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      幼兒園植樹教案

      時間:2021-07-10 12:03:12 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園植樹教案模板集錦9篇

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園植樹教案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園植樹教案模板集錦9篇

      幼兒園植樹教案 篇1

        目標(biāo):

        1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進(jìn)幼兒上肢動作的發(fā)展。

        2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

        3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力

        4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        難點:想出各種辦法堆沙山。

        準(zhǔn)備:

        l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

        2、玩沙工具(鏟子、小桶)

        3、每人自制插塑小樹若干。

        過程:

        (一)引題

        1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活......,后來樹林被人砍光了。

        2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

        3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

        (二)交待玩沙要求

        1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

        2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

        3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

        (三)幼兒玩沙,教師指導(dǎo)

        1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

        2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會塌下來。

        3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

        (四)結(jié)束部分

        1、表揚幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

        2、整理衣著回教室。

      幼兒園植樹教案 篇2

        一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

        二、活動時間:3月14日(星期一)8:40——9:30

        三、集合地點:幼兒園操場

        四、植樹地點:幼兒園南圍墻

        五、活動目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

        2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力。

        3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

        4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        六、活動準(zhǔn)備

        1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

        2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

        3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

        4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌"我們和小樹一起成長"、"綠化環(huán)境,美化家園"等。

        5、活動前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

        6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

        7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

        8、每班準(zhǔn)備相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。

        七、活動流程

        1、升旗儀式

        2、國旗下講話

        3、種植樹苗

        (1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

        (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

        (3)邊植樹邊講解植樹過程:

        A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑

        B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水

        (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

        4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

        5、活動完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影

      幼兒園植樹教案 篇3

        教案目標(biāo)

        1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料;

        2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;

        3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采。

        教案準(zhǔn)備

        1、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。

        2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具

        3、制作植樹節(jié)版宣傳報(有關(guān)“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

        4、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

        教案過程

        1、旁觀“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、旁觀 “風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

        2、引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

        3、旁觀春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

        4、旁觀樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

        “種一棵小樹,綠一方凈土”

        植樹節(jié)活動開始儀式

        1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

        2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

        3、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

        4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

      幼兒園植樹教案 篇4

        活動目標(biāo):

        1、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

        2、解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

        活動準(zhǔn)備:請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

        活動過程:

        一、活動開始。

        1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護(hù)樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

        老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。

        2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

        大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住小鳥?為什么留住小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

        二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

        1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,解植樹節(jié)的來歷以及意義。)2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。

        三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

        1、老師請一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

        2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

        四、幼兒在老師的幫助下,解種植花草的步驟。

        1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

        2、老師請幼兒思考后回答。

        3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。

        4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。

      幼兒園植樹教案 篇5

        活動目標(biāo)

        1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

        2、給予幼兒親近大自然的機會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

        3、鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強團(tuán)隊意識。

        活動準(zhǔn)備

        1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動。

        2、種植工具。

        3、蒜頭。

        4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。

        活動內(nèi)容

        一、了解植樹節(jié)的意義。

        教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

        教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

        二、旁觀CD。

        教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

        教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動方案。

        教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

        三、豐富植物園。

        教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。

        教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

        教師講述種植的要求

        教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

        四、總結(jié),結(jié)束活動。

        教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時總結(jié)種大蒜活動。

        五、活動延伸可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

        幼兒園植樹節(jié)教案,植樹節(jié)就要到了,植樹造林是為了讓我們的后代有一個良好的生存環(huán)境,對于幼兒來說是一個教育他們愛護(hù)環(huán)境的好機會,教師們要讓幼兒了解關(guān)于植樹節(jié)的知識,讓他們知道植樹節(jié)的意義。

      幼兒園植樹教案 篇6

        教案目標(biāo):

        1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料;

        2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;

        3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;教案準(zhǔn)備:

        1、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。

        2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,教案《幼兒園植樹節(jié)教案》。

        3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。教案過程:1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。2、引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

        4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用!胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的'重要性。3、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

      幼兒園植樹教案 篇7

        教案名稱:植樹節(jié)愛書活動(幼兒園植樹節(jié)教案)

        教案前言:明天就是植樹節(jié)了,當(dāng)我們看到路邊的參天大樹的時候,是不是也在想,綠色的環(huán)境給我們的人類帶來了無限的生計呢?這是春天帶給我們的希望,這是環(huán)保意識逐漸增強的人類帶給自己的希望。植樹節(jié)愛樹活動開始了,通過本次幼兒園教案,讓孩子們了解更多的環(huán)保意識,從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識。

        教案目標(biāo):

        1、初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

        2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

        3、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

        4、通過對樹的認(rèn)識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

        教案準(zhǔn)備:

        1、與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持;

        2、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

        教案安排:

        1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

        2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽.

        3.樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

        4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

      幼兒園植樹教案 篇8

        ◆ 活動目標(biāo):

       。1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。

       。2)具有保護(hù)樹木樹立保護(hù)環(huán)境的意識。

       。3)了解保護(hù)樹木的途徑和方法。

       。4)讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

       。5)感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

        ◆ 活動準(zhǔn)備

        經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動;學(xué)會了用水壺給植物澆水。

        材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級卡片、水壺。

        ◆ 活動重難點:

        重點:體驗植樹節(jié)的快樂。

        難點:能更好地與伙伴合作,相互幫助。

        ◆ 活動過程:

        1. 介紹植樹節(jié)的來歷

        師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節(jié)。你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵人們植樹造林,保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)

        2. 帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌

        小朋友,快快來,大家一起來植樹。

        小樹苗,要長大,需要我們?nèi)圩o(hù)。

        你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。

        3. 認(rèn)領(lǐng)樹木

        帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護(hù)樹木的快樂。

        4. 指導(dǎo)幼兒給小樹澆水

        對幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點,因為小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。

        ◆ 活動延伸

        請幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。

        拓展:

        為了積極面對全球氣候變暖的威脅,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署20xx年11月8日在內(nèi)羅畢發(fā)起“為地球植樹:10億棵樹運動”。這一運動計劃20xx年在全球種植最少10億棵樹。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善。

      幼兒園植樹教案 篇9

        在這春暖花開,萬物復(fù)蘇,綠色嫩芽掛滿枝頭的季節(jié)里,我們逐漸感受到綠色植物賦予美妙的生機,借此孩子們喊出“綠動春天”的響亮口號,通過組織本次活動讓幼兒親自動手給小樹苗澆水、愛護(hù)小樹苗懂得愛護(hù)樹木的意識,人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。

        活動目標(biāo):

        1、了解樹木的種類及樹木是人類、動物的好朋友,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識。

        2、能愉快的參與植樹活動,在勞動過程中能與同伴相互合作。

        3、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

        活動準(zhǔn)備:

        1、各種樹木的照片

        2、多媒體課件(山洪爆發(fā)、沙塵暴來襲、小動物搬家)

        3、植樹工具(小桶、水、各種飲料瓶等)

        活動流程:

        1、組織幼兒學(xué)唱《愛護(hù)小樹苗》,通過兒歌激發(fā)幼兒愛護(hù)小樹苗的情感。

        2、介紹讓幼兒了解三月十二日是植樹節(jié),介紹小朋友認(rèn)識的各種樹木以及它們的生長情況

        3、讓幼兒觀看有關(guān)沙塵暴危害的視頻,討論種植樹木的好處,真真切切地了解到樹木對人、動物的重要性,教育幼兒要愛護(hù)樹木,逐步產(chǎn)生環(huán)保意識。

        4、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作以及注意事項,并進(jìn)行安全教育。

        5、植樹后的談話,如何愛護(hù)小樹苗及感受大自然的美好。

        活動延伸:

        護(hù)綠小衛(wèi)士行動:

        1、回家后認(rèn)養(yǎng)照料小樹苗。每天為小樹苗澆水,除草,清除垃圾

        2、為小樹做身份證,做好觀察記錄

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