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      幼兒園小班《紅色蔬果》教案

      時間:2021-02-18 09:37:08 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園小班《紅色蔬果》教案

        小班教案《紅色蔬果》適用于小班的健康主題教學(xué)活動當中,讓幼兒通過活動培養(yǎng)口語表達能力和動作的靈敏性,培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起游戲的快樂,導(dǎo)幼兒認識紅色食物,快來看看幼兒園小班《紅色蔬果》教案吧。

      幼兒園小班《紅色蔬果》教案

        活動目標:

        1、培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起游戲的`快樂。

        2、通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和動作的靈敏性。

        3、引導(dǎo)幼兒認識紅色食物。

        4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

        5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

        活動準備:

        1、活動前領(lǐng)幼兒參觀大班的水果超市。

        2、紅色蔬菜的實物或模型,圖片每人一份。

        活動過程:

        1、老師組織幼兒坐好,然后提問幼兒,引導(dǎo)幼兒說出吃過或見過的紅色蔬菜是什么樣的,吃起來有什么感覺,什么味道。

        2、老師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬菜超市選購紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有那些紅色蔬果。

        3、游戲:小紅帽購物(背景音樂《小紅帽》)

        老師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在老師后面)直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了,嘭!老師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當小紅帽,游戲繼續(xù)進行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)

        4、紙團粘貼:果子熟了。

        小百科:蔬果,泛指蔬菜和水果。蔬果是中國國居民膳食中食物構(gòu)成的主要組成部分,它們富含人體所必需的維生素、無機鹽和膳食纖維,含蛋白質(zhì)和脂肪很少。

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