日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      幼兒園大班數(shù)學(xué)課教案《一百層的房子》含反思

      時(shí)間:2021-10-30 08:31:20 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園大班數(shù)學(xué)課教案《一百層的房子》含反思

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)課教案《一百層的房子》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園大班數(shù)學(xué)課教案《一百層的房子》含反思

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、讓幼兒在看看、玩玩中初步了解十進(jìn)制的數(shù)數(shù)方法。

        2、樂于參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)用不同的方法數(shù)數(shù)的樂趣。

        3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。

        4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        木塊若干、10個(gè)動(dòng)物圖片、一百層的房子構(gòu)圖、數(shù)字卡、雪花片、記錄紙、勾線筆、PPT、信。

        【活動(dòng)過程】

       。ㄒ唬┰O(shè)立場景,引發(fā)幼兒思考。

        小朋友,今天我們需要用一些木塊蓋一座房子,但不知這里的木塊夠不夠?現(xiàn)在,老師需要小朋友來幫忙數(shù)一數(shù)。

        1、小組比賽,看誰數(shù)的又對又快。

        2、最后,每組選出一名代表,來說說你們數(shù)的數(shù)量,并講述用了什么方法?怎么數(shù)的?老師作記錄。

        (二)教師小結(jié),引出十進(jìn)制的數(shù)數(shù)方法。

        1、講解10個(gè)1就是10。(PPT)

       。1)首先老師一根一根地?cái)?shù)出10根小棒。數(shù)完后,提問:一根小棒可以表示數(shù)字寶寶幾,那么10根小棒又有幾個(gè)1呢?一捆小棒又是幾根呢?

       。2)教師再擺一捆小棒,繼續(xù)提問:現(xiàn)在一共有多少捆小棒?有多少根?

        2、認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)

       。ㄈ┩ㄟ^繪本,體驗(yàn)整十?dāng)?shù)的快樂。

        1、有位叫多奇的小男孩,他非常喜歡看星星。有一天,收到了一封神秘的來信,(出示一封信)我們來看看信里寫了什么?

        2、他的朋友住在第幾層的房子里?讓我們一起來看看吧。

        3、出示封面,《一百層的.房子》哇!100層的房子,你們有見過一百層的房子嗎?里面會(huì)住著誰?繼續(xù)往下看。

        4、欣賞繪本,教師記錄樓層的層數(shù)。(一百層的房子構(gòu)圖)

        (1)多奇走著走著,發(fā)現(xiàn)了誰,那么小老鼠住在哪幾層里?

        (2)接下來會(huì)住著誰呢?噢!原來是小松鼠,它住在哪幾層?

        小結(jié):原來這個(gè)房子每十層就會(huì)住著一種小動(dòng)物。

       。3)第21層—第幾層里住誰,它在干嘛?

       。4)第幾層—第幾層里住七星瓢蟲,那么你們覺得下面幾層住著會(huì)是哪個(gè)動(dòng)物呢?她它又會(huì)住在第幾層——第幾層。

       。5)51—60層里住誰,它在干嘛?

        (6)啄木鳥、蝙蝠、蝸牛和蜘蛛,它們各住在第幾層——第幾層,我們再來看看。

       。7)多奇終于到達(dá)第100層,誰能告訴我,寫信給他的朋友是誰?他有沒有看到星星?

        實(shí)例操作,感受整十?dāng)?shù)的快捷。

        1、幼兒以整十?dāng)?shù)的方法清點(diǎn)雪花片,并記錄在記錄紙上,教師巡回指導(dǎo)。

        2、做完的幼兒拿著記錄紙,輕輕的回到位子上。

        3、答案揭曉,糾正錯(cuò)誤。