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      小刺猬背果果幼兒園教案

      時間:2021-06-29 17:30:17 幼兒園教案 我要投稿

      小刺猬背果果幼兒園教案

        作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的小刺猬背果果幼兒園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小刺猬背果果幼兒園教案

      小刺猬背果果幼兒園教案1

        活動過程:

        1、準(zhǔn)備活動:做動物模仿操,活躍氣氛。

        “今天天氣真好,讓我們一起來鍛煉身體吧1

        2、學(xué)做游戲。

        (1)“寶寶們,看果園里的果子都熟了,媽媽帶你們到果園里摘果子去?墒侨ス麍@的路不好走,媽媽看哪個寶寶最勇敢!

       。2)教師講要求,并請一名幼兒作示范:走過橋、鉆山洞、在墊子上打個滾將果子貼在身上,到終點(diǎn)大家一起幫忙將身上的果子取下來,放在小筐里。

       。3)將幼兒分成兩組做游戲。提醒幼兒取玩果子后,脫下坎肩交給下一個小朋友。

       。4)每次游戲結(jié)束后,教師和幼兒一起數(shù)一數(shù)筐里的果子,比比哪組最多為勝。

        活動反思:

        本節(jié)戶外活動,我們以故事導(dǎo)入,孩子們都特別的感興趣,激起了孩子們的探索欲望,孩子們穿上象征刺猬的背心就特別的開心,然后老師講解如何讓果果粘到小刺猬的身上,孩子們都聽的特別認(rèn)真,在游戲過程中孩子們的積極性特別高,也都特別喜歡這個游戲,但是在滾的過程中,我發(fā)現(xiàn)有的`孩子掌握的動作技巧不夠好,不知道如何才能讓果果背到身上,我又讓幾個孩子進(jìn)行示范,接下來孩子們都順利的背到了果果,大家都特別的開心。

      小刺猬背果果幼兒園教案2

        活動目標(biāo):

        1、激發(fā)幼兒參加小刺猬背果果的興趣,體驗幫助別人的樂趣。

        2、初步嘗試側(cè)身翻滾的方法,提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

        活動重難點(diǎn):嘗試側(cè)身翻滾

        材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        剪成的水果若干,大筐一個,小筐若干,墊子,頭飾

        活動流程:

        活動身體 ——滾動身體 —— 共同游戲 —— 放松身體

        活動過程:

        一、活動身體

        老師扮刺猬媽媽, 幼兒扮小刺猬。媽媽伸伸懶腰,推開門窗:“寶寶們,天亮了,起床了,咱們一起來做個運(yùn)動吧!

        二、滾動身體:練本領(lǐng)

        1、熊婆婆:“秋天來了,我家的果園里有好多的水果成熟了,可是我的年紀(jì)大了,自己收不了,想請小刺猬們幫幫忙。你們愿意嗎?”

        師:你們知道小刺猬怎么收果果嗎?(用滾的方法)

        2、小刺猬們,我們先來練練本領(lǐng),讓我們的身體來滾動一下吧。

        引導(dǎo)幼兒自由地在墊子上滾動,對于不會滾的幼兒可給予幫助

        3、交流提升:請個別幼兒示范,其余幼兒說說誰的方法好。老師小結(jié):應(yīng)該怎么滾。

        4 、再次練本領(lǐng),嘗試正確滾的方法。

        三、游戲:小刺猬背果果。

        寶寶們的本領(lǐng)都練好了,現(xiàn)在我們出發(fā)去果園里收果果吧

        1、鼓勵幼兒用側(cè)身滾動的方法背果果,并且相互摘下身上的“水果”,放回筐里。媽媽表揚(yáng)收得又快又多的寶寶。

        2、(老師捧著筐)興奮得說:“孩子們,快來看呀,你們有多能干!熊婆婆要是看見了,一定會很高興的。咱們現(xiàn)就把這一大筐水果送到他家去好嗎?”(大家一齊抬著大筐送水果去)

        四、放松活動:分水果

        熊婆婆:“小刺猬,你們可真棒!幫我收了這么多水果,謝謝你們!”

        老師:“這么多水果混在一起,儲存起來很不方便的,我們來幫熊婆婆來分一分吧!”

      小刺猬背果果幼兒園教案3

        【活動目標(biāo)】

        1、激發(fā)幼兒對手工活動的興趣。

        2、培養(yǎng)幼兒的動手能力,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

        3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用橡皮泥搓小刺猬的果子。

        4、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

        5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

        【活動準(zhǔn)備】

        橡皮泥、牙簽、故事《老奶奶的果樹》。

        【活動過程】

        一、聽故事引入主題。

        1、幼兒聽《老奶奶的果樹》的故事。

        2、提問:

       、俟适吕锸钦l幫助了老奶奶?

        ②小刺猬幫助老奶奶做了什么事情?

        ③猜猜看小刺猬為什么能幫助老奶奶呢?

        (引導(dǎo)幼兒回答,并及時給予表揚(yáng)。)

        小結(jié):原來是這樣,小刺猬是用身上的刺把果果運(yùn)回老奶奶家的。

        3、你們想不想和小刺猬做朋友呀,這個小刺猬到底是個什么樣子呢?瞧瞧,老師給大家?guī)砹艘恢豢蓯鄣拇题?/p>

        4、教師介紹材料

       、傩∨笥巡虏吕蠋熓种械男〈题怯檬裁礀|西做的?

       、诮處熂皶r肯定幼兒,并給予表揚(yáng)。

        二、教師示范捏小刺猬和小果果。

        三、幼兒進(jìn)行操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。

        四、將幼兒的作品展示,引導(dǎo)幼兒試著評價其他小朋友的作品,并給予鼓勵和表揚(yáng)。

        小百科:刺猬是一種體長不過25厘米的小型哺乳動物,成年刺猬體重可達(dá)2.5公斤。體背和體側(cè)滿布棘刺,頭、尾和腹面被毛;嘴尖而長、耳小、四肢短、尾短;前后足均具5趾,蹠行,少數(shù)種類前足四趾;蜷縮成團(tuán)時頭和四足均不可見。