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      幼兒園優(yōu)秀教案

      時(shí)間:2021-06-01 10:27:07 幼兒園教案 我要投稿

      關(guān)于幼兒園優(yōu)秀教案3篇

        作為一位杰出的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的幼兒園優(yōu)秀教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于幼兒園優(yōu)秀教案3篇

      幼兒園優(yōu)秀教案 篇1

        活動(dòng)目的:

        1、知道相鄰數(shù)的概念,掌握5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。

        2、理解并能說(shuō)出多1或少1的關(guān)系。

        3、發(fā)展幼兒的比較的能力和思維的靈活性。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        知道相鄰數(shù)的概念,掌握5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        理解并能說(shuō)出相鄰數(shù)間多1或少1的關(guān)系。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、森林背景圖,6張蘑菇房子圖片、故事《住賓館》。

        2、1-6的大點(diǎn)卡和數(shù)卡一套。

        3、小猴、小熊頭飾各一個(gè)和老虎的圖片一張

        4、幼兒數(shù)學(xué)操作板1個(gè)/人,1-6的點(diǎn)卡一套/人。

        5、標(biāo)有1—6的數(shù)字卡片,每個(gè)小朋友一張

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、玩游戲,初步理解“鄰居”關(guān)系。

        1、拍手找朋友游戲:“嘿嘿,ⅹⅹⅹ(小朋友名),我問(wèn)你,你的旁邊朋友是誰(shuí)?”“嘿嘿嘿,我旁邊的朋友是XXX!”

        2、在睡房里,我們每個(gè)小朋友都有自己的小床,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己的鄰居都有誰(shuí),讓幼兒理解什么是鄰居。

        二、教師講述并表演故事(配班教師配合故事表演)

        1、講述并表演故事后提問(wèn):

       。1)熊貓說(shuō)2號(hào)有兩個(gè)鄰居,它們都是誰(shuí)呢?小猴子的家應(yīng)該是幾號(hào)呢?

        (2)小熊說(shuō)它的家是5號(hào)的鄰居,5號(hào)的鄰居是誰(shuí)呢?

       。3)小熊的家不是6號(hào),那應(yīng)該是幾號(hào)呢?

        2、在回憶故事的過(guò)程中,在蘑菇房子上貼數(shù)字卡片,實(shí)現(xiàn)從具體的物到抽象的數(shù)的轉(zhuǎn)換,告訴幼兒相鄰數(shù)的定義。

       。1)2的鄰居是誰(shuí)呀?( 1和3是2的鄰居,也叫做2的相鄰數(shù)。)

        得出結(jié)論:2有兩個(gè)相鄰數(shù)是1和3;5有兩個(gè)相鄰數(shù),是4和6。

       。2)提問(wèn):那么3有沒(méi)有相鄰數(shù),它們是誰(shuí)?

        那4有沒(méi)有相鄰數(shù),它們又是誰(shuí)?

        得出結(jié)論:每一個(gè)數(shù)都有兩個(gè)相鄰數(shù)。

        3、幼兒自主探索3、4、5的相鄰數(shù)(部分幼兒上前操作,集體驗(yàn)證),進(jìn)一步推理說(shuō)出5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。

        三、總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒操作的結(jié)果,理解并說(shuō)出相鄰數(shù)間多1或少1的關(guān)系。

        1、“你幫2找到了哪兩個(gè)相鄰數(shù)?為什么1是2的相鄰數(shù),3是2的相鄰數(shù)呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出相鄰數(shù)間多1或少1的關(guān)系。

        2、 發(fā)放幼兒數(shù)學(xué)操作板及操作點(diǎn)卡,幫助幼兒理解相鄰數(shù)間多1少1的關(guān)系。“請(qǐng)你找出比2多1的點(diǎn)卡,請(qǐng)你找出比2少1的點(diǎn)卡。”依次找出比3、4、5多1或者少1的數(shù),引導(dǎo)幼兒依次說(shuō)一說(shuō)3、4、5的相鄰數(shù)及其之間的關(guān)系。

        四、結(jié)束部分:游戲中鞏固對(duì)相鄰數(shù)的認(rèn)識(shí)。

        游戲:發(fā)給每個(gè)小朋友一張1-6數(shù)字卡片,“嘿嘿,小朋友,我問(wèn)你,ⅹ的相鄰數(shù)是X和X?“嘿嘿,X的相鄰數(shù)是X和X。

      幼兒園優(yōu)秀教案 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、在游戲中體會(huì)互動(dòng)時(shí)高興的`心情。在游戲中開(kāi)動(dòng)腦筋如何取勝。

        2、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        彩色尾巴

        教學(xué)過(guò)程:

        1、玩法:兩個(gè)人成為一組,自己在腰上系好自己的尾巴。每組幼兒要在游戲里開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法抓到另一組的尾巴,同時(shí)也要看好自己的尾巴。(教師也要參與到游戲里)

        2、規(guī)則:

        畫(huà)好一個(gè)大圓圈,幼兒可以在圈內(nèi)四處散開(kāi)。在保護(hù)好自己尾巴時(shí),捉到對(duì)方尾巴勝利。(在游戲過(guò)程中一定要經(jīng)常提醒幼兒注意安全,獲勝者要表?yè)P(yáng)。)

      幼兒園優(yōu)秀教案 篇3

        教學(xué)目的:暖色調(diào)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用。

        教學(xué)要點(diǎn):以棒棒糖的形態(tài)讓孩子練習(xí)圓形的排列組合、互疊重復(fù),同時(shí)認(rèn)識(shí)、區(qū)分冷暖色彩,及掌握暖色的運(yùn)用。

        教學(xué)材料:水粉顏料、水粉畫(huà)工具、8開(kāi)水粉紙。

        教學(xué)過(guò)程:

        1、觀察與思考:觀察圖片中的樹(shù),樹(shù)有哪些主要特點(diǎn)?(教師引導(dǎo)學(xué)生觀察樹(shù)的特點(diǎn),樹(shù)干與樹(shù)枝的關(guān)系)

        2、認(rèn)識(shí)暖色調(diào):認(rèn)識(shí)與發(fā)現(xiàn)暖色調(diào)的特點(diǎn)?暖色調(diào)有哪些顏色(紅、黃、橙等)

        3、作畫(huà)提示:選擇暖色調(diào)進(jìn)行繪畫(huà),選用白色畫(huà)樹(shù)干,暖色畫(huà)圓形練習(xí),表現(xiàn)一顆很多棒棒糖的樹(shù)。提示兒童注意圓的大小、疏密變化。

        4、作業(yè)評(píng)賞:對(duì)主題突出,構(gòu)思飽滿,色彩對(duì)比強(qiáng)烈的作業(yè)給予表?yè)P(yáng)及鼓勵(lì)。