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      幼兒園安全教案

      時間:2021-03-08 09:18:15 幼兒園教案 我要投稿

      【熱門】幼兒園安全教案3篇

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園安全教案3篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】幼兒園安全教案3篇

      幼兒園安全教案 篇1

        活動目標

        1、讓幼兒知道如何如廁的禮儀

        2、培養(yǎng)幼兒良好的日常行為習(xí)慣,讓幼兒知道生活也是有規(guī)矩要遵循的。

        活動準備

        洗手間、衛(wèi)生紙、毛巾、垃圾桶

        活動過程

        導(dǎo)入:教幼兒帶入衛(wèi)生間,提問:我們要是用洗手間,但不知道里面有沒有人,這是我們應(yīng)該怎樣做?

        如廁要先敲門,若沒人回應(yīng),就可以進去

        若有回應(yīng),要在外面排隊等候

        介紹如何使用馬桶(坐式、蹲式)

        教師示范,教給幼兒如何提褲子的方法

        教師示范如何沖廁所

        教師介紹使用完洗手間要打香皂洗手的禮儀

        在日常生活中注意孩子的惡如廁習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)會輪流等待。

      幼兒園安全教案 篇2

        【設(shè)計意圖】

        在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特別是教師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的安全顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M行自我保護更是重中之重。而且,漫長的暑假馬上就要開始了,許多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,不安全因素時時存在,教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責(zé)無旁代的任務(wù)。于是,在本學(xué)期我就設(shè)計了安全教育活動《遇到危險怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我保護,讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。

        【活動目的】

        1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識。

        2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我保護。

        3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。

        【重點難點】

        1、活動重點:通過活動增強幼兒的自我保護意識。

        2、活動難點:使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。

        【活動準備】

        1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;

        2、影碟機;

        3、獎品;

        【活動過程】

        (一)教師以“生活中的危險真不少”引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

        (二)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:

        1、小孩獨自在家時,突然發(fā)現(xiàn)小偷進屋偷東西;

        2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;

        3、小孩獨自在家時,家里突然著火了;

        4、小孩獨自在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;

        (三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎么辦?

        (四)師生談話活動,教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。

        (五)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:

        1、發(fā)現(xiàn)有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;

        2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;

        3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;

        4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;

        (六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強化幼兒的記憶。

        (七)活動小結(jié):

        1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險,并介紹其應(yīng)變與防護的辦法;

        2、教育幼兒生活中時時處處都可能發(fā)生危險,只有不去做危險的事,并在面對危險時能夠保護自己才能避免災(zāi)難的發(fā)生;

        【活動延伸】

        激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。

      幼兒園安全教案 篇3

        一、活動目標:

        1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的'危害性。

        2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

        3、提高自我保護的意識及應(yīng)對安全事件的能力。

        二、活動準備:

        真實案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進餐時》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》;圖片:1、過期的食物。2、腐爛變質(zhì)的食物。3、假冒、劣質(zhì)的食物。4、沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)活動過程:

        三、教學(xué)過程

        (一)真實案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個真實的故事。)教師講解:這是一個真實的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,果住院治療了一個周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫(yī)院,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時來到了這里,要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:"以后,一定不能把一些危險的東西放入口中。"講述完后提問:

        1、這個故事的名稱叫什么?

        2、龍龍的身體好受嗎?

        3、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?

        4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

        5、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?

        6、醫(yī)生對龍龍說了什么?

        7、你還知道哪些東西特別危險,不能放入口中?

        小結(jié):當我在電視上看到這個真實的故事時,我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓(xùn),千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

        (二)、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論

        1、課件《進餐時》

        內(nèi)容:幼兒在吃飯時,有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯在玩玩具,跑鬧。

        觀看后討論:小朋友這樣做,對嗎?為什么?

        結(jié):人在吃飯時,飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時說話,瘋鬧,飯寶寶就會走錯路,也就容易嗆傷,嚴重者飯卡在氣管里,會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時,一定要安靜,不能說笑,打鬧。

        2、課件《肚子為什么疼》

        內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:"冬冬,等洗干凈了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

        觀看后討論:

        小朋友,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?

        觀看圖片:

       。1)過期的食物。

       。2)腐爛變質(zhì)的食物。

       。3)假冒、劣質(zhì)的食物。

       。4)沒洗干凈的食物。

        提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

        小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易生病。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。

        3、情景表演《好吃的魚》

        內(nèi)容:今天是星期天,明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來,媽媽說:"明明,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚刺,明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。

        提問:(1)明明應(yīng)怎樣吃魚?

       。2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?

        小結(jié):小朋友吃魚時,一定要仔細把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,小朋友也不要哭,因為越哭,魚刺就陷得越深,應(yīng)趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。

        四、游戲判斷對錯

        1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

        小結(jié):不生病時,不能隨便吃藥,否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴重。

        2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

        小結(jié):小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時,一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

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