有關(guān)于幼兒園中班社會(huì)教案
活動(dòng)目標(biāo)1、了解制作面包的主要原料和制作過(guò)程。
2、通過(guò)模仿表演制作面包、念兒歌，知道面包來(lái)之不易。
3、對(duì)面包師傅的勞動(dòng)產(chǎn)生感激的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備1.動(dòng)畫(huà)片：制作比薩面包
2.圖片：面包店，面包師
活動(dòng)過(guò)程
一、出示面包1、教師：小朋友你們看這是什么？
你喜歡吃面包嗎？
2、你知道面包是從哪里來(lái)的？面包師怎么做出來(lái)的嗎？
二、通過(guò)圖片，觀察了解面包的制作過(guò)程。1、觀察面包房里的環(huán)境布置。
面包房里各種各樣的面包怎樣擺放的呢？
�。ㄕR齊、分類擺放）
2、面包房里這么多面包是用什么做出來(lái)的？
制作面包需要哪些工具和材料？
誰(shuí)做出了這么好吃又美觀的'面包呢？
3、教師當(dāng)面包師傅介紹制作面包的原料。
三、怎樣制作面包1、觀看動(dòng)畫(huà)片：好吃的比薩面包
讓幼兒了解制作面包的步驟
和面——做面包——擺放面包——烤面包
2、我來(lái)當(dāng)回面包師
教師：面包師是怎樣做成面包的？我們來(lái)模仿一下做面包的動(dòng)作好嗎？
3、帶領(lǐng)幼兒邊念《面包歌》邊模仿制作面包的動(dòng)作。
在游戲中體驗(yàn)面包師的勞動(dòng)。
附：面盆里，和面團(tuán)，面團(tuán)在一起，和在面盆里，
面板上，做面包，面包擺一起，擺在面板上。
托盤(pán)上，烤面包，面包進(jìn)烤箱，烤熟了，烤熟了。
面包做好了，真香真香真真香！
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