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      幼兒園安全教案

      時間:2021-10-12 20:02:00 幼兒園教案 我要投稿

      【實(shí)用】幼兒園安全教案范文匯編6篇

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全教案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】幼兒園安全教案范文匯編6篇

      幼兒園安全教案 篇1

        活動目標(biāo):

        1、了解不同的交通工具行駛的不同地方.

        2、知道候車時的注意事項(xiàng)

        3、學(xué)習(xí)按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容

        4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

        5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、《候車小常識》掛圖及幼兒用書

        2、有關(guān)汽車、火車站、機(jī)場、碼頭等場所的圖片

        活動過程:

        1、拿出各種交通工具及其?繄鏊(如汽車、火車站、機(jī)場、碼頭等)的圖片,請幼兒說一說:

        有沒有到過這些地方?

        為什么去這些地方?

        在這些地方有什么發(fā)現(xiàn)呢?

        火車是在什么地方行駛呢?

        輪船在哪里行駛呢?

        2、指導(dǎo)幼兒觀察掛圖或幼兒用書《候車小常識》的畫面,請幼兒想一想,說一說:

        你有沒有等過車?

        你知道等車時要注意什么嗎?

        在路邊站臺等公交車時,不要擁擠打鬧,不要跑到馬路上去.

        去候車大廳等車,不要帶氣球或其他容易擠爆擠碎的玩具.

        坐自動扶梯進(jìn)出候車大廳時,要靠扶梯右邊站立,把左邊留出來,給急著上車的人快行.

        不要亂摸亂玩候車大廳里的設(shè)備和按鈕.

        坐在大廳里等車時,不要把腳放在論座位上或伸在過道里,以免給其他的乘客帶來不便.

        不要在等候的地方扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔.

        在火車地鐵站臺等車時,不要站到黃色安全線外面,以免發(fā)生危險.

        3、請幼兒兩兩一組,互相看圖講述候車小常識,注意提醒幼兒按照一定順序進(jìn)行講述.

        教學(xué)反思:

        作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

      幼兒園安全教案 篇2

        危險地方場所安全教育

        目標(biāo):讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險;教育幼兒遠(yuǎn)離危險的地方;培養(yǎng)幼兒的安全意識。

        準(zhǔn)備:繪畫紙和筆;搜集一些安全教育事例。

        過程:

        1、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對安全問題的關(guān)心。

        2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險。

        3、教師將結(jié)果畫出來,貼在本班活動室內(nèi),或裝訂成冊,放在圖書角供幼兒隨時觀看。

        4、尋找本班或本園存在危險的地方,貼上標(biāo)簽,提醒大家注意。

        建議:宣傳不宜過分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的.。

      幼兒園安全教案 篇3

        活動意圖:

        水是幼兒生活過程中常見的并且經(jīng)常接觸的一種物質(zhì),幼兒從小就非常喜歡玩水,每當(dāng)吃點(diǎn)心和吃午飯時都要求幼兒洗手,孩子們一聽到洗手都非常的興奮,總是會洗很長時間,所以開展此項(xiàng)活動讓幼兒們通過各種方法來玩水,了解水的各種特性,并讓孩子玩的開心盡興

        活動目標(biāo):

        1、 鍛煉幼兒手臂力量,精細(xì)動作的控制

        2、 讓幼兒學(xué)會自己洗毛巾和用浴花洗澡

        3、 讓幼兒了解水的特性,知道什么工具能盛水

        4、 讓幼兒在玩水的過程中獲得快樂

        活動一:(釣魚區(qū))

        負(fù)責(zé)人:翟瑩

        材料:水池(1個)、魚竿(10根)、漁網(wǎng)(10個)、

        小魚(若干)

        玩法:區(qū)角內(nèi)允許10人進(jìn)入,幼兒自由選擇漁具進(jìn)行釣魚的游戲

        活動二:(海綿區(qū))

        負(fù)責(zé)人:陳琴

        材料:水池(1個)、海綿(若干)、浴花(若干)、

        毛巾(若干)

        玩法:區(qū)角內(nèi)允許10人進(jìn)入,幼兒自由選擇材料進(jìn)行“吸水、玩水、洗毛

        巾”的游戲

        活動三:(盛水區(qū))

        負(fù)責(zé)人:雷智麟

        材料:水池(1個)、礦泉水瓶(10個)、水杯(10個)、小碗(10個)、

        籃子(10個)

        玩法:區(qū)角內(nèi)允許10人進(jìn)入,幼兒自由選擇材料進(jìn)行盛水,嘗試哪種工具

        能盛水哪種工具不能盛水

        活動四:(管道區(qū))

        負(fù)責(zé)人:申玉潔

        材料:水池(1個)、杯子(10個)、水管管道(若干) 玩法:區(qū)角內(nèi)允許10人進(jìn)入,幼兒用杯子盛水,并自由選擇管道人口倒水進(jìn)去。

      幼兒園安全教案 篇4

        活動領(lǐng)域:

        社會、藝術(shù)

        活動目標(biāo):

        1、能說出交通標(biāo)志的外形特征和含義

        2、嘗試制作活動室的安全標(biāo)志

        活動準(zhǔn)備:交通標(biāo)志圖片、畫筆、記錄表《要小心的物品》

        活動過程:1、我認(rèn)識的交通標(biāo)志。

        出示交通標(biāo)志,請幼兒說一說交通標(biāo)志的外形(圓形、三角形、長方形)及其含義。

        歸納這些交通標(biāo)志的規(guī)律:外形簡單,顏色有紅、黃、藍(lán)、白四種顏色。

        顏色和外形:紅色的圓形表示禁止;黃色的三角形表示警告;藍(lán)色的長方形表示指示。

        2、觀察活動室環(huán)境,尋找安全隱患。

        想一想:活動室里有哪些東西可能會造成危險?(幼兒邊說教師邊記錄幼兒說出的危險物品)

        分組到活動室的各區(qū)域、各角落找一找你,看看有哪些東西會造成危險,并記錄在《要小心的物品》統(tǒng)計表中。

        3、展示幼兒的記錄表,并分享應(yīng)該注意哪些事情才不會造成傷害,如:

        正確使用剪刀、訂書機(jī)。

        豆子、衛(wèi)生紙等不能塞進(jìn)鼻子和耳朵里,也不能吞到肚子里。

        玩具和錢幣等不能放進(jìn)嘴巴里。

        不拿剪刀、筷子等尖利和細(xì)長的東西奔跑,以免戳到自己和別人。

        線和繩子不能纏到脖子上玩。

        不能亂丟東西,以免不小心踩到而滑倒。

        洗手時要注意盡量不要把水弄到地上,以免滑倒。

      幼兒園安全教案 篇5

        一、設(shè)計意圖

        《指南》指出,為有效促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,要提高自我保護(hù)能力,結(jié)合活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行安全教育,注重在活動中培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。本節(jié)微課旨在通過繪本《不要隨便親我》為幼兒創(chuàng)設(shè)情境,通過講述萊娜討厭被親吻而想出一個好辦法,進(jìn)而避免被親吻的故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)會勇敢拒絕,保護(hù)自己。通過“我的身體安全法則”和“身體泡泡”小游戲引導(dǎo)幼兒建立身體界限感,懂得使用安全法則,學(xué)會愛護(hù)自己、保護(hù)好自己!

        二、活動目標(biāo)

        1、引導(dǎo)幼兒勇于拒絕,對于自己不喜歡的觸碰方式,要學(xué)會勇敢拒絕。

        2、通過創(chuàng)設(shè)游戲活動,讓幼兒建立身體界限感,引導(dǎo)幼兒明白自己的身體不能讓陌生人觸摸。

        3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛護(hù)自己,正確保護(hù)自己。

        三、活動重難點(diǎn)

        通過創(chuàng)設(shè)游戲活動,讓幼兒建立身體界限感,引導(dǎo)幼兒明白自己的身體不能讓陌生人觸摸。

        四、活動準(zhǔn)備

        故事《不要隨便親我》

        活動過程:

        導(dǎo)入:

        小朋友們,你們喜歡機(jī)智而勇敢的孩子嗎?今天,老師要給大家介紹一位叫萊娜的小朋友,但是她卻變成了大象。究竟發(fā)生了什么事呢?讓我們一起來看看吧!

        環(huán)節(jié)一:講述繪本《不要隨便親我》

        萊娜和爸爸媽媽住在城邊的一座房子里,常常有客人來做客。萊娜并不喜歡那些客人,因?yàn)樗麄兛偸前阉饋碛H了又親,把她的臉弄得又濕又黏。

        星期一,阿姨會來做客。萊娜覺得阿姨的親吻最可怕,她嘴里總有難聞的味道。

        星期二,叔叔會按時來做客。他總是一進(jìn)門就抱起萊娜使勁兒親一口。萊娜不喜歡,因?yàn)槭迨搴硬鐑菏衷恕?/p>

        星期三,奶奶來做客了。萊娜有點(diǎn)兒怕奶奶的圍巾,當(dāng)奶奶親萊娜的時候,她的臉會緊緊貼著可怕的圍巾。

        星期四,皮克叔叔會來到萊娜家。萊娜也不喜歡被他親吻,因?yàn)樗麧M身都是雪茄味。

        星期五,準(zhǔn)時出現(xiàn)在萊娜家的是爸爸的老板。媽媽說對他要有禮貌、友好才行,萊娜只好勉強(qiáng)接受他的親吻。

        因?yàn)檫@些可怕的“親吻”,夜里萊娜常常做噩夢!安荒茉龠@樣下去了,得想個辦法才行。”萊娜對自己說。

        星期六是爸爸的生日,大家都來到家里。媽媽在樓下喊:“萊——娜——!快下來跟我們的客人打個招呼!

        萊娜突然有了一個好主意:“大象長得高大威猛,又有巨大的牙,大家恐怕不敢親吻大象吧?”

        這時,萊娜臉上突然長出了長長的鼻子,身體變得圓滾滾的,皮膚也變成了灰色——她變成了一頭大象!

        萊娜慢慢走下樓梯……

        萊娜走到大家面前,說:“大家好!我是萊娜!以后,你們再也不要隨便親我了。要是你們不答應(yīng),我就讓你們嘗嘗被大象親吻是什么滋味!”

        阿姨說:“我們原本不知道你不喜歡被親吻啊!既然你不喜歡,那我們以后再也不會隨便擁抱你、親吻你了!”

        大人們都擺出“V”型手勢,表示贊同阿姨的話。

        現(xiàn)在,萊娜又變成了萊娜,長鼻子消失了,又有了光滑、粉嫩的皮膚。

        從此以后,對那些自己不喜歡的事,萊娜能夠勇敢地說“不”了。當(dāng)然,她自己最清楚她想要和誰“抱抱”和“親親”,非常清楚。

        環(huán)節(jié)二:我的身體安全法則

        聰明的萊娜懂得拒絕不喜歡的事,今天呀,萊娜還要教給我們保護(hù)身體的安全法則,一起跟著萊娜學(xué)一學(xué)吧!

        法則一:這里不許碰!

        小朋友們,我們的身體有一些隱私部位不能讓別人觸摸,你們知道是哪里嗎?用紅色筆標(biāo)出來吧。

        沒錯,背心和小短褲遮住的地方都是隱私部位,這些地方不能給別人看,也不能給別人摸,我們要守護(hù)好自己的小隱私。

        法則二:大聲喊拒絕!

        如果有人試圖觸摸你的隱私部位,馬上大聲說不并離開!哪怕是你熟悉的朋友、鄰居、長輩,都要大聲地拒絕。

        法則三:不對家人保守秘密

        如果有人讓你保守一個秘密,一定要把這個秘密告訴爸爸媽媽,他們都是騙子,爸媽可比他們厲害多了!

        環(huán)節(jié)三:“身體泡泡”小游戲

        小朋友們,接下來我們來玩?zhèn)“身體泡泡”的小游戲吧。老師先來說說游戲規(guī)則:將泡泡貼紙貼在身體的各個部位,當(dāng)泡泡被別人觸碰時就會破碎。老師來飾演壞人,趁機(jī)觸碰你們的泡泡,你們的任務(wù)呢就是保護(hù)好自己的泡泡不被碰到。

        五、活動小結(jié)

        小朋友們,在任何時刻都要保護(hù)好自己,當(dāng)有人想要觸碰你的敏感部位時,請你保護(hù)好“身體泡泡”,大聲地拒絕說:“NO!請不要碰我!不要靠近我!”

      幼兒園安全教案 篇6

        活動目標(biāo):

        1、知道11月9日是消防日。

        2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。

        3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識。

        4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

        5、教會幼兒做個膽大的孩子。

        活動準(zhǔn)備:

        1、邀請消防隊(duì)員8-10名。 2、話筒,音響,場地布置(每個班的座位放置)

        活動過程: 各位消防支隊(duì)的同志、小朋友、幼兒園的老師們: 上午好,明天是什么日子呀?

       。119消防日),所以,我們請來了園區(qū)消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動,好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。

       、**指導(dǎo)員或代表講話

       、诮處熀**指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí)教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險環(huán)境(我們教室北面起火了,請全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場地上來111211112111121快速排隊(duì),請老師帶好花名冊清點(diǎn)一下人數(shù)報給**指導(dǎo)員(代表):。ㄒ唬┌27人全到、。ǘ┌唷

        ③觀看表演 (幼兒坐下來)接下來,我們要觀看園區(qū)消防隊(duì)叔叔的表演了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動作那么的快,他們的動作好快呀,你們看,他們跟時間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財產(chǎn),**指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊(duì)員的衣著和鞋子,跑時需接好管子等等。)

       、傩∨笥殉鲱}考考消防叔叔 我們對于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好,好誰想問?

       、趨⒂^(分散活動) 我們和園區(qū)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好朋友了,以后,我們就可以經(jīng)常去那里活動了。 我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

        延伸活動:

        1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時注意安全。

        2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災(zāi)中自救的方法等。

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