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      幼兒園大班教案《螞蟻搬家》含反思

      時間:2020-12-26 17:17:04 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園大班教案《螞蟻搬家》含反思

        活動目標:

      幼兒園大班教案《螞蟻搬家》含反思

        1、學(xué)習(xí)爬行動作,提高身體的協(xié)調(diào)能力。

        2、培養(yǎng)幼兒的合作意識。

        3、培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結(jié)合作的`精神。

        4、發(fā)展幼兒的動手能力。

        5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

        活動準備:

        螞蟻頭飾若干、呼啦圈若干、墊子兩個、大小沙包若干、紙箱兩個。

        活動過程:

        開始部分:小朋友們,天快要下雨了,我們快來搬家吧。"螞蟻媽媽帶著小螞蟻一個跟著一個鉆出洞口,爬過螞蟻路(手、腳著地)。一個跟著一個鉆進洞口。進入新家,來回進行幾次。

        基本部分:

        小螞蟻們我們開始搬家了。

        讓小朋友帶上頭飾扮成小螞蟻把食物運回家。

        小朋友分成兩路縱隊,要爬過呼啦圈,越過布墊、把小沙包投進紙箱,然后返回,投沙包最多的隊獲勝。

        螞蟻媽媽發(fā)現(xiàn)有一大塊食物,可是一只螞蟻搬不動,怎么辦呢?

        啟發(fā)小朋友說出兩只小螞蟻合作完成。

        游戲再次開始兩只小螞蟻合作爬過呼啦圈,越過布墊,把大沙包投進紙箱,投沙包最多的隊獲勝。

        在爬行的過程中,提醒幼兒如何進行自我保護。

        結(jié)束活動:

        今天小螞蟻都很累了,我們互相拍拍身體,放松一下吧。并表揚幼兒的勇敢精神,分享幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的快樂。

        活動反思:

        戶外活動很好的鍛練了小朋友的身體素質(zhì),還鍛練小朋友的語言發(fā)展能力、思維能力,組織該活動時應(yīng)關(guān)注每個小朋友的表現(xiàn),并及時地進行引導(dǎo)和激勵,在此活動中忽略了能力弱幼兒的表現(xiàn)。

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