日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      顏色對對碰幼兒園大班科學教案

      時間:2021-04-12 11:57:01 幼兒園教案 我要投稿

      顏色對對碰幼兒園大班科學教案

        作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的顏色對對碰幼兒園大班科學教案,歡迎閱讀與收藏。

      顏色對對碰幼兒園大班科學教案

      顏色對對碰幼兒園大班科學教案1

        活動目標:

        1、激發(fā)幼兒對色彩的變化活動產(chǎn)生興趣和探究的欲望。

        2、引導幼兒通過玩色,發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合后產(chǎn)生的一些新變化。

        3、鼓勵幼兒用語言來表達自己的操作過程及結果。

        活動準備:

        清水三瓶(瓶蓋內(nèi)有紅黃藍各色顏料抹布、紅黃藍各色小標簽、一次性塑料杯。

        活動過程:

        一、變魔術猜猜會有什么變化。

        1、教師拿三瓶清水用力搖晃后變成有顏色的水,吸引幼兒參與活動。

        今天老師給小朋友帶來了三瓶水,這三瓶水還會變魔術呢,我們一起來看看會變出什么呢?

        2、這三瓶水還要和它不一樣的顏色做朋友呢,哪請小朋友猜猜看,它與另一種顏色合在一起會有什么變化?(幼兒講述)

        二、幼兒進行第一次嘗試活動。

        1、介紹材料

        2、每人取兩種不同的顏料,放在杯子中輕輕搖晃,看看有什么變化。

        3、和身邊的朋友說說自己的發(fā)現(xiàn),相互間比較一下各自變出的.新顏色。

        三、集中交流:我的發(fā)現(xiàn)。

        1、幼兒向大家介紹自己在操作中的發(fā)現(xiàn)。

        2、剛才把兩種不一樣的顏色放在了一起,那誰來告訴老師你發(fā)現(xiàn)了什么?

        四、幼兒再次進行嘗試活動。

        1、幼兒再次玩色,并在杯子外面貼上與顏料水相同顏色的標簽。

        2、那你們變出的顏色水到底由哪兩種顏色變出來的呢?怎么才能讓大家一眼看出來,等會兒請小朋友在加顏色的時候在杯子上貼上同顏色的標記,你用了哪兩種顏色 就在杯子上貼上那兩種顏色的標記。

        五、集中討論。

        1、根據(jù)標簽說說自己杯子里的新顏色是怎么變出來的,F(xiàn)在請小朋友來說說,你的新顏色是怎樣變出來的。

        2、小結:小朋友真聰明,發(fā)現(xiàn)紅顏色和黃顏色合在一起可以變出橙色,紅顏色和藍顏色合在一起可以變出紫色,黃顏色和藍顏色合在一起可以變出綠色。

      顏色對對碰幼兒園大班科學教案2

        活動目標

        1.培養(yǎng)幼兒的探索能力和求知欲望。

        2.增進幼兒肢體各部位的協(xié)調(diào)能力。

        3.初步感知兩種顏色配色后發(fā)生變化。

        活動準備

        1.趣味練習:把顏色混合在一起

        2.紅、黃、藍三種顏料水若干瓶、一次性塑料杯、紙巾。

        趣味練習

        活動過程

        一、導入

        教師講故事

        泡泡媽媽有很多的泡泡寶寶,有一天他們在玩耍,藍泡泡和黃泡泡一抱忽然變成了綠色,

        藍泡泡和紅泡泡一抱忽然變成了紫色。紅泡泡和黃泡泡一抱忽然變成了橙色。

        提問:小朋友們想一想這是怎么回事?

        二、展開

        1.觀察:泡泡寶寶變變變

        投放材料請小朋友動手驗證

        (兩種顏色的水寶寶混在一起會有什么變化)

        藍色和黃色抱在一起是否真的會變成綠色。

        2.請小朋友分組,進行配色活動

        3.請小朋友說一說,藍黃寶寶混合后會有什么變化?變成什么顏色了?

        4.教師小結:藍色和黃色抱在一起真的會變成綠色(出示色卡)。綠色真漂亮,

        請小朋友們想一想什么是綠色的?

        三、感知配色方案

        1.趣味練習:把顏色混合在一起

        把一種顏色和另一種顏色混合在一起,會變成什么顏色呢?

        幼兒觀察并涂色

        2.投放紅色顏料瓶,請幼兒進行配色游戲,感知多種配色。

       。1)請小朋友分組,進行配色活動。(做好常規(guī)要求)

       。2)請幼兒交換場地,進行另一種配色活動。

        3.請小朋友說一說,藍紅(黃紅)寶寶混合后會有什么變化?變成什么顏色了?

        4.教師小結:藍色和紅色抱在一起會變成紫色,黃色和紅色抱在一起會變成橙色。

        (出示色卡)。紫色真漂亮,還有什么物品是這個顏色的?

        你還知道什么漂亮的顏色呢?

        四、趣味練習:顏色的混合

        試試兩種顏色碰在一起會有什么變化。

        請幼兒將自己的配色結果涂在趣味練習上。