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      《和小動(dòng)物做游戲》幼兒園活動(dòng)教案

      時(shí)間:2020-12-27 18:39:33 幼兒園教案 我要投稿

      《和小動(dòng)物做游戲》幼兒園活動(dòng)教案

        活動(dòng)目標(biāo):

      《和小動(dòng)物做游戲》幼兒園活動(dòng)教案

        1、激發(fā)幼兒對(duì)游戲的興趣并從中獲得快樂。

        2、知道幼兒傾聽他人說話并能連貫地說出游戲中的語(yǔ)句。

        3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)上下方位。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各種動(dòng)物玩具若干(同幼兒人數(shù))

        2、小橋、山洞、花籃、彩帶標(biāo)記、小獎(jiǎng)品、錄音磁帶

        3、事先將各種小動(dòng)物藏到室外大型玩具上

        活動(dòng)過程:

        一、

        1、師:今天動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物要來和我們做游戲,高興嗎?誰(shuí)能說說你愿意和哪個(gè)小動(dòng)物交朋友?它有什么特點(diǎn)?(你來學(xué)一學(xué)),小朋友都有自己喜歡的小動(dòng)物,讓我們一起模仿它們做早操吧。

        2、隨音樂,做模仿操出教室。

        二、

        1、師:你們瞧,今天的天氣真好,小動(dòng)物們很早的就來到了幼兒園,想要和我們做個(gè)“捉迷藏”的游戲,F(xiàn)在它們都藏在了小朋友平時(shí)最喜歡玩的地方了,讓我們一起找找看。

        2、隨音樂,幼兒尋找小動(dòng)物,在此教師隨時(shí)提醒幼兒注意安全。

        3、組織找到小動(dòng)物的`小朋友到草地上休息一會(huì)兒,并請(qǐng)幼兒用完整的話講述尋找過程,例如;我在、、、、、、上(下)找到了、、、、、、針對(duì)能力較差的幼兒教師可以給予適當(dāng)?shù)膸椭、指?dǎo)或請(qǐng)個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒幫助。

        4、(1)、師:你們說的很棒,小動(dòng)物們很高興,想和我們做個(gè)“聽口令,跑的快”的游戲,看誰(shuí)能聽懂老師的口令,又快又對(duì)的把小動(dòng)物安全的送到指定地點(diǎn)。

       。2)分四組按不同口令進(jìn)行游戲。

        三、師:小朋友們今天和小動(dòng)物們玩的很開心,表現(xiàn)的都很棒,老師很高興,想帶你們玩滑梯,好嗎?(隨音樂開汽車來到滑梯面前)。

        小朋友你們看,現(xiàn)在我們?cè)谀?(滑梯的下面)。在此,利用現(xiàn)場(chǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,滑梯下面是很危險(xiǎn)的,上面有許多的螺絲釘,一不小心會(huì)碰傷小朋友的,因此,我們小朋友一定要小心,注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,盡量不要到滑梯下面玩。

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