò)觀察比較,感知灑水車的特殊功能。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        ppt課件:會(huì)唱歌的車

        幼兒園課件

        活動(dòng)過(guò)程

        1.課件演示,講述汽車的名稱。

        救護(hù)車

        消防車

        警車

        灑水車

        2.引導(dǎo)幼兒講述,這些汽車有什么用?

        3.重點(diǎn)觀察灑水車圖片,了解灑水車的基本構(gòu)造以及用途。

       。1)這是什么車?灑水車是什么樣子的?

       。2)請(qǐng)你們仔細(xì)看一看,灑水車上有什么東西?它們有什么用?

       。3) 灑水車有什么用呢?它在什么情況下工作?

        灑水車來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音?

       。4) 師帶領(lǐng)幼兒模仿發(fā)出灑水車的聲音。

        4.小結(jié):灑水車是專給馬路灑水的汽車。

        灑水車的車頭和卡車差不多,車身是一個(gè)大水箱,

        里面裝滿了水,水箱的周圍有排水管,水由排水管噴出,

        把馬路沖洗得很干凈。

        5.欣賞兒歌《灑水車》

        灑水車,叮咚響。

        馬路上,常來(lái)往。

        噴出股股水花來(lái),

        干干凈凈又涼爽。

        6.師鼓勵(lì)幼兒老師一起念兒歌《灑水車》。

        7.帶領(lǐng)幼兒開展音樂(lè)游戲《灑水車》

        游戲玩法

        (1)幼兒圍成圓圈站立,教師扮演灑水車司機(jī),

        教師隨著音樂(lè)邊開灑水車邊唱歌,司機(jī)雙手做做灑水動(dòng)作,

        面向司機(jī)的幼兒必須立即躲閃表示避開水,司機(jī)自轉(zhuǎn)灑水,

        全體幼兒理解返回自己的座位上,

        游戲可進(jìn)行2—3次。

        (2)變換角色讓幼兒扮演灑水車司機(jī)進(jìn)行游戲。

      幼兒園社會(huì)教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、建立性別認(rèn)同,了解男孩、女孩在各個(gè)方面的'不同特征。

        2、尊重自己和他人的性別,欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)、增強(qiáng)自信心。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        音樂(lè)(輕柔的、強(qiáng)勁的),音樂(lè)磁帶,歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》

        活動(dòng)過(guò)程

        一、導(dǎo)入

        1."小朋友,你們知道自己是男孩還是女孩嗎?你是男孩嗎?(我是女孩)你是女孩嗎?(我是男孩)今天尹老師想和大家做朋友請(qǐng)男孩站到老師的師的左手邊,請(qǐng)女孩站到老師的右手邊。"以報(bào)數(shù)的方式統(tǒng)計(jì)今天我們班里來(lái)了多少男孩、多少女孩?

        2.下面我們來(lái)唱首歌好不好?教師和幼兒一起邊哼唱《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》邊盡情跳舞嬉戲。(教師跟著女生組)

        二、展開生活經(jīng)驗(yàn)的交流(通過(guò)各方面了解男、女的同于不同。)

        1.引導(dǎo)幼兒討論男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜歡玩的玩具等方面的不同?

        2.教師:男孩女孩各有各的特點(diǎn),男孩:堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不怕黑,粗心,調(diào)皮。女孩:溫柔,可愛。細(xì)心,講衛(wèi)生,膽小,愛哭。在以后生活中大家要相互關(guān)心,相互幫助。

        三、欣賞男孩、女孩喜歡的音樂(lè):《動(dòng)感dj》《種太陽(yáng)》

        1.下面我們休息一會(huì),來(lái)聽兩段好聽的音樂(lè),聽的時(shí)候要注意,這兩段音樂(lè)有什么不同?放音樂(lè):《動(dòng)感dj》《種太陽(yáng)》

        "聽完音樂(lè)請(qǐng)女孩告訴老師你們喜歡那段音樂(lè)?男孩子呢?"讓我們?cè)賮?lái)聽一遍音樂(lè),女孩喜歡的音樂(lè)就請(qǐng)女孩來(lái)舞蹈,男孩喜歡的音樂(lè)就請(qǐng)男孩來(lái)舞蹈。

       。涸瓉(lái)男女喜歡的音樂(lè)也有不同,男孩喜歡強(qiáng)勁的音樂(lè),女孩喜歡優(yōu)美舒緩的音樂(lè))

        四、男孩、女孩的理想。(欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)、增強(qiáng)自信心。)

        1."男孩女孩性格不同,愛好不同,將來(lái)長(zhǎng)大所做的工作也會(huì)不同,你們長(zhǎng)大了想干什么?說(shuō)說(shuō)你的理想!"

        2."大班的男孩女孩們,老師相信,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好每一件事情,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的理想。

        五、教師和幼兒一起朗誦兒歌:男孩女孩都可愛,喜好不同不奇怪,男孩勇敢女孩美,一起成長(zhǎng)樂(lè)開懷

      幼兒園社會(huì)教案 篇3

        目標(biāo):

        1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。

        2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

        3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

        準(zhǔn)備:

        1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

        2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

        3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

        4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

        過(guò)程:

        1、從5月x日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15――8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

        2、5月x日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

        3、5月x日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

        4、5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出20xx幼兒園母親節(jié)教案(大中小班)學(xué)習(xí)總結(jié)。

        5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施

        例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

        6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

        7、展示活動(dòng)。5月x日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

        活動(dòng)延伸:

        要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

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