蝴蝶飛飛的幼兒園托班教案

　　適合年齡：托班

　　執(zhí)教：馬銀花

　　目標：1、讓幼兒看看、講講說出大小、顏色不一樣，鞏固對紅、黃、藍顏色的`匹配。

　　2、樂意和大家一起愉快游戲。

　　準備：大小、顏色不同的蝴蝶、錄音機、貓媽媽圖片、

　　情景布置：貓媽媽商店

　　過程：

　　一、情景感受 貓媽媽的商店

　　1、貓媽媽商店里賣什么？

　　2、有什么顏色的蝴蝶？

　　3、小結(jié)：蝴蝶有紅顏色、黃顏色、藍顏色。

　　二、觀察蝴蝶的不同

　　1、這些蝴蝶一樣嗎？

　　2、什么地方不一樣？

　　3、小結(jié)：貓媽媽商店里有許多蝴蝶，有紅蝴蝶、黃蝴蝶、藍蝴蝶，有大蝴蝶、有小蝴蝶。

　　三、買蝴蝶 比較

　　1、要告訴貓媽媽你要買什么樣的蝴蝶？

　　2、和小朋友比一比你們的蝴蝶一樣嗎？

　　3、請個別小朋友進行比較。

　　四、蝴蝶找家 匹配

　　1、聽音樂跳蝴蝶飛飛。

　　2、聽音樂找和蝴蝶一樣顏色的家。

　　3、找對了嗎？找對趕快回家嘍。

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