幼兒園小班科學(xué)優(yōu)秀教案《小雞小鴨不一樣》
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是小編整理的幼兒園小班科學(xué)優(yōu)秀教案《小雞小鴨不一樣》，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡小雞、小鴨，有親近它們的愿望。
2、發(fā)現(xiàn)并能區(qū)分小雞、小鴨明顯的外形特征，了解它們的生活習(xí)性。
3、能關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料：PPT、小雞小鴨叫聲音頻。
2、經(jīng)驗(yàn)：對(duì)小雞小鴨有一定的了解，知道它們的叫聲是不同的。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
發(fā)現(xiàn)并能區(qū)分小雞、小鴨明顯的外形特征。
活動(dòng)過程：
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導(dǎo)入
1、幼兒隨樂《小鴨小雞》表演。
這首兒歌里面都有那些小動(dòng)物呢？小雞小鴨是怎么叫的`？
2、幼兒觀看PPT，觀察、分辨誰是小雞，誰是小鴨。
你覺得小雞、小鴨看上去怎么樣？你們喜歡它嗎？為什么？（如：可愛、黃黃的顏色很漂亮、毛茸茸的。）
�。ǘ┛磮D觀察小雞小鴨，發(fā)現(xiàn)它們明顯的特征和習(xí)性。
1、說一說小雞喜歡吃什么？小鴨呢？
小結(jié)：小雞去草地吃毛毛蟲，小鴨去池塘吃小魚。小雞除了吃毛毛蟲，還吃大米和青菜，小鴨的食物有小魚和小蝦。
2、小雞和小鴨的腳有什么不同，他們是怎樣走路的。
小結(jié)：小雞的腳是分開的，小鴨的腳是連著的，中間有蹼[pǔ]。小雞走路快快的，小鴨走路一搖一擺的。
3、觀察圖片說一說小雞的嘴巴怎樣，小鴨呢。聽聽它們的叫聲，請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。（教師與幼兒共同邊做動(dòng)作邊小結(jié)：小雞小雞尖尖嘴，唱起歌來嘰嘰嘰。小鴨小鴨扁扁嘴，唱起歌來呷呷呷。小雞小雞，嘰嘰嘰，找到蟲兒嘰嘰嘰。小鴨小鴨，呷呷呷，搖搖擺擺呷呷呷。）
4、小雞、小鴨有什么本領(lǐng)？（小雞會(huì)捉蟲，小鴨會(huì)游泳。）
5、你知道小雞、小鴨喜歡生活在什么地方嗎？
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展示小鴨、小雞嘴、腳圖片，分別播放他們的叫聲，讓幼兒猜一猜是小雞還是小鴨。
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