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      幼兒園安全教案

      時(shí)間:2021-09-16 09:03:46 幼兒園教案 我要投稿

      【精品】幼兒園安全教案7篇

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園安全教案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】幼兒園安全教案7篇

      幼兒園安全教案 篇1

        《我的小手》

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

        2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。

        3、知道哪些東西尖利不能玩

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、手受傷的小熊玩具 2、掛圖

        三、活動(dòng)領(lǐng)域:

        1、語(yǔ)言領(lǐng)域 2、健康領(lǐng)域

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        1.出示小熊玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:

        師:“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”

        2、教師組織幼兒討論:

        師:這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

        3、啟發(fā)幼兒回憶:

        師:自己的手有沒有被劃破過(guò),手劃破了疼不疼。

        4、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

        師:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。

        3.討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。

       。1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因(yàn)闆]有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)

       。2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

       。3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)

        五活動(dòng)結(jié)束:

        總結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

      幼兒園安全教案 篇2

        教案目的:

        1幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志,教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則。

        2幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

        3幼兒自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動(dòng)手制作的能力。

        教案準(zhǔn)備:

        1事先讓幼兒先了解一些安全標(biāo)志

        3交通安全、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等的安全標(biāo)志卡片

        3紙、彩筆等工具

        教案過(guò)程:

        1尋找安全標(biāo)志

        1)老師向幼兒講述交通安全小故事,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

        2)提出問(wèn)題

        為什么要有這些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

        除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見過(guò)什么安全標(biāo)志,在什么地方見過(guò)的,它們表示什么意思?

        請(qǐng)幼兒尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。

        2了解安全標(biāo)志的含義用途

        1)教師向幼兒介紹安全標(biāo)志的含義。

        2)知道生活中為什么有這些安全標(biāo)志,以及這些安全標(biāo)志的用途

        3)討論如果沒有這些安全標(biāo)志的危害。

        幼兒知道每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

        3做游戲

        教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志名稱,請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

        4制作安全標(biāo)志

        幼兒展開自己的想象,設(shè)計(jì)并制作安全標(biāo)志。

        把幼兒制作的安全標(biāo)志放在需要安全標(biāo)志的地方懸掛,繼續(xù)探索相關(guān)安全標(biāo)志。

        標(biāo)志是生活中對(duì)人們行動(dòng)的一種指示、是簡(jiǎn)單形象的圖畫語(yǔ)言,尤其是安全標(biāo)志在生活中能對(duì)我們進(jìn)行提示、警告。引導(dǎo)幼兒自己去觀察和發(fā)現(xiàn)、尋找各種各樣的安全標(biāo)志,并動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作安全標(biāo)志,孩子們通過(guò)自己看、問(wèn)、找、畫等探索活動(dòng),學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)集體,明白了做人的道理。

      幼兒園安全教案 篇3

        防火安全

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

        2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

        3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        相關(guān)圖片、視頻。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話活動(dòng)。

        師:你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

        師:你們知道嗎?有一次,豆豆看到天空中漂亮的煙花,豆豆也想放煙花,你們猜猜豆豆又會(huì)發(fā)生什么事?我們來(lái)看看錄像。(觀看完后讓幼兒回答。根據(jù)回答進(jìn)行小結(jié)。)

        師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

        師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

        二、組織幼兒討論。

        師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

        師:怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

        師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

        1、如果鎖在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

        2、室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

        3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

        4、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

        5、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

        6、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

        三、防火的安全教育。

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的'活動(dòng)興趣。

        2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

        3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

       、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

       、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

       、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

       、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

       、菡J(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

        4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

        6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

      幼兒園安全教案 篇4

        目標(biāo):

        1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);

        2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

        準(zhǔn)備:

        1、課件;

        2、實(shí)物:鞭炮、氣球

        3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

        過(guò)程:

        1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

        這天,大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩,看!他們?cè)诟墒裁矗?/p>

        (大班幼兒表演放鞭炮不留意炸傷手的事情)

        老師問(wèn):大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

        2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

        “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們就應(yīng)怎樣去做?”

       、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.

        ②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.

        ③不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.

        3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請(qǐng)幼兒講述。

        4、電話鈴響,原先是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

        幼兒決定圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)出原因。

        當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一齊唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一齊出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

      幼兒園安全教案 篇5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.認(rèn)識(shí)生活中常見的一些安全標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí)。

        2.知道一些突發(fā)事件的處理方法,使幼兒初步懂得遇事不慌,初步對(duì)安全標(biāo)志產(chǎn)生興趣。

        3.通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象力的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        PPT圖片、日常生活中常見的標(biāo)志

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)出示PPT圖片,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

        1.觀察生活中常見的五顏六色的標(biāo)志,(教案:)如各類汽車標(biāo)志、郵電標(biāo)志、天氣標(biāo)志、食品包裝標(biāo)志等。

        2.請(qǐng)幼兒議論并:這些標(biāo)志用簡(jiǎn)單明了的固定圖案告訴我們什么事或者怎么做。

        (二)幫助幼兒領(lǐng)會(huì)安全標(biāo)志的工作,安全標(biāo)志的特征

        1.提問(wèn):

        為什么要有安全標(biāo)志?安全標(biāo)志有什么作用?你怎么知道它是安全標(biāo)志呢?

        2.幼兒討論并得出結(jié)論

        (1)生活需要安全,安全標(biāo)志可以給我們帶來(lái)方便;

        (2)安全標(biāo)志的作用是提示或者警告;

        (3)安全標(biāo)志的特點(diǎn)是圖案簡(jiǎn)單,一目了然。

        3.通過(guò)游戲讓幼兒發(fā)現(xiàn)標(biāo)志在生活中的作用。

        游戲:找標(biāo)志。

        幼兒分成兩組,站成兩排,面對(duì)面。老師把圖標(biāo)的卡片放在兩組中間的桌子上,并播放PPT,讓幼兒觀察PPT的每張圖片上應(yīng)該給它放上什么安全標(biāo)志,說(shuō)對(duì)的那組得一分,得分最多的獲勝并得到獎(jiǎng)勵(lì)。

        (三)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾類常見的安全標(biāo)志教師出示安全標(biāo)志卡片分別介紹:

        1.禁止標(biāo)志:用于阻止人們做某些事情的。如禁止煙火標(biāo)志、劇毒標(biāo)志等。

        2.警告標(biāo)志:用于提醒人們注意、小心的。如交通信號(hào)燈、道路急轉(zhuǎn)彎標(biāo)志等。

        3.指示標(biāo)志:用于提醒人們應(yīng)該怎么樣做的。如安全出口、安全甬道標(biāo)志等。

        (四)通過(guò)看視頻,讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的標(biāo)志

        1.教師播放視頻,讓幼兒觀看視頻。

        2.教師:這些標(biāo)志在我們生活中告訴我們不能做什么事、注意什么事、和提醒我們?cè)撛趺醋觯?有了這些標(biāo)志,我們的生活更加方便、更加安全。

        活動(dòng)延伸

        1.教師與幼兒一起收集各種安全標(biāo)志,把見到的安全標(biāo)志畫下來(lái)。

        2.在游戲角創(chuàng)辦"安全標(biāo)志展覽會(huì)",請(qǐng)幼兒欣賞并學(xué)習(xí)分類。

        3.利用日常活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指示標(biāo)志的識(shí)記,隨時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。

      幼兒園安全教案 篇6

        一、 活動(dòng)的背景:

        最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),這方面的意識(shí)更加的薄弱,所以對(duì)小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。

        二、 活動(dòng)目標(biāo):

        1. 師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

        2. 深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。

        三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

        踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

        四、 活動(dòng)過(guò)程:

        1.出示圖片,了解踩踏的原因

        (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

        (2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測(cè)后出示圖二、圖三)

        師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

        (3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?

        (因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)

        2.了解預(yù)防踩踏的方法

        (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

        幼兒討論后師小結(jié)①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

        (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

        幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

        (3)急救方法

        師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

        3.說(shuō)說(shuō)自己

        (1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣希@樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?

        (因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。)

        (2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

        (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

        五、 活動(dòng)延伸:

        在平時(shí)的日;顒(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。

      幼兒園安全教案 篇7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解暑假里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

        2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        了解暑假里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        各種安全圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入活動(dòng)

        教師:小朋友們,再過(guò)幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?

        二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識(shí)。

        1、防溺水

        教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

        我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。

        出示圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?

        小班安全教案:假期里的安全

        出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

        小班安全教案:假期里的安全

        出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

        教師小結(jié):

        我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

        教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?

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