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      幼兒園重陽(yáng)節(jié)的教案

      時(shí)間:2021-10-12 08:52:54 幼兒園教案 我要投稿

      關(guān)于幼兒園重陽(yáng)節(jié)的教案模板

        作為一名人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的關(guān)于幼兒園重陽(yáng)節(jié)的教案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于幼兒園重陽(yáng)節(jié)的教案模板

        幼兒園重陽(yáng)節(jié)的教案1

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。

        2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

        3、積極回答老師的問題。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

        2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

        三、活動(dòng)過程:

       。ㄒ唬、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

        師:圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了?/p>

        師:他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

        師:原來(lái)他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

        師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽(yáng)節(jié))

       。ǘ、欣賞兒歌《九月九》

        師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

        師:老師也喜歡爺爺奶奶的',所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

        1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

        師:小朋友,你聽到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

        2、再次讓幼兒欣賞一遍。

        3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)

        4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。

        四、活動(dòng)總結(jié):

        教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,通過表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心。

        五、活動(dòng)延伸:

        教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

        附兒歌:《九月九》

        九月九,重陽(yáng)到,

        爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

        我請(qǐng)他們吃甜糕,

        媽媽/爸爸夸我好寶寶。

        幼兒園重陽(yáng)節(jié)的教案2

        教學(xué)根本目的:

        1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

        2、明白“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)源。

        3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛長(zhǎng)輩。

        教學(xué)預(yù)備:

        1、VCD碟片“常回家瞅瞅”。

        2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

        3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》。

        4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(zhǎng)輩(孤寡長(zhǎng)輩)獲得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一日將她請(qǐng)來(lái)。

        5、孩子一人一份自制禮品

        教學(xué)過程:

        一、請(qǐng)孩子看VCD碟片“;丶页虺颉

        交流:

        1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

        2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?(小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

        3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

        4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

        二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

        1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽說(shuō)這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

        2、播放

        教學(xué)課件:古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人!弊尯⒆痈惺茉(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的習(xí)俗與詩(shī)人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。