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      幼兒園大班健康教案

      時(shí)間:2021-11-10 09:59:12 幼兒園教案 我要投稿

      【必備】幼兒園大班健康教案四篇

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園大班健康教案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】幼兒園大班健康教案四篇

      幼兒園大班健康教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)

        2、想要保護(hù)眼睛,愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)

        3、學(xué)會(huì)緩解眼睛疲勞的方式。(技能)

        教學(xué)重難點(diǎn):經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、謎語(yǔ)導(dǎo)入:

        老師:1234567,我們一起來(lái)游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。

        師:寶貝們,昨天開(kāi)心嗎?

        幼:開(kāi)心

        師:昨天呀,瑩老師也很開(kāi)心,因?yàn)楝摾蠋熆戳艘槐竞苡腥さ臅?shū),有個(gè)謎語(yǔ)要和大家一起分享,大家也來(lái)猜猜看老師說(shuō)的是什么東西,讓我看看誰(shuí)最聰明。

        師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

        上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

        寶貝兒們猜猜看老師說(shuō)的是什么?

        幼:眼睛

        師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。

        二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、

        1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

        師:給你們看個(gè)東西,你們一定要很仔細(xì)的觀察它,然后回答我的問(wèn)題,注意咯,噔噔噔,噔~~~~

        師:這是什么?

        幼:眼睛

        師:眼睛的上面有什么?

        幼:眼睫毛

        師:眼睫毛有什么用處?

        幼:……

        師:中間像黑葡萄的是什么?

        幼:……

        師:瞳孔

        師:眼睛是用來(lái)干什么的?

        幼:看書(shū)、看報(bào)、看電視、看電腦、看路……

        師:哇,眼睛有這么多的用處

       。病⒄(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

        師:現(xiàn)在呀,你們?cè)囈幌麻]上眼睛走一下路。然后你們跟老師說(shuō)說(shuō)你們有什么感覺(jué)。

        幼:……

        師:如果沒(méi)有眼睛是不是就會(huì)什么都看不見(jiàn),什么東西都是黑色的,現(xiàn)在寶貝兒們覺(jué)得眼睛重要嗎?

        幼:重要

        師:現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看明明是怎么對(duì)待眼睛的,他做得對(duì)不對(duì),寶貝兒們一定要仔細(xì)聽(tīng)哦,等會(huì)我要問(wèn)問(wèn)題的,誰(shuí)要是答對(duì)了就可以獲得神秘禮物哦

        三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

        眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰(shuí)在哭?"耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說(shuō):"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的'眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說(shuō):"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!

        第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū),突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹(shù)上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話(huà)了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛(ài)護(hù)眼睛讓我們什么也看不清,才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛(ài)護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會(huì)很開(kāi)心了!"

       。、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

        師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?

        幼:因?yàn)檠坨R壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了

        師:明明哪里做錯(cuò)了?

        幼:……

        小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

        師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護(hù)它吧,下面我們來(lái)看看其他小朋友是怎么對(duì)待眼睛的,他們做的對(duì)不對(duì)。小眼睛,看,看,看黑板。

        2、欣賞情景表演、看圖片

        (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

        師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?

        幼:不對(duì)

        師:為什么?

        幼:因?yàn)樗煤芘K的手揉眼睛

        師:那我們眼睛不舒服,應(yīng)該怎樣做?

        幼:用毛巾擦……

        幼:去看醫(yī)生……

        師:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話(huà),就去醫(yī)院看醫(yī)生。

       。2)小朋友戴著泳鏡在游泳

        師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?

        幼:對(duì)的

        師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀

        幼:是的

        師:……寶貝做的真好,讓我們給她點(diǎn)掌聲{你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)No.1(拍腿、拍手,然后雙臂前伸豎起食指)}

        幼:……

        小結(jié):看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個(gè)拳頭的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

        四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

        1、師:除了上面瑩老師說(shuō)到的方法,還有一種方法可以保護(hù)和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太?yáng)穴等。

        2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

        五、通過(guò)游戲《小小搶答賽》來(lái)鞏固保護(hù)眼睛的知識(shí)

        1、教師先把幼兒分成兩組

        2、通過(guò)搶答賽鞏固護(hù)眼知識(shí)

        師:現(xiàn)在老師把你們分成西瓜組和草莓組,看看誰(shuí)能夠最快地舉手回答應(yīng)老師的問(wèn)題,我們現(xiàn)在有幾個(gè)規(guī)則

        1、必須要舉手才算搶到

        2、瑩老師點(diǎn)到的組才可以回答問(wèn)題

        3、最后贏的組可以得到獎(jiǎng)品

        聽(tīng)明白了嗎

        幼:恩

        ……………………

        師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)No.1)

        師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧

        幼兒園大班健康教案《保護(hù)我的小眼睛》

      幼兒園大班健康教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.了解重慶的“棒棒”文化和籮筐的作用;

        2.通過(guò)轉(zhuǎn)、吊、投、擔(dān)鍛煉手臂力量;

        3.愿意參加體育活動(dòng),有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        籮筐、沙包、輪胎、長(zhǎng)樓梯、扁擔(dān)、木頭、蔬菜等

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、熱身活動(dòng)

        跟著老師唱跳“棒棒來(lái)了”。

        二、棒棒的體驗(yàn)

        (.一)第一關(guān):籮筐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn))

        (1)將3個(gè)籮筐倒放在起點(diǎn)的位置。

        (2)幼兒站在籮筐底部轉(zhuǎn)3圈。

        師:今天第一關(guān)需要小朋友站在籮筐上面轉(zhuǎn)3圈,在轉(zhuǎn)的時(shí)候小朋友要注意安全哦,千萬(wàn)別掉下去了。先轉(zhuǎn)完的小朋友可以先進(jìn)入下一關(guān)。

        (二)第二關(guān):籮筐的大嘴巴(吊)

        (1)將長(zhǎng)樓梯架在木樁上,下面是正面擺放的籮筐。

        (2)幼兒通過(guò)手臂力量過(guò)樓梯。

        師:小朋友要用手臂過(guò)這個(gè)籮筐河,過(guò)的時(shí)候一格一格的過(guò),千萬(wàn)要小心,別掉進(jìn)下面的籮筐。

        (三)第三關(guān):我把籮筐喂喂飽(投擲)

        (1)將籮筐放置2米外,幼兒站在線(xiàn)上

        (2)幼兒手持2個(gè)沙包進(jìn)行遠(yuǎn)距離投擲

        師:現(xiàn)在的籮筐空空的,小朋友要站在線(xiàn)上把沙包投進(jìn)籮筐里,比賽的過(guò)程中,小朋友不能過(guò)線(xiàn)。只要投進(jìn)一個(gè)就可以順利過(guò)關(guān)。

        (四)第四關(guān):我把蔬菜擔(dān)回家(擔(dān))

        終點(diǎn)放置許多蔬菜,幼兒到達(dá)終點(diǎn)后,將蔬菜放進(jìn)籮筐,擔(dān)回出發(fā)地。

        三、放松活動(dòng)

        舒展舞蹈:棒棒的慶祝

      幼兒園大班健康教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步懂得要讓身體長(zhǎng)得好,必須吸收全面的營(yíng)養(yǎng)。

        2、知道吃早餐的重要性,養(yǎng)成不挑食的飲食習(xí)慣。

        3、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

        4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        5、了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各種早餐食物圖片。

        2、圖片三幅:怎樣吃最有營(yíng)養(yǎng)。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、今天你們都吃早餐了嗎?吃的什么呢?

        2、觀察圖片,說(shuō)說(shuō)三個(gè)小朋友家里吃的早餐

        (1)小明家:牛奶、雞蛋、包子。

        (2)小紅家:兩個(gè)雞蛋。

        (3)小方家:稀飯、餅干。

        3、比一比,誰(shuí)家的早餐吃得合理。

        (1)早餐要吃得有營(yíng)養(yǎng)還要能吃飽,看看誰(shuí)家做到了?

        (2)小紅家早餐還缺什么?什么東西可以少一點(diǎn)?

        (3)小方家早餐還還缺什么?

        (4)早餐最好怎樣搭配?

        教師小結(jié):早餐是我們一天中最重要的,為了讓我們更健康,我們要吃合理的、健康的早餐。

        4、了解早餐的重要性

        (1)為什么要吃早餐?(早餐的營(yíng)養(yǎng)能保證幼兒一上午有充足的能量和良好的精神狀態(tài)投入活動(dòng))

        (2)不吃早餐會(huì)怎么樣?

        教師小結(jié):每天要按時(shí)起床,如果上小學(xué)了,要吃完早點(diǎn)后才上學(xué),不吃早點(diǎn)就上學(xué)容易得胃病,影響身體健康。

        延伸活動(dòng)

        1、將合理的早餐圖片貼到后面展角上,供小朋友們觀看。

        2、讓兒童回去后和爸爸媽媽一起研究出合理的健康的早餐,并做到每天吃完健康的早餐再上學(xué)。

        活動(dòng)反思

        本次活動(dòng)貼近孩子生活,容易引起孩子興趣,對(duì)早餐的不同搭配也很感興趣,對(duì)于不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分掌握需加強(qiáng)。對(duì)孩子的飲食習(xí)慣多關(guān)注,并表?yè)P(yáng)飲食習(xí)慣有改善的孩子。

      幼兒園大班健康教案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

        2.了解不同食物有不同的營(yíng)養(yǎng)。

        3.能大膽的表述自己的想法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        各種蔬菜、葷菜、米飯、水果等模型 、盤(pán)子若干。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、認(rèn)識(shí)各種菜的名稱(chēng):

        1.老師出示這些模型,提問(wèn):"你們說(shuō)一說(shuō)這些是什么?"

        2.幼兒互相學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)菜名。

        二、交流日常生活中的飲食內(nèi)容。

        1.老師提問(wèn),幼兒回憶:"在這些食物中最喜歡吃什么?為什么?""除了吃剛才你看到的食物外,平時(shí)你還吃什么?""你覺(jué)得什么東西最營(yíng)養(yǎng)?"

        2.請(qǐng)幼兒回憶生活中的早餐、午餐和晚餐中的各類(lèi)食物:"平時(shí)吃的早餐、午餐,晚餐吃的東西一樣嗎?為什么不一樣?"

        3.來(lái)總結(jié)一日三餐的合理搭配。

        三、活動(dòng)結(jié)束

        活動(dòng)延伸幼兒嘗試自己設(shè)計(jì)一日食譜。

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